【正文】 些城市因地下水過度開采，造成地下水位下降，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數(shù)十公里。專家們警告：?20年后中國將找不到可飲用的水資源。?中國的黃河在過去的10多年間，年年斷流，其中1997年斷流226天。從衛(wèi)星拍攝的照片看，數(shù)百個湖泊正在干涸，一些地方性的河流也在消失。其中北京市的人均占有水量為全世界人均占有水量的1/13，連一些干旱的阿拉伯國家都不如。⑤就生產(chǎn)用水來說，在寧夏的一些地方，每畝水稻一年大約需要澆2000多立方米水，一畝小麥要澆1200多立方米水。在寧夏，每公斤大米耗水超過2噸。⑥工業(yè)用水方面，我國煉鋼等生產(chǎn)過程的單位耗水量比國外先進(jìn)水平高幾倍，甚至幾十倍。⑦覺醒吧，國人！如果這種用水狀況還持續(xù)下去，那么我國水資源枯竭那一天必會來臨?、鄱?，概括出題目中“貧窮”的依據(jù)。很多交通工具如汽車、飛機等使用的汽油、航空煤油等都是石油產(chǎn)品，日常生活中部分電力的供應(yīng)也來自石油。據(jù)不完全統(tǒng)計，我們生活中有6000多種產(chǎn)品，例如潤油膏、橡膠、合成纖維等等，都是石油產(chǎn)品。②石油是怎么生成的？研究表明石油的生成至少需要200萬年的時間，在現(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)的．．油藏中，時間最老的可達(dá)5億年之久。③伴隨各種地質(zhì)作用，沉積盆地中的沉積物持續(xù)不斷地堆積。④分散在巖層的石油又是怎樣聚集在一起的呢？石油不是聚集在沉積巖中，而是透過巖石的孔隙，被擠壓到壓力分布更低的巖石裂隙和孔隙中，直至停留在被完全封閉的儲集巖中。儲集巖形成了儲藏石油的地質(zhì)環(huán)境──圈閉構(gòu)造，它是阻止石油被繼續(xù)運移的地質(zhì)構(gòu)造。正因為有了儲集巖和圈閉構(gòu)造，石油才能夠安靜地在地下定居，等待發(fā)掘者的到來。（選文有刪改）14．選文②—④段主要介紹了石油的 和 兩方面的內(nèi)容。對此，結(jié)合本文，請你列舉兩項在保護(hù)、節(jié)約、利用石油資源方面的綠色消費方式。②每年，只有1900多名捕鯨的漁民或游客和5000多只北極熊會登陸保險庫所在的挪威斯瓦爾巴群島。③但是，人們在這座零下18攝氏度的地窖里找不到黃金、鉆石或價值連城的藝術(shù)品，只有約1億粒來自世界各地的農(nóng)作物的種子。④建立這座?種子銀行?的全球農(nóng)作物多樣性信托基金會負(fù)責(zé)人相信：即便地球經(jīng)歷氣候劇變、核戰(zhàn)爭或恐怖主義襲擊，?‘種子銀行’都能夠讓人類在這個星球上重新建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織的一份報告，全球已有3/4的農(nóng)作物品種在上世紀(jì)消失，其中80%的玉米種類在20世紀(jì)30年代便宣告消亡。糧食品種多樣性已經(jīng)陷入了一個大麻煩。相反，如果在許多片田地里種上幾百個品種的莊稼，那就穩(wěn)妥得多。在更多的現(xiàn)代化農(nóng)莊里，玉米桿和豆秧像等待檢閱的衛(wèi)兵一樣整齊排列。與‘純種的狗更嬌貴’的道理一樣，如此培育出來的植物更易受到害蟲侵襲。1944年，墨西哥的小麥遭受流行性稈銹病侵襲，美國植物病學(xué)家諾曼〃博洛格展開了自己的研究。⑨作物的高產(chǎn)暫時挽救了人類，可依賴于單一品種的作物種植時會給人類帶來危險。這種土豆盡管高產(chǎn)，但抵抗力很弱，一碰上馬鈴薯晚疫病菌，就會像小麥碰上銹病一樣迅速死亡。⑩由此可見，保存糧食品種的多樣性意義非凡，?種子銀行?為此發(fā)揮了巨大作用。（2分）16．第⑨段主要運用了哪種說明方法？有什么作用？（2分）17．文中劃線句中加點的詞語能否刪掉？為什么？（2分）18．結(jié)合文章內(nèi)容和下面的鏈接材料，請你對如何保護(hù)地球物種多樣性提兩條合理化建議?？茖W(xué)家預(yù)計，在未來50年中，地球陸地上四分之一的動物和植物將遭到滅頂之災(zāi)，在2050年地球上將有100萬個物種滅絕。評分標(biāo)準(zhǔn)：答對三點或四點2分，答對兩點1分，只答一點不得分。評分標(biāo)準(zhǔn)：答出預(yù)測1分，答出去掉的后果（意思對即可）1分。評分標(biāo)準(zhǔn)：答出說明方法1分，答出作用1分。評分標(biāo)準(zhǔn)：方法可行，有針對性。（二）黑色金子──石油。（1分），具體有力地說明了石油是人類生活中不可或缺的重要能源（1分）。