【正文】 小學(xué)，陪伴他走過六年的時光。在本學(xué)期中，我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段，將本學(xué)期的工作安排如下： 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情景，經(jīng)過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的本事，進取探索個性培養(yǎng)的途徑。 二、班級目標(biāo)： 建立一支有進取心，本事較強的班干部隊伍，增強班級團體凝聚力。構(gòu)成一種進取向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。在組織學(xué)生開展團體活動的同時，還要注意對學(xué)生進行個別教育工作。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。 (二)班風(fēng)建設(shè) 良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。為到達這個目標(biāo)。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我管理自我。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)本事。一個優(yōu)秀的班團體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng)，正確的*。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。班上有了正確的*，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能夠到達鞏固的目的。經(jīng)過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，并進取與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，幫忙他趕上去。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。使我班繼續(xù)堅持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績! 班主任工作本來并不是很難，只是比較復(fù)雜，瑣碎的事情很多。我相信我會是個好教師，是個好的班主任，我會在今后的工作中做的更好的。 一、班級及學(xué)生概況 學(xué)生情景統(tǒng)計 四年級本學(xué)期共有學(xué)生62人，大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)能認(rèn)真完成，有必須的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，成績很差。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。 學(xué)生家庭情景 本班學(xué)生全屬農(nóng)村子女，少數(shù)民族學(xué)生只占全班的50%左右，家庭收入多靠種地和養(yǎng)殖，多數(shù)學(xué)生家長靠外出打工增加經(jīng)濟收入，除此之外，基本上沒有其它經(jīng)濟來源，由于家長外出打工，則對其子女的健康成長（生活與學(xué)習(xí)）缺少較好的輔助與指導(dǎo)，加上農(nóng)活的繁多和許多家長、監(jiān)護人文化知識的欠缺及對其重要性的認(rèn)識不足，導(dǎo)致學(xué)生在生活上缺少一個良好的環(huán)境。 學(xué)生思想狀況 多數(shù)學(xué)生思想單純，天真活潑。 學(xué)習(xí)態(tài)度狀況 由于多數(shù)學(xué)生家長沒有文化，對孩子的教育沒有負(fù)到相應(yīng)的職責(zé)，他認(rèn)為自我的孩子只要在家里吃好了教給教師自我就沒事了，這使得孩子在家里不學(xué)習(xí)甚至有的孩子厭學(xué)的習(xí)慣帶到學(xué)校或班上。學(xué)校每年度都有做疾病預(yù)防知識宣傳工作。實際學(xué)習(xí)可能性、學(xué)習(xí)進取性、參與班級體建設(shè)中的主體表現(xiàn)，學(xué)生個性發(fā)展情景等。一種平等的、對話的、相互作用的新型關(guān)系逐步建立。培養(yǎng)學(xué)生的團體榮譽感。禮儀教育、課堂常規(guī)、學(xué)生日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣等。讓每一位孩子成為班級管理的小主人，實施競爭、輪流制。 根據(jù)上頭的總結(jié)，這個學(xué)期將進一步了解學(xué)生，了解學(xué)生的性格特點，教育上要努力做到因人而異。 二、班級的總體目標(biāo) 德育工作目標(biāo)，基本原則 全面落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，創(chuàng)立“秩序優(yōu)良、學(xué)風(fēng)端正、奮發(fā)向上”的優(yōu)秀班團體。 （2）、利用班會對學(xué)生進行團體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。 （4）、教育學(xué)生構(gòu)成健康的心理狀態(tài)。 少先隊工作目標(biāo)、任務(wù)和要求 以“勤學(xué)創(chuàng)新、誠信守紀(jì)”為班級奮斗目標(biāo)，抓好班級建設(shè)，努力爭創(chuàng)學(xué)?！靶羌壈嗉墶保瑺巹?chuàng)少先隊歡樂中隊。 進一步提高少先隊輔導(dǎo)員工作的本事和凝聚力，為輔導(dǎo)員本事展示搭建平臺。 進一步加強少先隊教育科研工作，初步構(gòu)成我校的特色。我在加強班級學(xué)生管理，深化學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中采取了以下幾項措施： （1）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅僅樂學(xué)，并且會學(xué)。 對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 （4）、搞好日常管理工作，組織和建立班團體。 各項團體活動做到集合快，紀(jì)律強，效果好。 建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，實行班級垃圾袋裝化。 （5）加強與家庭的合作 建立學(xué)校家庭互訪制度。 四、班主任工作自我要求 以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。 教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。 關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心，讓學(xué)生有話敢說。 在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好，突出我校的辦學(xué)特色，突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個人的教學(xué)特色。 五、班主任工作設(shè)想及具體措施 選拔、培養(yǎng)和使用班干部，健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理本事。 力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他提高認(rèn)識，不斷上進。 應(yīng)對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。 進取參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。 利用班會、晨會對學(xué)生進行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，經(jīng)過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。針對學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題，嚴(yán)格要求，在及時批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整，使課堂能充滿活力。異常加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，使家長明白：教育子女，家長負(fù)有重要的職責(zé)，尤其表此刻家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)注學(xué)生的心理成長，處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。時時講安全，日日講安全，使安全意識深入學(xué)生心中，避免一切安全事故的發(fā)生。 另外，在這學(xué)期，我還會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。 總之，經(jīng)過我的計劃安排和同學(xué)的努力，我相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下，本學(xué)期會有更精彩的表現(xiàn)！ 六、安全教育 安全就是生命，是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期，我將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識，根據(jù)孩子的特點，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他的自我保護本事?