【正文】 。如生存地的選擇，形態(tài)的選擇，本能的選擇，食物的選擇等等。人之所以越活越好，就是因?yàn)榇笞匀贿x擇了人類，人類不斷地選擇大自然發(fā)展變化的方向。有選擇才有特色，有選擇才有多樣化，有選擇才有發(fā)展。學(xué)生的自主發(fā)展需要自由寬松的環(huán)境，教師要為學(xué)生自主發(fā)展創(chuàng)造足夠的選擇空間。我們理應(yīng)尊重學(xué)生的需要，尊重學(xué) 生的選擇?！苯處熑绾问箤W(xué)生選擇自己，選擇自己所教的學(xué)科呢？教師就必須改變自己，適應(yīng)學(xué)生。今后的教育不是教師選擇適合教育的學(xué)生，而是學(xué)生選擇適合自己的教育。自己的教育內(nèi)容成為學(xué)生內(nèi)心的需要。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這一教育境界，你會(huì)由衷的感到教育是何等的崇高而又幸福的事業(yè)。每個(gè)孩子的心里都擁有一片純凈的藍(lán)天。通過(guò)教育，他們應(yīng)當(dāng)有健康的心理，有堅(jiān)韌不撥的意志，有艱苦奮斗的精神，有適應(yīng)環(huán)境和社會(huì)生活的能力，有美好的生活情趣和高尚的人生追求；他們應(yīng)當(dāng)思想活躍、思維敏捷，應(yīng)當(dāng)善于明辨是非，心地善良、疾惡如仇，應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)美、感悟美、欣賞美、追求美和創(chuàng)造美??有了這一切，他們就將成為一個(gè)有益于國(guó)家和社會(huì)的人，一個(gè)快樂(lè)而幸福的人，有了這一切，他們?cè)诳紙?chǎng)上的成績(jī)和表現(xiàn)是不用過(guò)多的擔(dān)心的。一、關(guān)注成長(zhǎng)，進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)關(guān)鍵話語(yǔ)： 成長(zhǎng)比成績(jī)更為重要對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)比成績(jī)更為重要。面對(duì)家長(zhǎng)，他們有深深的內(nèi)疚；面對(duì)老師，他們覺(jué)得自己不被信任、不被理解；在同學(xué)面前，他們又充滿了自卑、甚至嫉妒。因此，可以說(shuō)，所有的學(xué)生，面對(duì)這個(gè)紛紛擾擾的世界都有一些恐懼和迷惘。所以我們要尊重學(xué)生，給學(xué)生以更多的人文關(guān)懷。則“親其師信其道”就是一句空話。二、堅(jiān)持正面教育，提升道德水準(zhǔn)。1）、樹立堅(jiān)不可摧的信念和時(shí)代的核心價(jià)值觀。（不可在學(xué)生面前發(fā)牢騷，造成情緒污染）2）、思想教育是具體的行動(dòng)，是客觀的可以操作的過(guò)程。（宣讀記實(shí)文章與名人傳記，特別是記述當(dāng)代青年成功與奮進(jìn)的典型報(bào)道）。比如：《苦盡甘來(lái)話高三》,《一個(gè)復(fù)讀生的狀元之路》,《有夢(mèng)就有希望》,《為理想而拼搏的人是幸福的》《在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)》,《張弛有度》,《新手這樣脫穎而出》，《綁架父母的潮流》,《我的校園因愛(ài)她而美麗》，《我的高考》,??。（相信集體的力量，相信學(xué)生特別是差生很樂(lè)意為集體做一點(diǎn)事情，）（十分重視各種集體活動(dòng)在班級(jí)管理中的作用，通過(guò)集體活動(dòng)，既加強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感又增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。）5）、讓規(guī)則成為學(xué)生成長(zhǎng)的一種需要。（可以更輕松些；放在成長(zhǎng)與成人的高度；張揚(yáng)個(gè)性，領(lǐng)會(huì)素質(zhì)教育的要義；因勢(shì)利導(dǎo)的引領(lǐng)男女生交往，替學(xué)生保守秘密；吃苦教育，勞動(dòng)教育是根本；尋找家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育的育人合力；讓人人有被重視感被重用感； 回避諸如“不許”“不準(zhǔn)”“不能”“嚴(yán)禁”等教化的“規(guī)范”要求）6）、引導(dǎo)有效的學(xué)習(xí)策略。