大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課優(yōu)質(zhì)課教案-閱讀頁(yè)
2024-12-04 02:24本頁(yè)面
【正文】 們想一個(gè)點(diǎn)的戲票要排在第幾個(gè)?(第一個(gè))二個(gè)點(diǎn)的第二個(gè)，以此類推。請(qǐng)紅色戲票的幼兒按好小圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)對(duì)號(hào)入座?！ ≡洪T(mén)口還少了幾個(gè)檢票員，這個(gè)檢票員可重要了。如果客人坐錯(cuò)了，那需要我們檢票員去給他們找正確的位置?！ ∪?、玩看電影的游戲。如果觀眾自己能夠找到座位，志愿者就負(fù)責(zé)檢查核對(duì)觀眾手上的戲票是否與座位吻合。 進(jìn)行角色交換，繼續(xù)游戲。請(qǐng)小朋友跟著老師走出教室?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的魅力?！ 尨鹌?鼓、腰鼓、鑼)三個(gè)，統(tǒng)計(jì)牌一個(gè)，唐老鴨、米老鼠、小熊圖片各一張?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、引題 師：小朋友，歡迎你們來(lái)到快樂(lè)數(shù)學(xué)大本營(yíng)，我是快樂(lè)數(shù)學(xué)欄目主持人——小問(wèn)號(hào)?！ 《?、快樂(lè)數(shù)學(xué)第一關(guān)。三個(gè)方隊(duì)的每一位選手都要回答一道題目，每答對(duì)一題，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)水果。但要自己獨(dú)立回答。看那一隊(duì)的水果個(gè)數(shù)最多?！ 煟捍痤}開(kāi)始?！ 煟含F(xiàn)在請(qǐng)各隊(duì)的二號(hào)選手答題。現(xiàn)在我們進(jìn)入今天的第二個(gè)環(huán)節(jié)——快樂(lè)數(shù)學(xué)，第二關(guān)?！ 煟旱诙P(guān)“我說(shuō)你來(lái)算”?！ ∥疫@里還有一張圖片，誰(shuí)能象我一樣給它編一段話，讓我來(lái)算一算?！ ?2)、教師完整講述，并板書(shū)：2+3=5 我這里有三張圖片，每個(gè)方隊(duì)一張，請(qǐng)你們把圖片編成一段話，把答案悄悄地放在心里。師：你們選誰(shuí)?唐老鴨隊(duì)接受挑戰(zhàn)，請(qǐng)聽(tīng)題。答題是否正確由挑戰(zhàn)隊(duì)判斷，答對(duì)拍三下，答錯(cuò) _我是分割線_拍一下?，F(xiàn)在請(qǐng)?zhí)评哮嗞?duì)出題。我們?cè)賮?lái)關(guān)注各隊(duì)的水果個(gè)數(shù)?！ 〉谌P(guān)，搶答題。比如：這張圖片你回怎么算：(2+3=5)對(duì)!我們就用這種方法來(lái)算。注意：隊(duì)長(zhǎng)必須在我說(shuō)開(kāi)始之后才能敲響搶答器?！ ⌒〗Y(jié)：搶答環(huán)節(jié)米老鼠隊(duì)幾個(gè)水果?唐老鴨隊(duì)幾個(gè)水果?小熊維尼隊(duì)幾個(gè)水果? 五、統(tǒng)計(jì) 三關(guān)過(guò)后，我們來(lái)看各隊(duì)的水果得數(shù)。米老鼠、唐老鴨還有小熊維尼非常高興，給我們送來(lái)了禮花，我們一起慶祝一下(教師打出禮花)跳起來(lái)吧! 結(jié)束：現(xiàn)在我們到教室里繼續(xù)慶祝?！ 「兄獢?shù)量的多和少(演示課件) 師：這兒的景色真美呀，都有些什么呢?(樹(shù)，山，河等) 師：瞧!美麗的景色把誰(shuí)給吸引來(lái)啦?(蟬) 師：飛來(lái)了幾只蟬?(3只) 師：我們可以用數(shù)字幾來(lái)表示?(數(shù)字3) 師：看，又有誰(shuí)飛來(lái)了?(邊說(shuō)邊放課件)(蜻蜓)幾只蜻蜓，(1只)我們可以用數(shù)字幾來(lái)表示?(數(shù)字1) 師：3只蟬和一只蜻蜓哪個(gè)多，哪個(gè)少?(3只蟬多，1只蜻蜓少) 認(rèn)讀“”，初步感知不等式 (1)認(rèn)讀“” 師：3只比一只多，所以3比1多也比1大，我們可以在3和1之間放上一個(gè)符號(hào)，這樣大家一眼就可以知道了。把它放數(shù)字的中間怎么讀呢?先聽(tīng)老師讀一遍：3大于1(31)
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