城東幼兒園防拐防騙演練方案-閱讀頁
2024-11-14 18:33本頁面
【正文】 個接一個跟著“陌生阿姨”離開了教室僅僅是零食和玩具就哄騙走了大部分孩子，我在反思，是不是我們得安全教育哪個環(huán)節(jié)沒有實施好，還是我們的孩子因為需求沒有得到滿足所以格外的容易被誘惑和吸引。這也是孩子們在幼兒園容易被騙走的原因。孩子安全大過天，一個孩子代表了一個家庭，不要等孩子真正丟失了我們才悔恨。教師：伍早玲 2017年10月27日第五篇：2018芝麻開門幼兒園防拐防騙演練方案芝麻開門幼兒園防拐防騙演練方案為進一步提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒的人生安全事故的發(fā)生，決定組織全體師生開展防拐騙安全演習。一、活動目的：社會上幼兒被冒領(lǐng)、綁架、拐騙、走失等事件時有發(fā)生，為了深入了解幼兒對自我保護和防范意識的培養(yǎng)，爭取家長配合幼兒園開展對幼兒的保護教育。孩子很單純，一騙就走其實并不奇怪，所以我們必須做好安全防范工作，一方面要鼓勵孩子學會交往，另一方面要教會孩子學會自我保護，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。二、演練組織機構(gòu)為了確保此次演練取得實效，防止事故的發(fā)生，成立以園長指揮，相關(guān)班級、后勤負責人為成員的演練安保小組。制定“防拐、防騙”教育活動方案。道具（糖果若干或玩具若干）。六、職責分工： 總指揮：齊紅梅協(xié)助指揮：安雪利何夢月安全協(xié)助人員：各班教師 演練參加人員：家長演員共分四個組（第一組：托二、大二；第二組：小一、小二；第三組：托一、中一、中二；第三組：大一、大三）演練全程攝拍照：個別家長馬粉艷高暉七、演練要求：1．全體師生高度重視本次演練活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展防拐騙演練，不得延誤。地點：各班教室及室外操場（一）防拐、防騙演習：1．每班邀請一名家長參與防拐、防騙的演習。3．對被邀請的家長進行培訓(xùn)，向家長宣傳防拐防騙演習的內(nèi)容和意義，闡明注意“行騙”時的事項，為家長分配任務(wù)：一名家長負責哄騙，另外一名家長負責拍照等過程記錄。6．教師負責對幼兒的行為進行記錄和分析，判斷班級幼兒防拐防騙意識的水平。對上當?shù)暮⒆犹釂枺耗阏J識他嗎？他剛才跟你說什么？陌生人給的糖能吃嗎？ 對周圍的孩子提問：如果你碰到這件事情你會怎么辦？剛才看見某某小朋友走，你心里怎么想？8．各班教師采用動畫、故事的形式，將防拐、防騙的意識種植到幼兒的心靈深處，利用集體教學活動時間開展教學活動。（二）活動方案指導(dǎo) 實施建議：1．家長在“行騙”時，要注意情景的自然、嚴肅，準確記錄孩子的反應(yīng)。情景設(shè)計： 方案一：室外戶外活動的時候，小朋友們在操場上玩得不亦樂乎，這時從門口走進來一位陌生的阿姨，走到任意孩子面前。陌生人3（家長）：你好可愛、好漂亮/好帥氣啊，給你吃糖，我?guī)闳和珗@玩哦。陌生人2（家長）：我是你奶奶的朋友，你奶奶買菜去了，讓我把你帶她那里去。陌生人4（家長）：小朋友們正在教室里玩，一位阿姨拿著糖果走進來，小朋友很熱情的跟阿姨打招呼，阿姨介紹說：“寶貝們好，今天我是來和小朋友們分享好吃的糖果的，誰想和我分享??？”聽到這，寶貝們陸續(xù)舉手，阿姨又說：“喲，這么多小朋友都想分享啊，可是我的糖太少了，好像不夠哎，這樣吧，誰要吃跟我一起，我?guī)銈兊接垒x超市去買！”陌生人5（家長）：一家長手里拿著寶貝地球村的宣傳單，走到班級里，“小朋友們好，我是旅游局的，我們和你們幼兒園準備一起帶小朋友們出去玩玩，剛才我給你們爸爸媽媽打過電話了，他們馬上就到，現(xiàn)在我們的大巴車就停在你們幼兒園樓下??”“那里可好玩了，有海獅表演、游樂場、旋轉(zhuǎn)木馬”小朋友們走吧。通過此次活動，讓家長和老師們發(fā)現(xiàn)，孩子們年齡赿小，自我保護的意識赿薄弱。（四）、下午，各班老師針對本班實際情況，及時開展防拐騙安全教育活動。2018年4月
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