城東幼兒園防拐防騙演練方案-文庫(kù)吧資料
2024-11-14 18:33本頁(yè)面
【正文】 班上以及戶(hù)外開(kāi)始鎖定目標(biāo)，孩子們還在開(kāi)心的進(jìn)行活動(dòng)，殊不知“危險(xiǎn)”來(lái)了......在演練過(guò)程中，家長(zhǎng)們?yōu)榱顺晒⒑⒆域_走可謂是煞費(fèi)苦心，更有家長(zhǎng)直接拿手機(jī)給孩子玩游戲投其所好，果然孩子們禁不住家長(zhǎng)們“糖衣炮彈”的誘惑。這次“防拐防騙、安全常記”的安全系列活動(dòng)，不管是對(duì)教師、家長(zhǎng)還是對(duì)幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷，更起到了警醒和呼吁的作用。活動(dòng)開(kāi)始當(dāng)天充當(dāng)“騙子”的家長(zhǎng)和微家園的鐘老師準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園我們一起討論分析各年齡段孩子的特點(diǎn)，并自備了很多的道具，每人都有自己的想法和方法，最后我們根據(jù)不同年齡的孩子特點(diǎn)制定出“拐騙”孩子的不同方案和具體措施。還有幼兒園放學(xué)的時(shí)候，記得在離開(kāi)幼兒園時(shí)必須要跟老師打招呼。平時(shí)出去玩的時(shí)候，我們能自己一個(gè)人跑到荒涼偏僻的地方玩耍嗎？那是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)橹車(chē)颊也坏娇梢詭湍愕娜?。?dāng)我們小朋友遇到陌生人邀請(qǐng)你吃東西的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？（我們要拒絕陌生人給你的飲料、糖果、禮物和摟抱，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，不跟陌生人走等。下次你們遇到陌生人給你吃東西，千萬(wàn)不要跟著他走哦，好不好？師：非常感謝**媽媽在百忙之中來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們這些可愛(ài)的孩子們，我們一起說(shuō)一聲：謝謝！剛才有一位陌生的阿姨想帶著小朋友出去玩，小朋友們做得都正確嗎？老師發(fā)現(xiàn)有一部分小朋友差點(diǎn)被騙走了。陌生阿姨：你們都玩過(guò)這個(gè)游戲？誰(shuí)玩得比較厲害？誰(shuí)愿意幫我通過(guò)這一關(guān)？哎呀，我的iPad沒(méi)電了，誰(shuí)愿意跟我回家充電，然后幫我打贏這一關(guān)？......十、各班教師結(jié)合演習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和相關(guān)安全知識(shí)的教育。......方案二：戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩得不亦樂(lè)乎，這時(shí)從門(mén)口走進(jìn)來(lái)一位陌生的阿姨手上拿著iPad，一邊玩游戲一邊走到孩子們的中間，找一個(gè)舒服的位置坐著。陌生人1（家長(zhǎng)）：誰(shuí)要吃糖？我這里有好好吃的棒棒糖，可甜啦！陌生人2（家長(zhǎng)）：你們幼兒園門(mén)口有很多小店，里面有許多好吃好玩的，哪個(gè)小朋友能帶我去？我有溜溜球和糖果哦，誰(shuí)帶我去我就獎(jiǎng)勵(lì)給他。這時(shí)候走來(lái)幾位面容和藹的阿姨（或奶奶），她們手里拿著糖果、玩具朝小朋友走過(guò)去、友情出演人員利用糖果、禮物等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。進(jìn)行疏散時(shí)要做到聽(tīng)從指揮，有序、快速、安靜疏散，確保安全，以免發(fā)生擁擠踩踏事件。七、職責(zé)分工： 總指揮：XX園長(zhǎng)副總指揮：XX副園長(zhǎng)、XX保教主任 拍照人員：XXX 安全協(xié)助人員：安保人員、各班教師八、演練要求：全體師生高度重視本次演練活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開(kāi)展防拐騙演練，不得延誤。組長(zhǎng)：XX園長(zhǎng)組 員：XX副園長(zhǎng)、XX保教主任、XX年級(jí)組長(zhǎng)等。二、活動(dòng)時(shí)間2015年5月12日——2015年5月14日分年級(jí)組進(jìn)行防騙防拐演習(xí)活動(dòng)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和教師的安全教育能力,提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生。3對(duì)于那些誘拐失敗的孩子，可以采訪這些孩子和他的家長(zhǎng)，說(shuō)說(shuō)平時(shí)在○家中是怎么對(duì)孩子進(jìn)行教育的，可以做為其他家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。消除和減輕幼兒的恐懼，并對(duì)家長(zhǎng)作好解釋工作，提醒家長(zhǎng)提高這方面的安全意識(shí)。教師和孩子討論剛才發(fā)生的事情，主要集中在“騙子”的談話(huà)內(nèi)容上，讓孩子了解騙子的一些伎倆，以及跟著“騙子”走后，會(huì)發(fā)生的后果。第二部分：教育活動(dòng)，判斷班級(jí)幼兒防拐防騙意識(shí)的水平。六、演練要求：1．全體師生高度重視本次演練活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開(kāi)展防拐騙演練，不得延誤。幼兒心理疏通：幼兒被騙后集合在幼教樓，心理咨詢(xún)室的老師和班主任應(yīng)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏通工作，并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)幼兒加強(qiáng)防騙教育?！膀_子”利用玩具、小食品或哄騙為手段進(jìn)行誘騙，如果能將幼兒帶出幼兒園大門(mén)，即為誘騙成功。協(xié)助指揮：廖曉榮、馮東香 安全協(xié)助人員：各班
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