【摘要】第一篇: “小學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)與檢測(cè)實(shí)驗(yàn)研究”課題 語(yǔ)文學(xué)科階段性測(cè)評(píng)量表說(shuō)明 一、測(cè)評(píng)目的本次測(cè)評(píng)量表是“小學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)與檢測(cè)實(shí)驗(yàn)研究”課題的階段性測(cè)評(píng),其目的在于檢測(cè)學(xué)生的語(yǔ)文能力,考查學(xué)生...
2024-10-29 00:50
【摘要】教學(xué)評(píng)價(jià)論與學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)(講座提綱)緒言一、兩節(jié)數(shù)學(xué)課的對(duì)比案例:103+8=?學(xué)生以正常邏輯思維,列豎式計(jì)算方法,答對(duì)了,老師批評(píng)學(xué)生沒(méi)有運(yùn)用學(xué)過(guò)的湊十、湊百的簡(jiǎn)算方法,學(xué)生被批評(píng)的低下了頭。二、學(xué)生在課堂上希望得到表?yè)P(yáng)的情況評(píng)價(jià)語(yǔ)言人數(shù)百分比你的回答令人滿(mǎn)意41%不錯(cuò)67%好71%有進(jìn)步108
2024-08-15 05:14
【摘要】第一篇:小學(xué)發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)階段總結(jié) 小學(xué)發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)研究”階段總結(jié) 新一輪課程改革倡導(dǎo)“立足過(guò)程,促進(jìn)發(fā)展”的課程評(píng)價(jià),這不僅是評(píng)價(jià)體系的變革,更重要的是評(píng)價(jià)理念、評(píng)價(jià)方法與以及評(píng)價(jià)實(shí)施過(guò)程...
2024-11-15 13:15
【摘要】為貫徹落實(shí)教育部《基礎(chǔ)教育改革崗要》和《推進(jìn)中小學(xué)生評(píng)價(jià)考試制度改革的通知》精神。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),促進(jìn)學(xué)生三種習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為培養(yǎng)具備創(chuàng)新思想和創(chuàng)新精神的人才。根據(jù)我校實(shí)際情況制定我校學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)方案:一、指導(dǎo)思想貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、評(píng)價(jià)目的了解學(xué)生的發(fā)展需求,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我。
2025-05-31 05:26
【摘要】發(fā)展性英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)體系的建構(gòu)發(fā)布時(shí)間:1/25/2010???瀏覽次數(shù):211王英杰·現(xiàn)代教育科學(xué)·〔圖書(shū)館編錄于2010-01-25〕摘要:傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)方法只注重評(píng)價(jià)的甄別、選拔功能,而忽視了評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)和診斷發(fā)展的功能。新課程倡導(dǎo)以全程英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)全程管理和教學(xué)質(zhì)童的全面提高,多維度評(píng)價(jià)、多層面參
2025-04-19 00:11
【摘要】n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國(guó)學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資
2025-05-07 23:17
【摘要】精品資源《沁園春·雪》發(fā)展性學(xué)習(xí)案例一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)詞的一般特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)誦讀、鑒賞詩(shī)詞的方法和技巧,了解本詞寫(xiě)景、議論、抒情相結(jié)合的寫(xiě)法。3.品味詞中所蘊(yùn)含的詩(shī)人對(duì)大好河山熱情贊美之情,體驗(yàn)革命領(lǐng)袖毛澤東的胸懷。二、學(xué)習(xí)過(guò)程1.整體感知。
2025-05-17 05:18
【摘要】第一篇:教師發(fā)展性評(píng)價(jià)方案 B11-師資配備-17 三亞市鳳凰鎮(zhèn)水蛟小學(xué)教師發(fā)展性評(píng)價(jià)方案 為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?;A(chǔ)教育改革,規(guī)范教育教學(xué)行為,增強(qiáng)教師在教育活動(dòng)中的責(zé)任感和使命感。根據(jù)縣教育局教育...
2024-10-28 19:13
【摘要】一、學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)簡(jiǎn)介(一)概念:以現(xiàn)代教育發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的,以學(xué)校發(fā)展過(guò)程為對(duì)象的評(píng)價(jià),重點(diǎn)關(guān)注學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)、潛力和發(fā)展中存在的問(wèn)題,評(píng)價(jià)重點(diǎn)是在達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上的特色創(chuàng)建和內(nèi)涵發(fā)展。(二)特點(diǎn):1、評(píng)價(jià)視點(diǎn):靜態(tài)結(jié)果動(dòng)態(tài)過(guò)程2、評(píng)價(jià)內(nèi)容:基礎(chǔ)規(guī)范特色、內(nèi)涵3、評(píng)價(jià)方法與主體:被動(dòng)他評(píng)
2025-02-04 21:41
【摘要】第一篇:教師發(fā)展性評(píng)價(jià)方案 2013-2014學(xué)年度教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想: 全面貫徹黨的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),遵循教育發(fā)展規(guī)律,通過(guò)建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)制度,強(qiáng)化學(xué)校管理,...
2024-11-15 22:13
【摘要】建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展為充分發(fā)揮教育督導(dǎo)功能,促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展,2008年3月,安吉縣人民政府教育督導(dǎo)室在全縣建立實(shí)施了教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度,并在實(shí)踐中不斷采取措施加強(qiáng)管理,予以完善,使督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度在規(guī)范辦學(xué)行為方面發(fā)揮了積極作用。一、實(shí)施督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的起因近年來(lái),我縣教育投入不斷加大,教育保障水平明顯提高,大規(guī)模的教育布局調(diào)整和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
2025-07-01 04:57
【摘要】 發(fā)展性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法 一、追求評(píng)價(jià)內(nèi)容的科學(xué)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》從“知識(shí)與技能”、“數(shù)學(xué)思考”、“解決問(wèn)題”、“情感與態(tài)度”四個(gè)領(lǐng)域?qū)αx務(wù)教育階段的課程目標(biāo)作了較為具體的闡述...
2024-09-28 22:17
【摘要】為了中華民族的復(fù)興為了每位學(xué)生的發(fā)展——關(guān)于學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)的探討 廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 梁燕玲 內(nèi)容提要對(duì)傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)功能的反思關(guān)于學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)的解讀學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)的技術(shù)參考一、對(duì)傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)功能的反思一、對(duì)傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)功能的反思??一位痛徹肺腑母親的悲訴:
2025-02-02 21:39
【摘要】?學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)中的師德滲透;?教學(xué)評(píng)價(jià)論與學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià);?作業(yè)與命題技術(shù)研究;?作業(yè)與命題問(wèn)題診斷;?作業(yè)與命題案例評(píng)析。第三輪教師繼續(xù)教育2023-2023學(xué)年度校本培訓(xùn)“命好題”專(zhuān)題培訓(xùn)教學(xué)評(píng)價(jià)論和學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)六郎中心學(xué)校袁杰——哈佛,看一眼凌晨4
2025-03-20 22:56
【摘要】小學(xué)英語(yǔ)發(fā)展性課堂教學(xué)的微觀(guān)初探——英語(yǔ)教學(xué)中發(fā)展性評(píng)價(jià)的探索和實(shí)踐廣州市花都區(qū)炭步鎮(zhèn)第二小學(xué)羅潔珍一、背景介紹隨著課程改革的日漸深入,人們針對(duì)對(duì)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中所存在的,以教師為中心的教學(xué)模式和在一定程度上束縛
2024-08-23 15:35