【正文】 巾幗文明服務工作落實到戶。二是啟動巾幗文明志愿者服務組，為特殊困難納稅人完成申報納稅。四是開展“春蕾計劃”捐助活動，先后幫助25名失學女童重返校園，并資助她們解決每年入學的學費問題，此舉在社會上引起了強烈的反響。五、抓住文明創(chuàng)建的落腳點，認真做好結(jié)合文章，以創(chuàng)建工作促進稅收任務的完成。一是開展了以“比稅收任務，看誰的進度快”為主要內(nèi)容的“十比十看”活動，并將其具體內(nèi)容納入到目標責任制中，大大調(diào)動了抓入庫的積極性。三是以建立巾幗建功征管示范街為突破口，堵塞征管漏洞，帶動了征管質(zhì)量全面升級。五是不斷深化稅收征管改革，提高征管質(zhì)效，促進稅收收入穩(wěn)步增長。女稅官董永梅丈夫在一家企業(yè)工作，長年在外跑業(yè)務，她照顧年老體弱的母親、扶養(yǎng)孩子，又要操持家務，家庭重擔一人挑，但她從未因家務忙而影響工作。女兒是娘心頭肉，親娘最知女兒心，“把娘送回家吧，娘知道你年底忙，顧不上照顧俺，俺不怪你！”望著滿頭白發(fā)、一臉滄桑的母親，她像個孩子似地撲在母親懷里哭了。這就是我們的女稅官，脫下制服，她們是母親，是妻子，是女兒；穿上制服，她們是干部，是稅官，是戰(zhàn)士。第三篇：巾幗文明示范崗活動巾幗文明示范崗活動我們初中語文組于2000年被評為昆山市巾幗文明示范崗，2001年被評為蘇州市巾幗文明示范崗。2002年，我們開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)如下：一、愛崗敬業(yè)，忠誠教育一年來，我們積極開展教研組活動，組織全體語文教師學習鄧小平理論及江總書記關(guān)于”三個代表”的重要思想，還學習了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》并開展討論，逐條對照，尋找差距，還組織學習《教師法》，要求每位教師自覺遵守法律法規(guī)。我們組新老教師結(jié)合，許多青年教師學有榜樣，在（新世紀范本網(wǎng)，原創(chuàng)范本免費提供下載基地。目前，我們組的7名女教師都戰(zhàn)斗在教育教學的第一線，勇挑重擔，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻。本，我組張山英老師被評為昆山市級”優(yōu)秀教育工作者”，朱湘前老師被評為昆山市優(yōu)秀班主任，馬惠娟老師被評為昆山市優(yōu)秀工會干部，還有多人被評為校級”優(yōu)秀班主任”。孫敏老師產(chǎn)假期未滿，為了初三學生，為了幫助學校解決困難，她把吃奶的孩子扔給外婆就急著到學校上班，還擔任兩個畢業(yè)班語文兼班主任，這在我校成為佳話。在平時的教研活動中，我們堅持”五認真”工作，要求教師在備課時做到”三備一有”（備教材、備學生、備練習，有后記）。大家團結(jié)合作，增強了凝聚力。通過研討，課的質(zhì)量逐年提高。他們開的公開課、示范課，受到一致好評。王秀瀾老師獲得教學基本功競賽城區(qū)二等獎，朱湘前老師的全市示范課得到專家好評，張山英老師獲得征文比賽昆山市三等獎。張山英、王秀瀾、朱湘前等老師分別獲得一、二、三等獎。在學校德育論文評比中，張山英獲得一等獎。三、團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)集體榮譽”向同行學習，一切為學生”是我們組的治教態(tài)度。組里只要有老師遇到困難，不管是工作上還是在生活上，我們都互相關(guān)心，互相幫助，組里充滿了愛心、關(guān)心。平時，我們積極指導學生參加各級各類的征文比賽、 賽、演講比賽等，都取得了較好的名次。獲得學校金宗發(fā)獎學金的有30多人次。一年來，我們做了一些工作，也取得了一些成績，我們一定進一步認真，不斷進取，在教育局婦委會和教育工會女教職工委員會的領(lǐng)導下，在學校工會的支持下，努力把工作做得更好，為開創(chuàng)學校新發(fā)展、新局面，作出我們的貢獻。我們初中語文組現(xiàn)共有教師8人，其中女教師7人，均擔任班主任，在學校的教育、教學、教科研工作中起著重要作用，全組上下團結(jié)互助，齊心協(xié)力，積極投身教育教學改革，在各個方面取得了可喜的成績。