健康校園行動(dòng)計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2024-12-06 04:42本頁(yè)面
【正文】 顯現(xiàn)在學(xué)校的各個(gè)細(xì)節(jié)； 師生人人知曉，處處踐行。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開(kāi)1次以上美麗校園建設(shè)專題工作會(huì)議，安排部署“美麗校園”創(chuàng)建工作。 2 經(jīng)費(fèi)保障 （3分） ，根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，設(shè)立一定比例的年度專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)做到?？顚Ｓ谩?2 、吉祥物等學(xué)校形象標(biāo)識(shí)，師生認(rèn)同能夠熟知其內(nèi)涵。 3 % ； 校園綠化布局合理，有日常維護(hù)保養(yǎng)； 校園樹(shù)林、花草有標(biāo)識(shí)標(biāo)志牌； 綠化有品，美化有味，有益于師生心理健康：獲得綠色學(xué)校稱號(hào)。 2 教室文化 （13分） ，保持教室干凈整齊。 3 、地面、黑板報(bào)成為班級(jí)展示文明形象的窗口，個(gè)性特色鮮明，有班訓(xùn)、班規(guī)、班級(jí)名稱牌、班級(jí)文化牌、國(guó)旗牌、學(xué)習(xí)園地欄、團(tuán)隊(duì)角、衛(wèi)生角、圖書角、《中小學(xué)生守則》、中小學(xué)生《日常行為規(guī)范》、教育格言、名人掛像、各類專欄、放置盆花等，充滿生機(jī)和情趣。有美麗班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。 5 ，可張貼學(xué)生書畫，展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)和各類學(xué)習(xí)信息，教室后墻開(kāi)設(shè)主題文化園地，每月定一個(gè)主題進(jìn)行設(shè)計(jì)展示，及時(shí)反映班級(jí)積極向上的精神風(fēng)貌。 3 圖書閱覽 （8分） ，圖書館內(nèi)書桌、書柜、椅子配置注重造型和顏色，色調(diào)雅致。 3 、留言簿， 增加與讀者的互動(dòng)聯(lián)系，服務(wù)讀者，中小學(xué)圖書館全天開(kāi)放。室內(nèi)功能布局合理，有器材擺放區(qū)、學(xué)生活動(dòng)區(qū)及學(xué)生作品展示區(qū)。廣泛開(kāi)展各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)有相對(duì)穩(wěn)定的指導(dǎo)教師，且有活動(dòng)記錄和圖文資料，能夠每?jī)芍荛_(kāi)展一次活動(dòng)。有運(yùn)動(dòng)精神、健康理念、運(yùn)動(dòng)規(guī)律等內(nèi)容的文化布置。有將體壇名將、體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)校特色體育發(fā)展項(xiàng)目等相關(guān)介紹。 3 餐廳文化 （9分） B 級(jí)標(biāo)準(zhǔn)及以上，餐廳整潔，食堂功能區(qū)塊分布合理，五常法管理制度上墻，按五常法進(jìn)行管理。打菜區(qū)域飾以菜名和菜肴的照片，就餐時(shí)間配以就餐音樂(lè)。 3 寢室文化 （6分） ，無(wú)異味； 物品放置有序，符合學(xué)生特點(diǎn)的寢室美化，溫馨舒適。有創(chuàng)建特色寢室、舉辦寢室文化節(jié)、寢室文化品牌評(píng)選等活動(dòng)。辦公室 文 化 （5分） ，各項(xiàng)物品擺放整齊、有序、美觀，植物、掛畫、書法、照片、文字等裝飾內(nèi)容能夠體現(xiàn)學(xué)校核心價(jià)值追求和文化品位，有教師辦公室檢查評(píng)比機(jī)制。 2 特色區(qū)域 文 化 （9分） 。教學(xué)樓、行政樓、圖書樓、實(shí)驗(yàn)樓、科技樓、宿舍樓等廊道文化各具特色，形式多樣，氛圍濃厚，充分體現(xiàn)本校學(xué)生的成長(zhǎng)元素。角落環(huán)境優(yōu)雅精致，有小品景致點(diǎn)綴、 休息設(shè)施布置，或建成開(kāi)放式書吧，有學(xué)生喜愛(ài)的期刊供其在課余較短的時(shí)間內(nèi)翻閱。 4 ，欄目設(shè)置能全方位展示學(xué)校教學(xué)管理和辦學(xué)水平， 及時(shí)傳遞學(xué)校全方位工作服務(wù)信息，展示學(xué)校師生風(fēng)采，成為學(xué)校與師生、家長(zhǎng)深入溝通的良好平臺(tái)。節(jié)目在老師指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，由學(xué)生制作編排，內(nèi)容包括時(shí)政、校園生活、師生風(fēng)采等。重大節(jié)慶日有專
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