【正文】 時加強(qiáng)孩子科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，激發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)問題解決問題的意識。借機(jī)新教育與全體孩子共同成長過一種幸福完整的教育生活。二月新學(xué)期養(yǎng)成好習(xí)慣開展“學(xué)常規(guī)、重落實、促行動” 常規(guī)教育訓(xùn)練周活動。知行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校樓內(nèi)紀(jì)律十條要求》；三月在感恩中共同前進(jìn)根據(jù)德育處下發(fā)的“感恩教育月”活動方案開展“我們向雷鋒學(xué)習(xí)什么”系列活動。開展第五屆感動校園之星評選活動。四月 民族精神教育月結(jié)合清明節(jié)開展“民族精神代代傳”系列教育活動。4月22日世界地球日開展感恩自然教育。開展慶?！澳赣H節(jié)”系列活動。開展“紅色童謠唱起來”主題教育。26世界禁毒日宣傳活動。第五篇：小學(xué)四年級下學(xué)期班級工作計劃20132014學(xué)年下學(xué)期四年二班工作計劃南灣子學(xué)區(qū)中心校 張永磊本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任四年級（2）班班主任工作，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為己任，對學(xué)校、社會、家庭、學(xué)生的未來負(fù)責(zé)，努力工作為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開展工作，也為了在班級管理中突出以下三個特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動出特色，班級管理要特色。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、基本措施和做法。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我計劃采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生；進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的配合。組織和培養(yǎng)班集體。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。（2）選拔、培養(yǎng)和使用班干部。（1）全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。（3）愛護(hù)公共財物，每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。（5）狠抓課堂紀(jì)律，特別是非班主任課紀(jì)律，及時調(diào)查了解。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。加強(qiáng)安全教育。日常工作應(yīng)該做細(xì)做實，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。（2）、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。做好個別學(xué)生的教育工作。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。對于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。四月份：對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，開展“同在四2班”主題班會；寫字水平測試；數(shù)學(xué)口算過關(guān)；開展圖書角讀書活動；做好期中考試工作。六月份：慶祝六一兒童節(jié)；開展“我爭先，我最強(qiáng)”的主題班會；期末考試相關(guān)工作；做好學(xué)期結(jié)束工作。這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。上述只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。2014年3月2日篇二：小學(xué)四年級下學(xué)期班級工作計劃小學(xué)四年級下學(xué)期班級工作計劃一、班級情況分析：我班共有學(xué)生54人，其中男生32人，女生22人。我班大部分學(xué)生較活潑，思維活躍，聽以前這班班主任老師聽，大部分同學(xué)作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的競爭意識。該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的較高，需要老師繼續(xù)正確引導(dǎo)。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。三、班級工作要點(diǎn)：思想教育面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們的上進(jìn)心。學(xué)習(xí)教育在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。衛(wèi)生教育保持好班級衛(wèi)生，做好個人衛(wèi)生，愛護(hù)校園衛(wèi)生。紀(jì)律教育關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；同時，增加班級紀(jì)律委員，這樣即既能加強(qiáng)班干部的能力，又使班級紀(jì)律能有所提高。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。四、小干部培養(yǎng)任用。班級的很多事務(wù)放給孩子做效果更好。我主要指導(dǎo)他們?nèi)绾喂芾戆嗉墶０辔ㄐ〗M長都非常負(fù)責(zé)，對于班級管理對他們要加強(qiáng)指導(dǎo)。老師可能離開大家，但是同學(xué)們一定是彼此在小學(xué)階段的家人。六、家委會工作計劃開展家委會工作，爭取家長盡量的支持班級學(xué)校工作，組織一些利于孩子健康快樂成長的活動，倡導(dǎo)陪孩子讀書，讓健康的書籍陪伴孩子成長。注重孩子的個性發(fā)展，關(guān)注每個孩子發(fā)掘每個孩子的閃光點(diǎn)，開啟學(xué)生的心靈。八、具體工作在學(xué)期中及時根據(jù)德育處工作計劃細(xì)化到各個時間段，積極參加完成學(xué)校的各項活動。進(jìn)一步規(guī)范路隊、接送秩序、校內(nèi)秩序（校內(nèi)不跑，樓內(nèi)不吵，教室干凈有秩序，路隊整齊靜悄悄）。開展慶三八系列感恩教育活動?！罢鋹凵?感恩生活”安全教育周活動。根據(jù)年級特點(diǎn)，利用社區(qū)、家長資源，開展“三接觸”調(diào)查尋訪活動。五月 秀秀我的小巧手準(zhǔn)備“六一兒童節(jié)”活動有關(guān)工作；“十佳少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等“十百千”評選活動。積極參加“勞動創(chuàng)造世界，秀秀我的小巧手”巧手大比拼活動。六月 紅星閃閃放光彩組織慶六一班級活動及慶祝大會，開展6七月 高舉隊旗跟黨走做好各項班級工作總結(jié)，申報班級亮點(diǎn)。