【摘要】特殊兒童(értóng)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的基本原則,組長:彭凱琴2016092018第五組組員(zǔyuán):劉興宇2016092017組員:彭麗媛2016092019組員:彭敏2016092020,第...
2024-11-12 01:53
【摘要】腦癱兒童(értóng)的言語訓(xùn)練,,第一頁,共三十九頁。,構(gòu)音障礙(zhàngài),主要表現(xiàn)可能為完全(wánquán)不能說話、發(fā)聲異常、構(gòu)音異常、音調(diào)和音量異常和吐字不清。,第二頁,共三十九頁...
2024-11-18 23:16
【摘要】一起(yīqǐ)來說普通話,訓(xùn)練(xùnliàn)一,第一頁,共三十一頁。,,站起要站直抬頭(táitóu)要平視;身體不挨桌雙手自然落,第二頁,共三十一頁。,繞口令,第三頁,共三十一頁。,吐字清晰、...
2024-11-01 23:52
【摘要】兒童(értóng)化口語訓(xùn)練,,第一頁,共二十一頁。,案例(ànlì),剛到幼兒園實習(xí)時,小蒙總喜歡用命令的語氣對幼兒說站好,坐端正”之類的話,卻效果不佳。而帶班的張老師卻總是微笑著對幼兒說:“你的...
2024-11-04 23:05
【摘要】感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)手冊(適合3-13歲兒童)一、基本內(nèi)容1、什么是感覺統(tǒng)合?(1960)(1960)提出的,并廣泛地應(yīng)用于行為和腦神經(jīng)科學(xué)的研究。,1972年首先系統(tǒng)地提出了感覺統(tǒng)合理論(SensoryIntegrationTheory)。她認為感覺統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息輸入組合起來,經(jīng)大腦統(tǒng)合作用,完成對身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng)。只有經(jīng)過感覺統(tǒng)合,神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才
2025-07-06 16:04
【摘要】目錄(mùlù),CONTENTS,低視力康復(fù)(kāngfù),第一頁,共五十九頁。,,,低視力(shìlì)定義,低視力定義:是指由于各種原因?qū)е码p眼視功能(gōngnéng)減退到一定程度,且不能...
2024-11-04 18:12
【摘要】兒童腦癱的精細動作(dòngzuò)訓(xùn)練,龍巖市慈愛(cíài)康復(fù)中心鄭麗芬,第一頁,共二十八頁。,人類的手是最復(fù)雜、最精細的器官,是認識客觀世界、與外界交往的一種重要器官。由于有了一雙(yīshu...
2024-11-01 23:58
【摘要】第一篇:感統(tǒng)訓(xùn)練 羊角球:讓孩子坐在球上,雙手緊握著手把,身體屈曲,向前跳動。姿勢和雙側(cè)的統(tǒng)合,并可促進高程度的運動企劃。 平衡臺:雙腳或單腳站立在平衡臺上,用雙手做拍球等運動,并保持身體的平衡。...
2024-10-21 10:45
【摘要】學(xué)習(xí)能力是身體器官、神經(jīng)組織及大腦間的互動。身體的視、聽、嗅味、觸及平衡感觀、(中耳),透過中樞神經(jīng)、分支及末端神經(jīng)組織,將訊息傳入大腦各功能區(qū),成為感覺學(xué)習(xí)。大腦將這些訊息整合,作出反應(yīng)再透過神經(jīng)組織,指揮身體感觀的動作,稱為運動學(xué)習(xí)。感覺學(xué)習(xí)和運動學(xué)習(xí)的不斷互動便形成了感覺統(tǒng)合,感覺統(tǒng)合不足,便會形成腦功能的反應(yīng)不全,會引發(fā)學(xué)習(xí)和生活中的困難。有人誤解感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是針對問題兒童的矯治是不
2025-05-26 23:26
【摘要】第七章特殊管理(guǎnlǐ)的藥品,特殊管理的藥品:麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)療用毒性(dúxìnɡ)藥品和放射性藥品。根據(jù)《中華人民共和國藥品管理法》,國家對麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)療用毒性藥品、放射性...
2024-11-04 12:58
【摘要】1、項目名稱:擊打氣球 鍛煉目的:感受團隊合作的意義 游戲方式:約上一個孩子的好朋友,找一塊空場地,或者家里比較安全的開闊空間,發(fā)給每個孩子兩個氣球。當(dāng)你喊“開始”以后,他們要把手中的氣球拋...
2024-11-17 22:18
【摘要】篇1:感統(tǒng)訓(xùn)練教案 能左右腿交替倒著鉆過呼啦圈 訓(xùn)練目的:雙腳的協(xié)調(diào)本事及身體平衡本事。 訓(xùn)練要求:訓(xùn)練者拿著呼啦圈站在孩子的身后,鼓勵孩子左右腿交替著向后移入呼啦圈內(nèi)。 難度設(shè)置: A.由...
2024-10-19 22:08
【摘要】腦性癱瘓兒童(értóng)的言語訓(xùn)練,佛山市第一人民(rénmín)醫(yī)院康復(fù)科言語治療室周惠嫦,第一頁,共四十七頁。,提綱(tígāng),第二頁,共四十七頁。,第三頁,共四十七頁。,小兒的原始(y...
2024-11-17 00:10
【摘要】,,第一頁,共二十四頁。,LOREMIPSUMDOLOR,LOREMIPSUMDOLOR,第二頁,共二十四頁。,,第三頁,共二十四頁。,,第四頁,共二十四頁。,,第五頁,共二十四頁。,,第六頁,共二十...
2024-11-04 23:06