冀教版四年級上冊科學教案常見的力2-閱讀頁

【摘要】常見的力教學設計思想：本課首先認識生活中存在的各種力，然后尋找使物體下落的力，讓學生從中體驗力的存在。將重點可以放在玩滾輪的重力實驗上，讓學生分析：“為什么會使?jié)L輪轉動起來？我們沒有給滾輪力啊，使?jié)L輪轉動的力從何而來？”從而引導到認識地球引力上來，然后自制重錘將力應用到實際生活中。這樣安排的好處是探究活動與思維分析統(tǒng)一了起來，突出了重點，更有活動價值，學生也

2025-01-02 19:49

冀教版四年級上冊科學教案動與靜2-閱讀頁

【摘要】動與靜課題動與靜教學目標?！斑\動和靜止”的問題進行探究。。教材分析重點能夠利用參照物判斷某一物體是運動的還是靜止的。難點能舉例說明物體的位置和運動需要相對于另一個物體的位置來確定。教具電化教具課件教學過

2024-12-31 11:01

冀教版四年級上冊科學教案推和拉2-閱讀頁

【摘要】推和拉設計理念：為了貫徹執(zhí)行《科學課程新標準》提出的：“學生是科學學習的主體，而科學學習要以探究為核心”這一理念，本課教學設計以操場為活動地點，讓學生在寬敞的場所盡情地去活動、觀察、研討，在游戲中既鍛煉了身體又學到了科學知識。教學目標：知識目標：能說出推和拉的動作要領與方法。技能目標：能做好單人、雙人

2024-12-31 11:00

2022幼兒園中班科學教案怎樣讓球動起來-閱讀頁

【摘要】 幼兒園中班科學教案?怎樣讓球動起來? 　　中班科學公開課教案?怎樣讓球動起來? 　　幼兒園中班科學教案：怎樣讓球動起來 　　一、活動目標： 　　1、能積極嘗試，創(chuàng)造性的想出多種讓球動起來的...

2024-10-01 09:53

冀教版四年級上冊科學教案運動著的世界2-閱讀頁

【摘要】運動著的世界課題運動著的世界課型新課教學目標1．培養(yǎng)學生搜集物體運動方式資料的能力，認識世界是運動的。2．培養(yǎng)學生討論、表述的能力和能傾聽同學觀點。3．科學的學習態(tài)度，認真搜集、整理、制作資料。（情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。）重點難點學生搜集資料的方法教具一杯水、空杯、染料、香水、多媒體

2025-01-01 23:34

冀教版四年級上冊科學教案動物運動會2-閱讀頁

【摘要】動物運動會課題動物運動會課型新課教學目標1．培養(yǎng)學生搜集動物運動方式、運動速度資料的能力，認識動物的運動方式不同，模仿體驗動物肢體運動的過程及生理的變化。2．培養(yǎng)學生交流、表述、評價能力及情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。3．給動物制定分類標準并進行分類。重點難點情感教育、制定分類標準并進行分類教具

2024-12-31 11:01

中班科學怎樣讓球動起來教案反思-閱讀頁

【摘要】1 中班科學怎樣讓球動起來教案反思 這是中班科學怎樣讓球動起來教案反思，是優(yōu)秀的中班科學教 案文章，供老師家長們參考學習。 一、活動目標： 1、能積極嘗試，創(chuàng)造性的想出多種讓球動起來的方法。...

2024-08-15 15:39

中班科學活動怎樣讓球動起來教案反思-閱讀頁

【摘要】1 中班科學活動怎樣讓球動起來教案反思 中班科學活動怎樣讓球動起來教案反思主要包含了活動目標， 活動準備，活動過程，活動反思等內容，能積極嘗試，創(chuàng)造性地想 出多種讓球動起來的方法，能大膽地交流...

2024-08-15 16:52

幼兒園中班科學教案讓球動起來-閱讀頁

【摘要】 幼兒園中班科學教案《讓球動起來》 　　中班科學活動教案《讓球動起來》 　　【活動目標】 　　1、能積極嘗試，創(chuàng)造性地想出多種讓球動起來的方法。 　　2、能大膽地交流自己的想法，學習做觀察記...

2024-10-06 18:32

冀教版四年級上冊科學教案小吊車-閱讀頁

【摘要】小吊車教學設計思想：本課是在學生了解了動物運動的基本方式及運動對動物的意義的基礎上，進一步深入探究動物運動的生理功能及運動原理：即動物體的每一個運動都是由相應的一組肌肉的收縮與舒張從而帶動骨骼運動而產(chǎn)生的。但因為四年級的學生還不能進行解剖實驗，對肉眼看不見的骨骼與肌肉的運動難以理解，所以安排學生制作小吊車模型和玩小吊車，讓學生發(fā)現(xiàn)兩條牽引繩的收放與小吊車吊臂

2024-12-31 11:00

冀教版四年級上冊科學教案做沙盤-閱讀頁

【摘要】做沙盤教學目標：科學探究目標：，畫出自己學校的平面示意圖。。。，制作出沙盤模型。情感態(tài)度與價值觀目標：。與其他小組交流評價各組的活動結果。并分析成敗的原因。，愿意設計新校園。科學知識目標：能用沙盤的形式展示自己設計的未來新校園的規(guī)劃圖，說出自己設計時需要考慮的因素（如環(huán)境等）。課時

2024-12-31 11:01

冀教版四年級科學教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：冀教版四年級科學教案 冀教版四年級科學教案（上冊） 1、運動著的世界 教學目標: 1、能夠提出三個以上自己感興趣的有關運動的問題。 2、能夠從提出的問題中選出自己認為最值得研究的問題...

2024-11-09 14:50

教科版科學四上運動起來會怎樣二參考教案-閱讀頁

【摘要】運動起來會怎樣（二）教學目標：科學概念：肺吸入后進入血液，再由心臟通過血管輸送到身體的各個部位，同時收集二氧化碳等廢物，再排出體外。，需要血液運輸更多的氧氣，心臟跳動速度的增加可以加大運輸血液的數(shù)量。，有利于身體健康。過程與方法：，了解到心臟工作強度和工作量。，共同合作完成實驗活動。情感態(tài)度與價值觀感受

2024-12-22 10:42

教科版科學四上運動起來會怎樣一參考教案-閱讀頁

【摘要】運動起來會怎樣（一）教學目標：科學概念：，肺的氣體交換作用將氧氣吸收進血液，將二氧化碳排出體外。，消耗的氧氣也就越多，就需要加快肺的呼吸，以吸收進更多的氧氣。，可以加大身體的肺活量，這樣有利于身體健康。過程與方法：，能夠測量單位時間內心跳與呼吸的次數(shù)，并進行數(shù)據(jù)分析。、相關信息資料，作出對呼吸次數(shù)加快原因的分析。

2024-12-10 03:16

教科版科學四上跳動起來會怎樣一-閱讀頁

【摘要】跳動起來會怎樣（一）【教學目標】科學概念：，肺的氣體交換作用將氧氣吸收進血液，將二氧化碳排出體外。，消耗的氧氣也就越多，就需要加快肺的呼吸，以吸收進更多的氧氣。，可以加大身體的肺活量，這樣有利于身體健康。過程與方法：，能夠測量單位時間內心跳與呼吸的次數(shù)，并進行數(shù)據(jù)分析。、相關信息資料，作出對呼吸次數(shù)加快原因的分析。

2024-12-28 22:50

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