20xx年醫(yī)學(xué)專題—特殊兒童-感統(tǒng)訓(xùn)練(更新版)
【正文】 球）上時(shí)手腳自然放直，抓腳其做前后左右旋轉(zhuǎn)刺激前庭發(fā)展 ,觸覺(jué)刺激 ,提高運(yùn)動(dòng)企劃能力 ,群體合作性和協(xié)調(diào)性。坐立不安，姿 態(tài) 不良，無(wú)法安靜?；荩焊┡P在滑板上，雙手抓住滑梯兩 側(cè) 用力向下滑，滑下 時(shí) 雙臂朝前伸展，雙腿并 攏頭 抬高。內(nèi)容 (n232。)統(tǒng)合。 第十四 頁(yè) ，共十七 頁(yè) 。ngzu242。它能促使 兒童 不斷與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng)，在幫助 兒童 認(rèn)識(shí)物體的形狀、顏色、質(zhì)地、聲音，認(rèn)識(shí)自身，認(rèn)識(shí)自身與環(huán)境的關(guān)系，發(fā)展動(dòng)作能力的基礎(chǔ)上，提高應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、平衡能力等。)、偏食、餐飲習(xí)慣不佳靜? 喜歡爬高，卻不敢走平衡木? 怕別人碰觸身體，容易吵架? 愛(ài)旋轉(zhuǎn)游戲，過(guò)久而不會(huì)暈眩? 眼睛容易酸，討厭閱讀第十 頁(yè) ，共十七 頁(yè) 。o)的表現(xiàn)? 感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的臨床表現(xiàn)可分為 (fēn w233。這種學(xué)習(xí)在嬰幼兒期幾乎已經(jīng)打下了 80%的基礎(chǔ)。第四 頁(yè) ，共十七 頁(yè) 。in233。（一）感覺(jué) (gǎnju233。ch233。? 一般人的概念感覺(jué)是指視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)吸嗅覺(jué)，但實(shí)際上人類生存 (shēngcng)。o)的原因 (shīch225。i)左右腦平衡失調(diào)和動(dòng)作協(xié)調(diào)不良，前庭感覺(jué)失調(diào)又分為 (fēn w233。zzh242。)兒童 的學(xué)習(xí)困難嗎？ ? 感覺(jué)統(tǒng)合理論為生活在現(xiàn)代社會(huì)的孩子所產(chǎn)生的各種學(xué)習(xí)困難現(xiàn)象找到了其中的一個(gè)原因。強(qiáng)化前庭刺激，加強(qiáng)身體平衡能力。強(qiáng)烈刺激前庭體系，頭部、頸肌同時(shí)收縮，促進(jìn)身體 (shēntǐ)保護(hù)伸展行為的成熟。r t24
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1