【正文】 表性，使主題具有相對的完整性。粗看起來，所敘述的幾件事從各個角度表現(xiàn)主題，他們之間是并列關系，但仔細琢磨，那件事先寫，那件事后寫，仍然有他內(nèi)在的邏輯規(guī)律，必須有個恰當?shù)陌才?。，而要詳略分明，重點突出。如在《我愛逞能》這片習作中，小作者選材獨特，善于捕捉生活中的事例，寫出自己的真情實感。文章先回憶八歲時，家里廚房漏雨，爸爸不在家，有了逞能的機會。接著小作者又寫了就隨時在同學們面前由于逞能而去爬高聳入云的大煙囪的事例。二、通過對人物的席位的表情，動作，神態(tài)的描寫，使它構(gòu)成整個情節(jié)的最典型的部分，來表現(xiàn)人物的思想，品格，展示人物性格，是文章顯得生動真實，從而達到寫作的目的。每個人的外貌都有與眾不同的特點，描寫人物的外貌是為了突出中心，表現(xiàn)人物特點，所以秒寫人物外貌不可面面俱到，只需抓住這個人與其他人不同的地方，進行重點，具體描寫。通過外貌描寫，表現(xiàn)人物的精神面貌和內(nèi)心活動。紅紅的小臉蛋，想朵要開的杏花，加上那雙忽閃忽閃的大眼睛，一看就是個機靈鬼。又如一篇題為《娘》的習作中寫道：我娘今年30多歲，長得并不美：一張普通的臉，一雙純樸的眼睛，中等的個兒，平凡的沒有能引起人們注意的地方。在小作者簡單的描述中讓讀者知道他的媽媽是一位地道的農(nóng)家婦女。人物語言要符合人物的身份及年齡特征，且要與人物的動作，神態(tài)描寫相結(jié)合，要能突出人物的個性。例文：我六歲的時候，到農(nóng)村外公家去住。旁邊蹲著個年齡跟我們差不多的小女孩兒。秀氣的臉上一雙寶石般的眼睛，閃著快樂、樸實的光，兩只齊刷刷的小辮子不時在肩膀上磨來擦去。它叫‘鮮鮮’，非常淘氣，你看，它又跑到這兒來了?！闭f著說著，我們就熟悉了。簡單的人物語言不僅符合人物的年齡特點，也反映了農(nóng)村小女孩的純樸特點。寫出人物的行動，表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)和性格特點。神態(tài)即人的神情狀態(tài)與臉部的反應，指人臉部的動作和變化。神態(tài)描寫要結(jié)合在人物行動或語言敘述中。心理，指人物內(nèi)心的活動。人物心理描寫要符合人物的思想，反映人物的精神面貌，反映的感情要真切，表現(xiàn)的思想活動要真實。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神。第四篇：如何寫好寫人作文如何寫好寫人作文我們身邊生活著形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可惡的、頑皮可愛的、成熟穩(wěn)重的、活力充沛的、慈祥和藹的??怎樣才能讓這些人物在我們的筆下活起來呢?一、精選事例,以事寫人寫人離不開寫事,因為人物的特點總是在具體事例中表現(xiàn)出來的。故而,寫人的文章應以寫事為主,事例可以使人物個性更鮮明,形象更豐滿,能突出人物的性格特點。“一粒沙里看世界”,從自己有切身感受的小事入手常常是達到寫作目的重要途徑之一。二、抓住細節(jié),寫出特點每個人物因其年齡、職業(yè)、性格的不同而各具特色,寫人的文章一定要寫出人物的特點來。描寫人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表現(xiàn)人物的性格和內(nèi)心世界的特點寫,努力達到“以貌傳神”的效果?！把詾樾穆暋?一個人的語言表達是其性格特征的鏡子,正如魯迅先生所說,能“使讀者由說話看出人來”。人物的語言描寫要符合人物的年齡和身份,老人有老人的語言,小孩有小孩的語言,不同的人說話的語氣也不同。要描寫人的行為,就必須細心觀察人物的動作,精心選擇最準確、最恰當?shù)脑~語進行描述,這樣才能使人物立起來,才能寫出生動、具體、血肉豐滿的人物形象來。心理描寫可以深刻揭示人物的精神世界,表達人物的思想感情,使人物形象特色鮮明。第五篇：如何寫好寫人作文怎樣寫好寫人作文寫好人物的形象(外貌、語言、動作、心理活動等)。人物的語言包括人物的獨白、對話、交談、語氣。描寫人物語言時，要注意符合人物的身份，表現(xiàn)人物的思想感情，反映人物相互間的關系。心理活動是無聲的語言，是直接表現(xiàn)人物精神面貌，思想活動的手段。抓住人物的特點。一個人的特點是多方面的，作文時，我們應根據(jù)中心思想有所選擇地寫。人與事是分不開的。運用細節(jié)描寫。記一個人的寫人記敘文，大致有以下三種情況：（一）通過寫一件事寫一個人。要寫出事情的發(fā)展過程，使人物的形象逐步完整。為了使讀者對人物了解得更全面，使重點記敘的這件事有充分的依據(jù)和堅實的思想基礎，使人物的形象更加豐富，文章的開頭可以對人物作簡要的介紹。有時使用一件事來反映一個人就顯得比較單簿，不足以充分反映人物的特點及其品質(zhì)，通過幾件事寫一個人，要注意以下幾點：幾件事不能相互矛盾，人物的性格在幾件事中要和諧、統(tǒng)一。在一篇簡短的作文中要用幾件事寫一個人，不可能將每一件事詳細敘述，因此一般可以簡略交代和具體描寫相結(jié)合的方法。通過對比方法寫一個人，一般有三種：第一種是同一個人前后相比，說明這個人變化；第二種是對一個人的認識前后相比，說明這個人的品質(zhì)；第三種是一個人同另一個人比，突出歌頌其中一個人。（2）要寫出人物的真實表現(xiàn)，不要捏造事實，采用拔高或貶低的方法?！段液?*》，題目中突出了一個“和”字，這就要求從雙方寫起，通過具體的事例，寫出“我”和**之間的聯(lián)系。只有從雙方落筆，才能把握住題目要求寫的重點。寫《我和**》作文時，由于要寫出兩個人之間的關系，所以一定要寫好兩個人之間的對話。三、寫幾個人?？傊?，不論是家庭的，學校的、社會的，只要是自己熟悉的幾人都行。（一）列人物表似的介紹。（三）以一件事為線索寫幾個人。