【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1、感情朗讀,充分感受月夜之美、古詩(shī)之美、想象之美。 2、聯(lián)系課文內(nèi)容,理解文中描寫月光和小外甥對(duì)月亮產(chǎn)生想象 的句子的意思。 3、在朗讀訓(xùn)練中激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積累古詩(shī)的興趣...
2024-08-15 15:37
【摘要】(浙教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第四單元飛向明天俄羅斯:胖廚師拇指和食指合成一個(gè)圓圈,表示這里食品品種豐富。希臘:愛(ài)情(嘴唇接吻的圖形)或贊揚(yáng)講演者表達(dá)準(zhǔn)確、用詞精辟。美國(guó):“OK’,法國(guó)人表示“空”、“零”。日本:為數(shù)不少的“錢”。突尼斯:表示我要?dú)⑺滥?。最近,德?guó)柏林的蒂爾加滕
2024-12-31 08:39
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 1、感情朗讀,充分感受月夜之美、古詩(shī)之美、想象之美。 2、聯(lián)系課文內(nèi)容,理解文中描寫月光和小外甥對(duì)月亮產(chǎn)生想象的句子的意思。 3、在朗讀訓(xùn)練中激發(fā)學(xué)生主...
2024-11-16 23:43
【摘要】(浙教版)二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第四單元我們生活的地方1.我們的社區(qū)教材分析在第一課時(shí),通過(guò)對(duì)設(shè)施的尋找和社區(qū)生活的體驗(yàn),學(xué)生能較容易發(fā)現(xiàn)社區(qū)為人們提供的服務(wù)基礎(chǔ)上,學(xué)生通過(guò)觀察社區(qū)生活的細(xì)節(jié),反思自己的雙休日生活,體悟社區(qū)工作人員的辛勞,進(jìn)而激發(fā)其對(duì)社區(qū)工作人員的尊敬和對(duì)社區(qū)生活的熱愛(ài)。課時(shí)第二課時(shí)《社區(qū)的人》教學(xué)
2025-01-01 21:55
【摘要】3.迎接美好未來(lái)(浙教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第四單元飛向明天第一關(guān):認(rèn)識(shí)最新名詞克隆、納米、綠色農(nóng)業(yè)、3G克隆納米綠色農(nóng)業(yè)3G第二關(guān):奠定終身學(xué)習(xí)有一家跨國(guó)公司的總裁對(duì)公司新招聘的員工說(shuō):你的文憑代表了你應(yīng)有的文化程度,它的價(jià)值會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上,但有效期只有三個(gè)月
2024-12-31 11:11
2024-10-01 09:45
【摘要】浙教版五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案 浙教版五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案1 教學(xué)目標(biāo) ,激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。 。 、訪問(wèn)、調(diào)查資料等方式,了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。 ...
2024-12-04 22:35
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件小康小康社會(huì),是一個(gè)吃穿不愁、人民安居樂(lè)業(yè)的社會(huì),是一個(gè)經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的社會(huì),是一個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義的社會(huì)。中國(guó)美國(guó)人均收入:2021美元40000美元汽車產(chǎn)量:
2024-12-24 17:10
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元第二課春天的故事教材分析五年級(jí)《品德與社會(huì)》下冊(cè)第二單元《富國(guó)強(qiáng)民之路》共含三個(gè)主題:1、中國(guó)人民站起來(lái)了。2、春天的故事。3、走進(jìn)新時(shí)代。其中“春天的故事”主要講述新中國(guó)成立后,尤其是改革開放后祖國(guó)各個(gè)方面所取得的重大變化,通過(guò)對(duì)比,證明我國(guó)人民的生活水平日益提高,并逐步么邁入小康社會(huì)。學(xué)生通過(guò)第一
2025-01-02 11:07
【摘要】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元第二課國(guó)際組織教材分析浙教版《品德與社會(huì)》五下第四單元安排了“生活在地球村”這一學(xué)習(xí)內(nèi)容,旨在引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)的發(fā)展與世界各國(guó)間的國(guó)際交流密切相關(guān),明白只有放眼世界,具有開放的國(guó)際意識(shí),才能謀求更大的發(fā)展,從而為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),成為社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)。第二課《國(guó)際組織》是根據(jù)課程
【摘要】第一篇:(PEP)小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第二單元第二課時(shí)教案 人教版(PEP)小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)教案Unit2Myfavouriteseason 第二課時(shí) Specificvocabulary:學(xué)生...
2024-10-29 07:50
【摘要】第一篇:五年級(jí)勞動(dòng)第二課時(shí) 第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:制作教師卡 教學(xué)目標(biāo): 一、讓學(xué)生會(huì)制作敬師卡的步驟和方法。 二、通過(guò)敬師卡的制作,培養(yǎng)尊師情感,做到尊師敬師。增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)和提高動(dòng)手能力。 課...
2024-11-03 23:53
【摘要】 課時(shí) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,在品讀中想象感知羊皮筏子在洶涌的激流里鼓浪前進(jìn)的驚心動(dòng)魄的景象。 3、憑借具體的語(yǔ)言文字,讓學(xué)生領(lǐng)悟只要...
【摘要】1 課時(shí) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,在品讀中想象感知羊皮筏子在洶涌的激流 里鼓浪前進(jìn)的驚心動(dòng)魄的景象。 3、憑借具體的語(yǔ)言文字,讓學(xué)生領(lǐng)悟只要沉著勇敢、智慧機(jī)...
【摘要】課題:《莫高窟》第二課時(shí)情感目標(biāo):了解莫高窟藝術(shù)寶庫(kù)在世界文化史上的地位,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心。知識(shí)目標(biāo):理解課文中“慈眉善目、威風(fēng)凜凜、惟妙惟肖”詞語(yǔ)的意思。技能目標(biāo):正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文第二、三、四自然段。教學(xué)重點(diǎn):理解課文主要內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):了解莫高窟
2024-12-25 03:37