共2分 ，“至少”起限制作用，說明了石油生成所需的最短（少）時間是200萬年（1分）。共2分：①少乘（開）車，多步行。③少穿合成纖維衣服，多穿棉質(zhì)衣服。⑤少用潤油膏，改用其他產(chǎn)品。其他答案符合要求也可。評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）概括全面、簡潔2分，答“種子銀行”1分。評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）說明方法1分，作用1分?！凹s”是“大約”的意思，表估計，說明“種子銀行”中有1億粒左右的農(nóng)作物種子，如果刪掉，語意過于絕對，“約”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。1示例：? 保護(hù)動物棲息地； ?不購買野生動物制品；?適度放牧4不亂砍濫伐評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）開放性試題，言之成理即可。理解說明的對象及特征，辨析說明方法。復(fù)習(xí)重點：說明的對象及特征，說明方法的辨析復(fù)習(xí)難點：說明方法的辨析，說明順序和結(jié)構(gòu)，體會說明文語言的準(zhǔn)確性 復(fù)習(xí)步驟：一、導(dǎo)入——你能區(qū)別下列三個句子嗎？ ①鏡子里一下子映出了一張稚氣活潑的臉。③我認(rèn)為，鏡子就是鏡子，只能映出虛幻，不會給人帶來真實。由此我們可以知道什么是說明文：說明文是客觀說明事物的一種文體，或說明事物的性質(zhì)、狀態(tài)、功能、特征，或闡述事理，目的在給人以知識。比如我們這次質(zhì)檢的閱讀題《讓垃圾照亮世界》就是一篇介紹如何運用現(xiàn)代科技手段來保護(hù)環(huán)境的說明文。說明方法辨別、分析及其作用。結(jié)合實際，拓展科學(xué)思維。把各段的意思用中心句概括出來，再分析說明內(nèi)容。然后再看介紹了這一事物的哪些特征，或闡明了哪種事理。這就是蘇州園林的特征。又如《大自然的語言》一文理解說明的內(nèi)容就要抓各段中心句。又如質(zhì)檢閱讀題《讓垃圾照亮世界》的第一小題：本文說明的主要內(nèi)容。說明的順序： ?時間順序:年代：古→今。常見的說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)（字）、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料（引用）等10種。①舉例子：舉出實際事例來說明事物，使文章更具體、更有說服力，更好的說明了事物的特征，使讀者容易理解。這是因為成年人的知識、經(jīng)驗比較豐富，容易在已有的知識基礎(chǔ)上，建立廣泛的聯(lián)系。人的記憶就是以聯(lián)想為基礎(chǔ)的，知識經(jīng)驗越豐富，越容易建立聯(lián)想，記憶力就會相應(yīng)提高。這是由于語言知識豐富，能夠通曉很多現(xiàn)代和古代的語言的緣故。但二者在作用上又有區(qū)別。）作用：列舉了??有代表性的事例，具體清晰地說明了??事物的??特征。②分類別：將被說明的對象，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別，一類一類地加以說明。注意事項：用分類別方法要注意分類的標(biāo)準(zhǔn)，一次分類只能用同一個標(biāo)準(zhǔn)，以免產(chǎn)生重疊交叉的現(xiàn)象?！边@里用了不只一個標(biāo)準(zhǔn)，所以表達(dá)不清。）這樣，每次分類只用一個標(biāo)準(zhǔn)，就眉目清楚了。格式：將??事物的特征進(jìn)行分門別類說明，條理清楚地說明了??事物的??特征。格式：把??比作??，形象生動的說明了??（事物）的??特征，使抽象的道理具體化，深奧的東西淺顯化，使文章的語言形象、生動。它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部，和天安門遙遙相對。)④下定義：用簡明的語言對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明叫下定義。(作用——準(zhǔn)確、簡明地說明事物的本質(zhì))例如：①人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動的高級動物。③統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。⑤作詮釋：從一個側(cè)面，就事物的某一個特點做些解釋，這種方法叫詮釋法。形式相同，如何區(qū)分呢？