學(xué)習(xí)不是一碗方便面，是栽種上的樹，一天兩天，一月兩月沒(méi)看到長(zhǎng)多少，但它每天都在為成長(zhǎng)蓄積能量，堅(jiān)持下去就會(huì)根深葉茂。當(dāng)然，我們也不要期望楊樹或灌木能長(zhǎng)成紅巨杉。（學(xué)習(xí)是一件苦差事，一定要堅(jiān)持住，不能因?yàn)榭床坏矫黠@提高就放棄。要在刻苦中培養(yǎng)興趣。2）、感恩教育（感謝父母，感謝師長(zhǎng)，感謝同學(xué)，感謝對(duì)手）（怪象：讀書是家里逼自己來(lái)的，自己本來(lái)就不想來(lái)，所以花錢是家里應(yīng)該的）3）、播種希望，收獲心靈，偏愛(ài)差生，同情弱者。因此，和他們多說(shuō)一句話都是鼓勵(lì)。）4）、有責(zé)任意識(shí)，做一個(gè)有責(zé)任感的人，有使命感的人！這樣我們的學(xué)習(xí)、我們的生活才有不竭的動(dòng)力。5）、體驗(yàn)社會(huì)，實(shí)踐生活，培養(yǎng)社會(huì)道德意識(shí)。）四、創(chuàng)設(shè)立體的育人環(huán)境，展現(xiàn)鮮明的班級(jí)文化關(guān)鍵話語(yǔ)：構(gòu)建“教育磁場(chǎng)”，實(shí)施“無(wú)痕教育”，讓你的教育有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”之效。1）、創(chuàng)建鮮明的班級(jí)文化，充分利用教室的四面墻壁，讓墻壁說(shuō)話。（教室是學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的主要場(chǎng)所，我們一貫所努力的就是讓學(xué)生進(jìn)入教室就能感覺(jué)到渾身有使不完的勁。比如《成長(zhǎng)專欄》，《管理專欄》，《教學(xué)專欄》，《教育專欄》，《新聞專欄》，《高考專欄》，《班級(jí)誓詞》，還有名牌大學(xué)圖片，全國(guó)大學(xué)排行，以及班團(tuán)干部分工及職責(zé)，各宿舍長(zhǎng)名單以及月考的宿舍排名等，欄目的更換由團(tuán)干部負(fù)責(zé)）2）、讓積極的宿舍文化成為班級(jí)文化的重要組成部分。（優(yōu)化組合，互補(bǔ)互長(zhǎng)，克服毛病，消化矛盾）4）、教室衛(wèi)生要反映當(dāng)天值日生內(nèi)心的純潔程度。）五、充分發(fā)揮班干部的帶頭作用制定一套系統(tǒng)的班級(jí)規(guī)約，讓班干部帶頭去落實(shí)。如果他們有被重用的成功感。1）管理的概念是一個(gè)全員的集體行為，而不是個(gè)別人的指手劃腳。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過(guò)自我教育、自我調(diào)整而不斷成長(zhǎng)。讓班干部的工作完全出于自覺(jué)自愿，從而強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。當(dāng)好班干部的后臺(tái)老板。同時(shí)也是恪守職責(zé)，自覺(jué)表率，獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)精英。讓班干部成為溝通班內(nèi)各種關(guān)系得 “橋梁”。關(guān)鍵話語(yǔ)：學(xué)高為師，身正為范，內(nèi)外皆修，與時(shí)俱進(jìn)。以營(yíng)造和諧，張揚(yáng)個(gè)性為管理主線，帶動(dòng)一個(gè)全新的班集體的形成與發(fā)展?？梢哉f(shuō)，自己做班工作更多的是一種享受、一種成就與幸福。2）、調(diào)整心態(tài)，把自己最好的精神狀態(tài)帶進(jìn)教室，用激情去感染學(xué)生。3）、在班級(jí)工作中要求學(xué)生做到的，自己往往率先垂范。