鎮(zhèn)骨干、學(xué)科帶頭人評選條件-閱讀頁
2024-11-15 06:57本頁面
【正文】 業(yè),具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新意識,有良好的師德和獻(xiàn)身精神,教風(fēng)端正, 為人師表,在師生中具有較高威信。對所教學(xué)科具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)成績和教研成果突出,在指導(dǎo)培養(yǎng)年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)和教研能力方面做出突出貢獻(xiàn)。(2)發(fā)表、交流評選論文情況。(4)教學(xué)成績及教學(xué)理論和方法情況。、教學(xué)成績列全區(qū)前列。三、每一年評選一屆,任期二年，每年11月份評選。五、獎勵辦法：授予“高塘中學(xué)學(xué)科帶頭人”稱號,頒發(fā)證書。第五篇：學(xué)科帶頭人評選關(guān)于開展第二批滁州市學(xué)科帶頭人評選工作的通知滁教人〔2011〕26號各縣(市、區(qū))教育局，市直各學(xué)校：為進(jìn)一步加強(qiáng)我市教師隊伍建設(shè)，不斷提高廣大教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)、高水平的名師隊伍，全面提升我市教育教學(xué)水平，經(jīng)研究，決定開展第二批滁州市學(xué)科帶頭人評選工作。評選對象：原則上在“滁州市中青年骨干教師”中評選產(chǎn)生，對特別優(yōu)秀、教育教學(xué)成績突出的上述學(xué)校教師和教學(xué)研究室教研人員也可申報評選。、幼兒園、特殊教育學(xué)校教師應(yīng)具有小學(xué)高級教師職務(wù)，普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師及教學(xué)研究室教研人員應(yīng)具有中學(xué)高級教師職務(wù)。、幼兒園、特殊教育學(xué)校教師應(yīng)具有大專及其以上學(xué)歷，普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師及教學(xué)研究室教研人員應(yīng)具有本科及其以上學(xué)歷。，工作量飽滿。（二）思想政治方面，忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)，教書育人，為人師表。，勤奮努力，勇挑重?fù)?dān)，開拓進(jìn)取，具有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。，受過縣級或縣級以上教育行政部門表彰（不含論文、課件等業(yè)務(wù)方面的評選表彰）。不搞有償家教，不參與編寫、銷售、組織學(xué)生集體訂購未經(jīng)省中小學(xué)幼兒園教材審查委員會審定的教輔用書，不體罰和變相體罰學(xué)生。（三）教育教學(xué)方面，業(yè)務(wù)拔尖，教學(xué)成績突出。）、中考科目的老師，所帶學(xué)科的高考人均分必須在近6年（2005年以來）的市級同類學(xué)校統(tǒng)計中獲得過第1名或6年中有3年排在第2名；所帶學(xué)科的中考人均分在縣級統(tǒng)計中獲得過第2名及其以上。、中考科目的教師必須在近6年的市級優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)基本功大賽中獲得過市級2等獎及其以上，輔導(dǎo)的學(xué)生在省級以上獲獎。，經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)檢查、聽課評課、指導(dǎo)教師等。（四）教科研方面教育教學(xué)觀念新，教科研能力強(qiáng)。，獲優(yōu)秀論文1等獎1次或2等獎2次。、教學(xué)參考書的編寫1次或公開出版學(xué)術(shù)專著（合著）1部。，其本人在教育、體育、文化部門主辦的匯演、會展或比賽中獲得省級2等獎1次或市級1等獎1次。能采取個別輔導(dǎo)、上示范課等方式，對年輕教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。、帶動本學(xué)科教師開展教育活動的能力，能和本學(xué)科教師一起進(jìn)行研究（需提供反映具體研究過程的材料）。各縣（市、區(qū)）和市直學(xué)校按照推薦名額向市教育局推薦。學(xué)校要對照評選文件，綜合考慮申報人所具備的評選條件、工作表現(xiàn)和教學(xué)業(yè)績。并按要求向縣（市、區(qū)）教育局報送推薦材料。確定上報市教育局評選對象后，應(yīng)填好相關(guān)表格，于2011年5月15日前將申報材料報送市教育局人事科（聯(lián)系人：郝家梅；電話3032367 ***；郵箱jiameihao1292）。根據(jù)課堂教學(xué)和申報材料的綜合評審結(jié)果，初步確定評選名單，并在滁州教育網(wǎng)上公示。五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推薦評選工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在市教育局人事科，負(fù)責(zé)承辦評選工作的具體事務(wù)。明確分工，專人負(fù)責(zé)。在評選工作過程中，按規(guī)定程序規(guī)范操作，做到“公平、公正、公開、擇優(yōu)”，確保評選質(zhì)量。申報人的評審材料須進(jìn)行分類整理裝訂，并提供材料封面
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