一般來說，“是”字兩邊的話能夠互換，就是定義；如果不能互換，就是詮釋?！叭耸莾勺阒绷⒌膭游?。由此可以辨別，前一句是定義說明，后一句是詮釋說明。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來。格式：把??與??兩個事物放在一起對比，變陌生為熟悉，化抽象為具體，通俗易懂地說明了??事物的??特征。他們是十分警覺的。(這里用了作比較的說明方法，作者用松鼠和山鼠的生活習(xí)性作比較，形象具體地說明了松鼠是十分警覺的小動物，進(jìn)而突出了它馴良、乖巧的特征，給讀者留下深刻的印象。注意：引用的數(shù)字，一定要準(zhǔn)確無誤，不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對不能用，即使是估計的數(shù)字，也要有可靠的根據(jù)，并力求近似。(這里用了列數(shù)字的說明方法。)⑧摹狀貌：通過描寫揭示事物的特征，說得更具體、生動⑨列圖表：輔助文字說明，直觀性強，易于讓讀者迅速地把握文章說明事物的特點。⑩引用：引用一些有關(guān)的資料，包括古代詩文、文獻(xiàn)資料、諺語等。練習(xí)：判斷下列句子的說明方法,并說明其作用.?我國的建筑, ??，絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,好象故意避免似的.(作比較，突出蘇州園林不講究對稱的藝術(shù)特色.)?橋是什么?,板上就可承擔(dān)重量.(打比方，生動、形象地說明了橋的形狀和結(jié)構(gòu).)?導(dǎo)彈按起飛位置和攻擊對象可分為地對地、地對空、空對空等,按飛行方式可分為彈道式和巡航式，按射程可分為近程、中程、遠(yuǎn)程和洲際等。據(jù)專家算，一片10萬畝面積的森林，相當(dāng)于一個200萬立方米的水庫。雨多它能吞，雨少它能吐。(列數(shù)字、引用、打比方，作用: 引用農(nóng)諺，說明了森林涵養(yǎng)水源、保持水土，防止水旱災(zāi)害的作用非常大，使說明的內(nèi)容更具有說服力。說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性：說明文的表述,要符合客觀實際,無論時間、空間、數(shù)量、范圍、：更、大約、常常、估計、也許、比較、幾乎、相當(dāng)、當(dāng)時、可能、左右、可算??體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)密、科學(xué)的特點?！币痪渲械摹耙磺小蹦芊駝h去,為什么?(不能刪去。)? “在我國福建、臺灣、廣東、海南部分沿海灘涂地區(qū)，生長著一片片常綠灌木和小喬木。因為“部分”，說明不是所有的沿海灘涂地區(qū)都能生長紅樹林，刪去的話不符合實際，這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。答題技巧：?答這類試題的答題要領(lǐng)，首先要有時代精神，關(guān)注社會熱點問題、焦點問題和科技發(fā)展的前沿成果，關(guān)注國家、世界和人類的發(fā)展。?做想象創(chuàng)新類題，要合乎科學(xué)，注重科學(xué)精神與人文精神的統(tǒng)一。不能．“淤積”是自然造成的，“圍占是人為的，更換后與下文“被入“吃”掉就不連貫了。(或：匯萬溪千河的西川之水出三峽之后，高度突然降低，必須有一個大水盆來緩沖調(diào)節(jié)；否則就會如脫韁之馬一路狂奔；溢出堤岸，造成災(zāi)害。先引述史籍的記載，確定古云夢澤的范圍，再用“5萬平方公里與”半個江蘇省做比較，說明古云夢澤之大；再舉云夢縣之例及“兩千年”這個數(shù)字說明變遷之大；最后用“2700”與“5萬”作比較，說明因被切割被圍墾而真正的云夢澤已經(jīng)不存在了。通過閱讀訓(xùn)練，培養(yǎng)篩選整合及規(guī)范答題的能力。三、復(fù)習(xí)難點通過檢測訓(xùn)練掌握閱讀方法，提高語文素養(yǎng)。（二）、說明文知識梳理（采用競賽的形式，調(diào)動學(xué)生積極性）說明對象 說明對象的特征說明方法：舉例子、打比方、列數(shù)據(jù)、作比較、分類別、下定義、作詮釋、摹狀貌、畫圖表等。閱讀題答題總原則①、讀文章時，要注意整體把握文章的主要內(nèi)容。③、準(zhǔn)備答題時，必須再次細(xì)讀題目，找準(zhǔn)“題眼 ”。②、篩選、整合后條理清晰的表達(dá)（四）、范例展示，強調(diào)方法、規(guī)范。因此，希望你們在今后的復(fù)習(xí)中，不僅能及時發(fā)現(xiàn)問題，更能積極地面對問題，解決問題