（強(qiáng)化管理的前瞻性,提升突發(fā)事件的預(yù)見性，警鐘常鳴，防患于未然，許多與安全、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、活動(dòng)、人際交往等有關(guān)的問(wèn)題我們都基本能在出問(wèn)題以前做出要求，做到有備無(wú)患，不會(huì)措手不及。（察言觀色，拒絕誘惑）（具體成就實(shí)在）6）、班工作是具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的，不存在一勞永逸，是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程。如今的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，班級(jí)氛圍亦當(dāng)如此，給學(xué)生營(yíng)造創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，在競(jìng)爭(zhēng)中展示學(xué)生的個(gè)性，體驗(yàn)“與眾不同”的樂(lè)趣。我們所付出的辛苦難以一一說(shuō)出，但留在學(xué)生的記憶里是長(zhǎng)久的，收獲卻應(yīng)當(dāng)在其一生的成長(zhǎng)中?！?002年末，＊＊＊同志從原來(lái)的一名會(huì)計(jì)員轉(zhuǎn)為擔(dān)任**支行營(yíng)業(yè)室大堂經(jīng)理一職，新崗位的變動(dòng)，給＊＊＊10年的＊＊行職業(yè)生涯注入了新的活力，也為她發(fā)揮個(gè)人潛能提供了成長(zhǎng)的舞臺(tái)。為了在面對(duì)客戶推介產(chǎn)品時(shí)能做到自信和從容，得到客戶的認(rèn)可和尊重，關(guān)鍵在于要具有過(guò)人的膽識(shí)和掌握專業(yè)的產(chǎn)品知識(shí)，為此她積極參加市分行工青團(tuán)舉辦的PTT分享會(huì)和個(gè)人銀行部組織的戶外拓展訓(xùn)練，鍛練了膽識(shí)，提高了思維判斷能力和語(yǔ)言技巧，同時(shí)，積極研究人類心理學(xué)和吸收世界著名企業(yè)成功營(yíng)銷案例的精華，學(xué)習(xí)人際交往的技巧，培養(yǎng)良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，對(duì)新推出的產(chǎn)品，必定在事前認(rèn)真鉆研，全面了解，真正做到有備而戰(zhàn)，成竹在胸。滿懷希望的＊＊＊馬上致電陳先生，誰(shuí)料一提到“保險(xiǎn)”兩字，陳先生頓時(shí)表現(xiàn)得頗為反感，并責(zé)備＊＊＊說(shuō)：“保險(xiǎn)這么不吉利的東西，你叫我買，不是在詛咒我嗎？即使將來(lái)我有什么不測(cè)，也不稀罕保險(xiǎn)公司那么一點(diǎn)點(diǎn)賠償，我只希望我老本穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，夠一家人過(guò)上安定、無(wú)憂的生活就行了。始料不及的結(jié)果使＊＊＊那顆熾熱的心一下子冷到了冰點(diǎn)，冷靜過(guò)后，＊＊＊對(duì)自已的營(yíng)銷方法進(jìn)行了認(rèn)真檢討，從不甘于失敗的她，并沒(méi)有因此而氣餒，在以后的日子里，＊＊＊見到陳先生夫婦前來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí)，仍然一如既往的熱情接待，她的誠(chéng)懇和推心置腹，終于得到＊先生夫婦的諒解，當(dāng)了解到“紅雙喜”其實(shí)是一種集儲(chǔ)蓄、投資、增值于一體的新型產(chǎn)品，最后非常樂(lè)意地購(gòu)買了93萬(wàn)元“紅雙喜”D款?！甭牭疥愄呢?zé)備，＊＊＊馬上穩(wěn)住陳太太的情緒，并答應(yīng)必定給陳太太一個(gè)滿意的解釋。一年來(lái)，＊＊＊并沒(méi)有僅僅局限于推介保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，她全年代理銷售開放式基金39萬(wàn)元，成功發(fā)展＊＊卡30張?！奥仿馄湫捱h(yuǎn)”，我們相信，有了堅(jiān)定的目標(biāo)，有了實(shí)實(shí)在在的努力，在＊＊行這塊有著深厚底蘊(yùn)的沃土上，＊＊＊的營(yíng)銷工作必定可節(jié)節(jié)開花，碩果累