小豬怎樣蓋房子教案-閱讀頁
2024-11-15 13:18本頁面
【正文】 最后再問問題“小黑豬和小白豬為什么很難過？他們都說了什么？”（通過讓幼兒復述小黑豬和小白豬的語言，使幼兒進一步體驗到故事的主題，突破難點，即做事情動腦筋不能圖省事，要肯花力氣，才能產(chǎn)生好的效果。課后延伸：講頭飾投放在閱讀角，區(qū)域活動時我們還可以分角色講故事。因此，探索小學英語課外閱讀教學的策略、提高英語教學的實效，才能不斷提高課堂教學效益。通過閱讀歸納英語閱讀的意義和方法。，并實際運用到課外閱讀中，激發(fā)學生的課外閱讀興趣。指導重點：歸納小學英語閱讀的作用和方法，并將其運用于實際中。課前準備：推薦學生多讀些課外英語短文。但英語閱讀一直是我們的一個難點，好多學生當看到一篇英語短文時不知如何下手去讀。.二、閱讀方法匯總并出示課件進行指導：下面我們就來介紹一下閱讀英語短文的步驟：silent reading（默讀）默讀是不出聲地讀書。速度快，不互相影響，保證環(huán)境的安靜，便于更集中地思考、理解讀物的內(nèi)容。讀得快而又理解得深，才是高水平的默讀。在學習英語過程中，我們要通過各種渠道（查詞典，上網(wǎng)查閱，請教他人等）解決在閱讀中遇到的陌生單詞和陌生句式，并做記錄。reading（朗讀）它是把文字轉化為有聲語言的一種創(chuàng)造性活動；是一種出聲的閱讀方式；就英語學習而言，朗讀是最重要的。它有利于英語聽、說能力的提高。也就是說，要細讀多思，反復琢磨，反復研究，結合生活實際邊分析邊評價，務求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。以上是英語閱讀中最常用的閱讀方法，下面我們按照這四個環(huán)節(jié)閱讀下面的短文。樂于探究房子結實的原因，知道做事不圖省力。t know the new words the dictionary)Read the story according to the kind of house the most solid materials cover? is the laziest ? pig do you like ? Why? 同學們前面的問題沒有太大的問題，why？我們一起來總結本文內(nèi)容來一起答出。從而提高閱讀理解的能力。We should be 勤勞肯干（hardworking)樂于助人（be ready to help others)聰明機智（inteligent and smart)這是們?yōu)槭裁聪矚g最小的小豬的原因。，創(chuàng)編故事結尾。教學準備：房子掛圖、音箱、《豬小弟操》音樂，小豬及大灰狼圖片。分述故事：（１）出示三幅房子圖片師生共同分析建筑房子的材料，建造所需要的時間，及建造房子的小豬的特點。（２）完整講述故事。（３）續(xù)編故事結尾。（４）表演故事請五名幼兒到前面和教師一起表演故事。（５）共同操作材料教師指導幼兒完成《蓋房子》第８頁的操作。2012年3月7日
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