20xx人教版高中生物必修三24免疫調(diào)節(jié)第2課時(shí)示范-閱讀頁
2024-12-29 14:57本頁面
【正文】 憶細(xì)胞壽命就非常長(zhǎng)，能跟隨人的一 生，所以小時(shí)候注射了天花疫苗的人就能對(duì)天花終生免疫。 除此之外，還有很多傳染病的機(jī)理目前還沒有完全研究清楚，或者是還沒有研制出針對(duì)這些疾病的疫苗。 師 免疫學(xué)的應(yīng)用還體現(xiàn)在對(duì)各種疾病的臨床檢測(cè)和科學(xué)研究中。 器官移植所面臨的問題得以解決，也涉及免疫學(xué)的應(yīng)用。 生 閱讀資料。但這些藥物會(huì)使淋巴細(xì)胞減少，反而容易患感染性疾病。 生 2 必須控制適當(dāng)?shù)膭┝?，恰到好處才有望使移植的器官能夠較長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用。例如，解決供體器官短缺的問題，需要有更多的人自愿捐獻(xiàn)器官。免疫抑制劑的應(yīng)用，大大提高了器官移植的成活率，給需要進(jìn)行器官移植的患者帶來 了福音。目前還有大量的工作 必須去做。另一方面，要解決目前供體器官嚴(yán)重不足的問題，這需要人們科學(xué)地認(rèn)識(shí)器官移植，更需要喚醒人們心靈深處的愛心。事前布置學(xué)生收集有關(guān)艾滋病及其防治方面的資料，班會(huì)上交流討論。除此之外，吞噬細(xì)胞在特 異性免疫中完成對(duì)抗原的攝取和處理，使它暴露出抗原決定 簇后，再把抗原傳遞給 T 細(xì)胞。 答案： （ 2） 解析： B 細(xì)胞受到抗原刺激后，一小部分分化形成記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞可以在抗體消失后很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持對(duì)這種抗原的記憶，當(dāng)再接觸這種抗原時(shí)，能迅速增殖分化，產(chǎn)生大量抗體。 答案： ： B 細(xì)胞受到抗原刺激后，開始一系列的增殖、分化，大部分分化成為漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體，一小部分分化形成記憶細(xì)胞。體液免疫中，多數(shù)抗原是通過 T 細(xì)胞來傳遞給 B 細(xì)胞的，細(xì)胞免疫中起直接作用的效應(yīng) T 細(xì)胞是由 T 細(xì)胞受抗原刺激后分化而產(chǎn)生的。 ： 參考體液免疫的過程，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)記憶細(xì)胞在其中的功能。接種牛痘后，嬰兒體內(nèi)經(jīng)過一定階段， B 細(xì)胞開始 分化，小部分形成記憶 B 細(xì)胞，該細(xì)胞具有記憶和分化、產(chǎn)生抗體的功能。 二、拓展題（課本 P40） 解析： 這是一道開放性的主觀題，教師不必給出統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案，要引導(dǎo)學(xué)生展開討論，在學(xué)生討論過程中幫助學(xué)生建立良好的價(jià)值觀。我國(guó)每年約有 400 多萬患者等待著造血干細(xì)胞移植。我國(guó)現(xiàn)在 20 歲左右的青年、少年及兒童中獨(dú)生子女多，這就意味著很難在有親緣關(guān)系的兄弟姐妹中找到造血干細(xì)胞供者，而在非血緣關(guān)系者中具有相同 HLA（人類白細(xì)胞抗原）配型、能夠?qū)嵤┕撬枰浦驳母怕手挥?1/10 000～ 1/5 000，甚至更小（如果供者與受者的 HLA不同，便會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的排斥反應(yīng)，甚至危及患者的生命）。成立志愿捐獻(xiàn)者資料庫就成為挽救患者的
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