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20xx學(xué)年度第一學(xué)期班級(jí)計(jì)劃-閱讀頁(yè)

2024-11-14 23:57本頁(yè)面
  

【正文】 險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。(四)衛(wèi)生方面:個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,及時(shí)打掃學(xué)生給予鼓勵(lì),并發(fā)給加分獎(jiǎng)。1.抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè),使之成為老師的好助手。了解學(xué)生的思想情況,及時(shí)采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。深化主題班會(huì)教育內(nèi)容,每周主題班會(huì)不少于1次,精心設(shè)計(jì),開(kāi)出特色。做好學(xué)生日常的安全工作。(七)、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。(八).指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級(jí)小干部是班主任的左右手。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。1.開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。九月份:1.新組建中隊(duì)委員會(huì),通過(guò)演講競(jìng)聘的形式,確立中隊(duì)長(zhǎng)和班委會(huì)成員。3.“國(guó)慶60周年”慶祝系列活動(dòng)。十月份:1.“祖國(guó)輝煌成就”朗誦比賽。十一月份::舉行“交通安全知識(shí)講座”。十二月份:“迎新年”繪畫(huà)、閱讀、寫(xiě)作比賽。元月份:做好學(xué)生的思想工作,迎接期終考試。尤其是在各個(gè)等級(jí)水平測(cè)試中更要抓好本班的工作,將本班的過(guò)關(guān)率提升到一個(gè)較高的層次。生活方面:生活是同學(xué)們都較為關(guān)注的方面,它影響到同學(xué)們工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,不僅能夠有益于同學(xué)們的身心健康,還能夠使同學(xué)們更好的工作和學(xué)習(xí)?;顒?dòng)方面:一個(gè)班集體是不是有活力,是不是有凝聚力,是不是能夠積極的有效的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),只靠少數(shù)幾個(gè)人的力量是不夠的,關(guān)鍵是將班級(jí)融為一個(gè)整體,有事情,大家一起努力,一起完成。我們班級(jí)決定在這一個(gè)學(xué)期中開(kāi)展一系列的活動(dòng),讓同學(xué)們有豐富的課余生活,搞好同學(xué)們的思想工作,以便以后更好的開(kāi)展工作。,不盲目地進(jìn)行學(xué)習(xí),會(huì)邀請(qǐng)一些高年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)門(mén)來(lái)介紹一些備戰(zhàn)策略和考試的一些經(jīng)驗(yàn),這對(duì)一些在某個(gè)方面具有較明顯的劣勢(shì)的同學(xué)非常有幫助。,并做好一本帳目表,并在學(xué)期結(jié)束時(shí)給同學(xué)們公布,并負(fù)責(zé)好班上一些費(fèi)用的收取與上繳。組織好一些課余的小范圍的比賽,譬如班級(jí)的籃球比賽,乒乓球比賽,羽毛球比賽等。,三筆字由書(shū)法組長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。爭(zhēng)取在學(xué)期結(jié)束之后每個(gè)人都有一次組織策劃活動(dòng)的體驗(yàn)。第五篇:第一學(xué)期中班級(jí)計(jì)劃2008學(xué)年第一學(xué)期中(3)班班級(jí)計(jì)劃王萃錢(qián)蓮蓬一、指導(dǎo)思想在科學(xué)發(fā)展觀和現(xiàn)代教育觀的引領(lǐng)指導(dǎo)下,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以園務(wù)計(jì)劃、中班年級(jí)組計(jì)劃與教研計(jì)劃為依據(jù),堅(jiān)持以“幼兒發(fā)展為本”。經(jīng)過(guò)一學(xué)年小班生活的適應(yīng),幼兒對(duì)集體生活已經(jīng)相當(dāng)熟悉,并表現(xiàn)出活躍,積極投入的情緒狀態(tài)。通過(guò)期初家訪以及近兩周的觀察,我們發(fā)現(xiàn)幼兒的以下特點(diǎn):(一)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):,學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)、游戲。,并具有較強(qiáng)的求知欲望。,樂(lè)意親近老師和同伴,大方自然地與周?chē)娜舜蚪坏?。表現(xiàn)為:挑食,速度慢;坐姿不規(guī)范;筷子使用不熟練,如:王順延、吳繆豪、羅嘉琪??一邊吃飯一邊掉米粒。)。我班幼兒的家庭結(jié)構(gòu),大多三代同住,幼兒的生活起居由爺爺奶奶照料,父母?jìng)儎t對(duì)幼兒的教育非常重視。同時(shí),他們對(duì)子女的期許也 1比較高,意識(shí)上更欣賞結(jié)果性的教育,對(duì)幼兒園所主張的過(guò)程性教育認(rèn)識(shí)不夠。三、學(xué)期總目標(biāo)根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,以《綱要》精神為指導(dǎo),并且結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,本學(xué)期目標(biāo)制定如下:,具備良好的自我服務(wù)能力。,并樂(lè)意用語(yǔ)言、動(dòng)作等方式表達(dá)情感。四、教育內(nèi)容與措施(一)學(xué)習(xí)活動(dòng),了解秋冬的季節(jié)變化,觀察與認(rèn)識(shí)周?chē)母鞣N自然現(xiàn)象,激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和合作意識(shí)。,逐步培養(yǎng)幼兒的審美能力。,喜歡閱讀,初步理解其內(nèi)容并嘗試表達(dá)。、督促、鼓勵(lì)為主,堅(jiān)持正面教育。,定期更新主題以及區(qū)域活動(dòng),提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非半成品的材料,激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手能力,讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。(二)生活活動(dòng),體驗(yàn)分享帶來(lái)的快樂(lè)。,保持桌面、地面的整潔。措施:進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自理能力,形成良好的個(gè)人習(xí)慣。培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),給予幫助但是不包辦代替,讓幼兒體驗(yàn)“我學(xué)會(huì)了”的成就感。,加強(qiáng)幼兒遵守游戲規(guī)則的意識(shí)。措施:“娃娃家”等角色游戲,讓幼兒模仿表現(xiàn)生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)游戲活動(dòng)的樂(lè)趣。四、具體工作安排九月份:,穩(wěn)定幼兒情緒,做好個(gè)別新生的接待工作。,開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)園地。,鞏固幼兒涂色等基本繪圖技巧。,愛(ài)護(hù)圖書(shū)。“值日生”輪流、競(jìng)爭(zhēng)上崗制度。《朋友見(jiàn)面真開(kāi)心》、《玩具真好玩》為契機(jī),在認(rèn)知發(fā)展的同時(shí),實(shí)施同伴友愛(ài)、分享等品質(zhì)教育,激發(fā)幼兒集體生活的積極情緒。,并對(duì)其內(nèi)涵有簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。,自己的事情自己做。懂得初步的自我保護(hù)方法,避開(kāi)危險(xiǎn)安全游戲。,如:如廁后塞好衣褲;洗手時(shí)卷袖等。:洗手時(shí)卷起袖,洗凈雙手并擦干等。具體措施:,來(lái)回路上不奔跑;便后能及時(shí)整理好衣褲;學(xué)會(huì)正確的洗手方法,并提醒幼兒卷起袖,不要打濕衣物等,盡快建立良好盥洗活動(dòng)常規(guī)。十二月份:。,嘗試大型表演性活動(dòng)。,感受節(jié)日的愉悅氣氛?!坝H子活動(dòng)”,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)放家長(zhǎng)半日活動(dòng)。按時(shí)發(fā)放、認(rèn)真批閱家園聯(lián)系手冊(cè),積極主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,聽(tīng)取并采納家長(zhǎng)的合理意見(jiàn)。2008—9—10
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