幼兒園大班中秋節(jié)主題班會(huì)教案-閱讀頁
2024-12-06 22:44本頁面
【正文】 播放電視節(jié)目《海峽同樂》中有關(guān)中秋節(jié)的錄相帶，讓幼兒懂得臺(tái)灣是我國(guó)領(lǐng)土的一部分，我們和臺(tái)灣小朋友都在歡度中秋節(jié)。 欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》?！ ∫魳坊顒?dòng)：爺爺為我打月餅 （一）目的要求： 學(xué)會(huì)唱這首歌曲，激發(fā)熱愛老紅軍的情感?！ ?huì)用樂器打出4/4拍音樂的強(qiáng)弱拍?！ ?zhǔn)備： 老紅軍打壞蛋的故事?！ ∫魳反艓?；節(jié)奏卡； 活動(dòng)過程： 講述老紅軍打壞蛋的故事，教育幼兒熱愛老一輩革命家。 請(qǐng)幼兒欣賞磁帶音樂：有樂器伴奏和沒有樂器伴奏的音樂?！ ∮變壕毩?xí)敲擊樂器：串鈴、鈴鼓、小鼓等?！ ∮變簩W(xué)習(xí)為歌曲伴奏：——徒手練習(xí)，指導(dǎo)幼兒打出音樂強(qiáng)、弱、次、強(qiáng)、次弱的規(guī)律?！唇處熤笓]進(jìn)行簡(jiǎn)單的齊奏。 學(xué)習(xí)創(chuàng)編節(jié)奏型，并根據(jù)節(jié)奏型為歌曲設(shè)計(jì)出打擊樂器的方案。學(xué)習(xí)了初步的打擊方法?！ 』顒?dòng)過程： 復(fù)習(xí)歌曲，感受歌曲親切歡樂的情緒?！ 「鶕?jù)隨樂表演的動(dòng)作，用拍手表達(dá)整套節(jié)奏型，再將節(jié)奏型轉(zhuǎn)換成“身體總譜”?！龑?dǎo)幼兒看老師的指揮動(dòng)作，能準(zhǔn)確地做出節(jié)奏反應(yīng)?！ 菲餮葑唷?qǐng)幼兒看老師的指揮進(jìn)行集體演奏?！ ∮變簣@大班中秋節(jié)主題班會(huì)教案4 活動(dòng)準(zhǔn)備： 有關(guān)月亮的電子圖片、動(dòng)畫、故事傳說?！ ∮變号c老師一起準(zhǔn)備：月餅、水果、賀卡等?！ ∵\(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感?！闭?qǐng)你猜猜是什么？ 出示圖：月球（請(qǐng)點(diǎn)擊）講講月亮的變化。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。欣賞 人們?cè)鯓舆^中秋?！ 煟耗銈冎廊藗冇檬裁捶绞綉c祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請(qǐng)你來向大家介紹一下你的月餅吧?！ 』ニ唾R卡，學(xué)說祝愿的話。 在集體前大膽表述，樂意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。 讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間是八月十五號(hào)?！ ∮變侯A(yù)期表現(xiàn)： 活動(dòng)前先由幼兒和家長(zhǎng)共同收集中秋節(jié)相關(guān)的信息，幼兒有了經(jīng)驗(yàn)鋪墊，活動(dòng)就更有參與性。 活動(dòng)過程： 一、關(guān)于中秋傳說的交流和分享 幼兒自由講述自己所了解到的中秋節(jié)相關(guān)信息。
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