口語交際習(xí)作五教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：口語交際習(xí)作五教案 口語交際·習(xí)作五教案 教學(xué)目標(biāo)： ，也可交流與其相處后發(fā)生的事以及印象的變化。 ：通過一兩件事寫出一位小伙伴的特點(diǎn)，也可根據(jù)所給材料進(jìn)行合理的續(xù)寫。 教學(xué)重難點(diǎn)：...

2024-09-23 04:08

口語交際與習(xí)作教案(用)-閱讀頁

【摘要】口語交際·習(xí)作一【教學(xué)目標(biāo)】　，激發(fā)對讀書的思考和熱愛。2.通過講述讀書故事、交流讀書體會(huì)、介紹采訪心得、開展辯論等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)、傾聽和與他人交往溝通等能力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成多讀好書的良好習(xí)慣。，進(jìn)一步提高口頭和書面的表達(dá)能力。，選擇一個(gè)角度進(jìn)行習(xí)作，學(xué)習(xí)運(yùn)用平時(shí)積累的語言材料。練習(xí)修改自己的習(xí)作?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】　　通過講述讀書故事、交流讀書體會(huì)

2024-09-05 14:36

口語交際習(xí)作七5篇-閱讀頁

【摘要】第一篇：口語交際習(xí)作七 口語交際?習(xí)作七 教學(xué)內(nèi)容： “口語交際?習(xí)作”以“勿忘國恥、振興中華”為專題，是本組教材專題的延伸。結(jié)合本組課文以及學(xué) 生搜集的相關(guān)資料讓學(xué)生暢談中華民族受盡屈辱以及...

2024-09-23 04:00

口語交際習(xí)作七教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì) 習(xí)作 一、閱讀提示，了解讀后感 1．學(xué)生自讀習(xí)作提示，勾畫自己認(rèn)為比較重要的語句。 2．交流：什么是讀后感？ 寫讀后感有什么作用？ 小結(jié)：讀后感的基...

2024-08-15 19:01

口語交際習(xí)作七教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】第一篇：《口語交際習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，要求有條理，故事情節(jié)完整生動(dòng)，人物形象有特點(diǎn)。 ，能在頭腦中再現(xiàn)人物的音容笑貌，言行舉止，并能準(zhǔn)確把握人 物的特點(diǎn)。 、語言、外貌描寫等方法寫...

2024-09-23 03:31

口語交際?習(xí)作七教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】口語交際?習(xí)作 七 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能：說說自己知道的動(dòng)物故事，讓同學(xué)從你描述的故事中體會(huì)動(dòng)物的情感，加深對動(dòng)物的 了解和認(rèn)識。 2、方法與過程：根據(jù)圖片報(bào)道，進(jìn)行合理的想象，編寫一...

2024-09-23 03:28

六上口語交際習(xí)作四習(xí)作教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：六上口語交際習(xí)作四習(xí)作教案 A案寫建議書 課前準(zhǔn)備：通過書本、雜志及走訪了解現(xiàn)在浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象，并作好相關(guān)資料的搜集。 一、談話導(dǎo)入，引起思考 1．回顧本單元的幾篇課文，它們...

2024-10-01 06:42

課文口語交際習(xí)作二教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：課文《口語交際習(xí)作二》教案 一、揭示課題，提示目標(biāo)。 同學(xué)們，今天我們一起來學(xué)習(xí)口語交際《贊美》。大屏幕出示：詩《贊美》。 贊美，如同一支歌，能奏出和諧悅耳的樂章 贊美，如同一條涓涓的...

2024-10-01 08:26

口語交際習(xí)作二的小學(xué)教案-閱讀頁

【摘要】 口語交際習(xí)作二的小學(xué)教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．能圍繞“濃濃的鄉(xiāng)情”這個(gè)主題講清楚自己的活動(dòng)安排。 2．能與同學(xué)進(jìn)行商討，培養(yǎng)學(xué)生的自主合作的參與意識。 3．通過這個(gè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情...

2025-04-05 07:33

口語交際習(xí)作七公開課教案設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】第一篇：《口語交際·習(xí)作七》公開課教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1．說說自身知道的動(dòng)物故事，讓同學(xué)從你描述的故事中體會(huì)動(dòng)物的情感，加深對動(dòng)物的了解和認(rèn)識。 2．談自身遇到的有關(guān)傷害動(dòng)物的故事，并分角色進(jìn)...

2024-09-23 03:26

口語交際習(xí)作八教案設(shè)計(jì)-閱讀頁

【摘要】口語交際習(xí)作八教學(xué)目標(biāo)：、英雄人物的影視作品或故事。交流時(shí)做到內(nèi)容充實(shí)、表達(dá)流利，進(jìn)一步提高口頭表達(dá)能力。，從“描寫一個(gè)場景”、“寫一個(gè)性格突出的人”、“寫一篇文章或影視作品的梗概”中任選一個(gè)角度進(jìn)行寫作。，練習(xí)修改習(xí)作。教學(xué)重難點(diǎn)：，流暢地表述自己的交流內(nèi)容。，進(jìn)一步提高口頭和書面的表達(dá)能力

2024-12-12 01:09

口語交際習(xí)作一語文教案-閱讀頁

【摘要】《口語交際習(xí)作一》語文教案 《口語交際習(xí)作一》語文教案1 　　學(xué)習(xí)目標(biāo) 　　通過講述讀書故事、交流讀書體會(huì)、介紹采訪心得、開展辯論等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽和與他人交往溝通等能力，促進(jìn)學(xué)...

2024-12-06 00:47

2022口語交際習(xí)作七-閱讀頁

【摘要】1 口語交際·習(xí)作七 習(xí)作 本次習(xí)作是學(xué)寫讀后感。經(jīng)常寫讀后感，可以提高閱讀和作文 的能力；還可以增長見識，提高認(rèn)識事物的能力。教學(xué)時(shí)，可以參 照以下步驟引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行習(xí)作。 第一步...

2024-09-23 04:59

口語交際習(xí)作七教學(xué)設(shè)計(jì)三-閱讀頁

【摘要】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計(jì)三 一、激情導(dǎo)入。 1、中華民族在任何內(nèi)憂外患、艱難險(xiǎn)阻面前，都表現(xiàn)出了堅(jiān) 韌不拔的英雄氣概。正是因?yàn)橛兄f萬為國捐軀、大義凜然的 革命英雄才有了我們...

2024-08-15 15:49

口語交際習(xí)作六-閱讀頁

【摘要】口語交際·習(xí)作六教材分析：這次“口語交際·習(xí)作”是本組教材的專題“父母之愛”的有機(jī)組成部分，和學(xué)生的生活聯(lián)系非常緊密。讓學(xué)生在實(shí)際與溝通中理解什么是真正的父愛母愛，是這次口語交際的編排意圖。教材通過出示生活中的家長對孩子的幾個(gè)小片段，引出話題，讓學(xué)生評說，提出自己的看法。另一個(gè)話題是把自己與父母之間發(fā)生的小故事講給同學(xué)聽，并談?wù)効捶ā＿@是前一個(gè)話題的拓展，加強(qiáng)了與生活

2025-05-27 00:29

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