通過學習，我們堅持”教書先育人，育人先修身”，嚴以律己，鉆研業(yè)務，全身心在投入本職工作。）老教師崇高師德的影響下，她們迅速在成長起來。把慈母般的關(guān)愛無私在奉獻給全體學生。除此以外，我組不少老師在教育工作中成為學生的良師益友。二、嚴謹治學，教研結(jié)合，成績顯著我們堅持每兩周開展一次教研活動，備課組活動隨時進行。各年級組集體備課，提高了年級整體水平，避免了班與班之間不應有的過大的差距。在設(shè)計課的過程中重視德育滲透，寓德育教育于語言教學的全過程，切實有效地從應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，激發(fā)學生的興趣，陶冶學生的情操。尤其是中青年教師虛心學習，勇于實踐，積極進取，積極投身教學改革，努力鉆研教材教法，不斷提高學習現(xiàn)代化教學理論，以適應新的形勢。本，各年級的語文成績均名列全市前茅。在繁重的教育教學工作之余，我們認真學習現(xiàn)代教育教學理論，結(jié)合各自在課堂教學的實踐經(jīng)驗，積極撰寫語文教學論文，積極參加蘇州市、昆山市中學心理教育課堂設(shè)計評比活動，取得可喜成績。在蘇州市德育論文評比中，朱湘前獲得一等獎。孫敏、張山英老師還分別獲得指導初中作文大賽市三等獎。盡管我們肩負著學校家庭雙重的壓力，但我們彼此關(guān)心，一人有困難，大家都熱心幫助。在全體教師的努力下，盡管我校的生源較差，學生成績不太理想，但我們組的語文教學成績始終名列全市前茅。據(jù)不完全統(tǒng)計，本有8篇文章在昆山日報上刊登，有10篇作品獲得各級各類獎勵。這些都是值得慶賀的。第五篇：“巾幗文明示范崗”活動材料在學習中提高在服務中發(fā)展國稅局辦稅服務廳創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”活動匯報國稅局辦稅服務廳共有女稅干7人，占服務廳全部稅干總?cè)藬?shù)的78%，擔負了鎮(zhèn)600戶納稅人的納稅申報、稅款結(jié)算、發(fā)票管理、一般納稅人認證報稅及全局的票征管理和稅收會計核算，并承擔了全局近80%的稅收服務工作。是一個奮發(fā)向上，積極有為的女稅干群體。辦稅服務廳稅干認真學習領(lǐng)會江澤民同志“5〃31”重要講話、“七一”重要講話及十六大報告的精髓，結(jié)合本職工作，貫徹落實“三個代表”重要思想。面對知識更新周期日益縮短，新時期稅務工作要求越來越高的新形勢，服務廳稅干們迎南而上，不斷地增強的憂患意識和競爭意識，積極開展爭當“業(yè)務能手”活動，進一步加強稅收業(yè)務學習，逐步地形成了一種良好的學習氛圍。一年來，她們系統(tǒng)地學習了新《征管法》及其細則、基礎(chǔ)會計、中國稅制、稅收執(zhí)法基礎(chǔ)知識、計算機應用與操作、辦公自動化處理系統(tǒng)等。二、積極參與稅收服務改革，展現(xiàn)巾幗風采。辦稅服務廳作為稅務部門的窗口是搞好稅收服務的前沿陣地。為此，她們首先建立以服務為導向的征管運行機制；其次建立健全組織機構(gòu)，指定專人負責納稅服務工作；其三建立一整套包括文明服務、法規(guī)服務、程序服務、救濟服務、維權(quán)服務等在內(nèi)的服務制度；其四把納稅人的評價和滿意作為檢查納稅服務成效的根本標準，從機制上實現(xiàn)管理模式的服務型轉(zhuǎn)變。今年，她們以創(chuàng)建“文明辦稅廳”、“規(guī)范化管理”活動為契機，進一步深化服務廳的納稅服務，為納稅人更新了便民設(shè)施：配置了飲水機、便民桌椅筆墨、懸掛式液晶顯示器、稅法宣傳欄等，同時優(yōu)化各項服務措施，使服務廳的功能和服務水平得到極大提高，受到旗委、旗政府、盟國稅局的肯定。社會是大家庭，積極參與社會活動是開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容。同時與男同志一樣積極參與全旗衛(wèi)生清理、植樹造林等各項活動。四、幾點體會。創(chuàng)建活動應基于服務廳全體稅干的團結(jié)協(xié)作、共同參與。轉(zhuǎn)變角色。實踐證明，創(chuàng)建巾幗文明示范崗活動，更能顯示出其升華女稅干“為人民服務”靈魂的神奇魅力。辦稅服務廳二00四年十月十五日