根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)情況，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做出如下計劃：一、了解學(xué)生、個別施教俗話說：知人才能善教，善教須先知人。與此同時，要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個別教育。二、培養(yǎng)好班干部，當(dāng)好導(dǎo)演充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng)。另一方面，對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理，勤于指導(dǎo)，在班干部的作用下，形成了良好的班集體。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高，還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。競選前要有一周的自我表現(xiàn)，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強(qiáng)的自制能力，良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等，這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性，也調(diào)動了全體學(xué)生的參與熱情。我覺得管理科學(xué)的第一點(diǎn)是要有明確的目標(biāo)即班級目標(biāo)和個人目標(biāo)，如本學(xué)期我班的目標(biāo)是：樹立正確有世界觀，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，開拓進(jìn)取，自強(qiáng)不息，文明守紀(jì)，助人為樂，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。班主任的一言一行對學(xué)生影響很大。只有老師以身作則，學(xué)生才能遵規(guī)守紀(jì)，班主任的言行榜樣對學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用，真所謂“喊破嗓子，不如做出樣子”’。四：具體實施計劃（一）開學(xué)工作：布置教室。，安排座位，下學(xué)期班級工作班干部選舉活動。（二）.班主任工作思路，對人有禮貌，教育學(xué)生 正直，善良，智慧，健康的人。學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。寬容為本，弘揚(yáng)正氣。走進(jìn)每學(xué)生的心里，學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，信心。規(guī)范班級日常管理工作，努力探索班級工作的新特色。品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動，能按照《小學(xué)生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行。經(jīng)過上半學(xué)期的努力，還是有一部分學(xué)生上課不專心聽講，發(fā)言不積極，作業(yè)不能按時完成，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)確立班集體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo)，的班集體的理想和前進(jìn)的方向，有了明確的目標(biāo)，就會形成強(qiáng)大的班級凝聚力。在實現(xiàn)集體目標(biāo)的過程中充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，在成功中分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。（1）結(jié)合學(xué)校的主題教育展開班級工作。（2）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。（1）幫助小干部樹立威信。每個月組織學(xué)生干部開一次例會，指點(diǎn)他們工作方法。（4）培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體在班中建立正確、健全的輿論導(dǎo)向，從而帶動整個班集體朝健康的方向發(fā)展。四、具體工作：二月、行為規(guī)范教育開學(xué)工作布置，總結(jié)寒假生活，布置手抄報。禮儀教育，儀容儀表整潔大方，在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，著重注意桌面整潔?！叭恕眿D女節(jié)的感恩教育。結(jié)合安全日，進(jìn)行安全教育。五月、理想信念教育通過讀書，了解黨史，開展詩歌朗誦比賽。六月、感恩教育文明班、“三好學(xué)生”、文明生評比。復(fù)習(xí)迎考，復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流，引導(dǎo)學(xué)生感受集體的溫暖與力量，體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵。這學(xué)期，我將用心去與學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。：小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃工聯(lián)小學(xué)四年級班務(wù)工作計劃一、基本情況分析：本學(xué)期四年級共有學(xué)生10人,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但總體來說，學(xué)生們小組合作的能力欠佳，自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。但也有好幾個學(xué)習(xí)好，對責(zé)任心、管理能力皆強(qiáng)的女同學(xué)，對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助，要好好加于利用。明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。使班級成為一個凝聚力強(qiáng)，人心齊的集體。開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。讓學(xué)生變得熱情大方，樂于助人，頭腦機(jī)靈，遇事善于思考。教育學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠(yuǎn)大理想，充分利用時間，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。開學(xué)幾天，就抓好紀(jì)律，使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全，同時有讓他們感到大家庭的溫暖，激發(fā)上進(jìn)心。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際情況，主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。班上開展比學(xué)，互助活動。增強(qiáng)衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。積極參加學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。