，F(xiàn)將各注意點安排如下： 來校、回家途中注意安全。接送孩子的家長（異常是三輪車、摩托車）應(yīng)注意交通安全，給孩子做好榜樣。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。路邊攤販的食物盡量少吃，一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。 不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。 課間提倡禮貌休息，不大聲喧嘩，講禮貌話。體育課認(rèn)真聽取教師的要求，注意安全。 6：不玩火，不在學(xué)校內(nèi)外私自生火。在家中注意自家的火爐，沼氣池的防火安全知識。 在長期的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性。把學(xué)生培養(yǎng)成為有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。 三、具體工作 （一）做學(xué)生的知心朋友，在學(xué)習(xí)生活之中，做到細(xì)致入微 在日常生活中，我要多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會課與學(xué)生交談，課下多與學(xué)生交流，這樣師生情感的更加融洽同時，我也能了解學(xué)生的全新動態(tài)，以便做好學(xué)生心靈之友，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。班團體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他的愛。所以在這方面，我還要進一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。在工作過程中不斷指出他的不足，給予及時培養(yǎng)和教育。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。 在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的提高要及時鼓勵與表揚；當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，幫忙他趕上去。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。使我班繼續(xù)堅持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績！ 班主任工作本來并不是很難，只是比較復(fù)雜，瑣碎的事情很多。我相信我會是個好教師，是個好的班主任，我會在今后的工作中做的更好的。 一、本班學(xué)生基本情景： 全班共有學(xué)生44人，其中男生23人，女生21人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和團體榮譽感?？墒亲灾票臼虏?，時常不能控制自我，上課時愛隨便說話或者做小動作。 二、班級基本目標(biāo)： 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、本事較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步構(gòu)成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。所以，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和進取的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊 加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。 及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他在工作中出現(xiàn)的問題，教給他工作方法，使他明確自我的職責(zé)，指出他的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他的冷暖，了解他的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。本學(xué)期將進取配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。 四、具體安排： 第一周總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。 抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。 進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，構(gòu)成良好行為習(xí)慣。 第四周繼續(xù)抓好常規(guī)教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和團體主義精神。 進行班級詩歌朗誦競賽。 進行尊敬父母的教育。 第十周準(zhǔn)備期中考試。 第十一周向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。 第十二周總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。 第十三周向?qū)W生進行愛國主義教育。 第十四周進行勤儉節(jié)儉教育。 第十五周準(zhǔn)備閱讀比賽 第十六周培養(yǎng)學(xué)生的團體主義觀念。 第十七周再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。 第十八周繼續(xù)鞏固上周活動資料。 學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。 加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子的心靈，讓他得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下： 一、班級基本情景和目標(biāo)： 四（2）班現(xiàn)有學(xué)生33人，其中男生20人，女生13人。學(xué)生普遍不能集中注意力聽課。 基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、本事較強的班干部隊伍，樹立明確的學(xué)習(xí)目的，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。 二、具體措施： 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。 利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。 定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 組織學(xué)生進取參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。 三、加強班風(fēng)建設(shè) 安排班級活動 根據(jù)學(xué)校德育工作計劃安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。結(jié)合少先隊計劃，活動之前要制定好計劃，明確活動要求，與學(xué)生一齊確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有教育意義的班隊活動。制定班級公約、班風(fēng)，給自我班級、小隊取個新名字。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 針對特殊學(xué)生，開展特殊教育 做好家校聯(lián)系 （1）經(jīng)過手機及時聯(lián)系家長，以鼓勵為主，并且要及時反映孩子存在的問題，以便共同幫忙孩子解決。 總之，班級管理是一門藝術(shù)。 四年級班級工作計劃 第14篇： 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了四年級的班主任工作。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如何促進良好班風(fēng)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性呢？我制定以下計劃： 一、本班學(xué)生基本情景分析： 本班共有63位學(xué)生，其中男生34人，女生29人，本班學(xué)生活潑好動、聰明能干、進取心強，成績在整個年級也是數(shù)一數(shù)二的。 二、工作目標(biāo)： 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：培養(yǎng)一個活潑健康、禮貌和諧的團體；構(gòu)成一種進取向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立良好品牌形象；建立一支有進取心、本事較強的班干部隊伍。 重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的終生發(fā)展都是受益非淺的。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和進取的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正地提高學(xué)生素質(zhì)，不使一個學(xué)生掉隊。如教室的宣傳欄、墻報、班會等，培養(yǎng)學(xué)生自信心和團體觀念，增強班級凝聚力，從而營造良好的班級氛圍。我都明白班主任工作千頭萬緒，想要做好班主任工作，我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的