大班刮畫教案-閱讀頁(yè)
2024-11-09 17:29本頁(yè)面
【正文】 但是教師給孩子展現(xiàn)的時(shí)間較少。大班刮畫教案第6篇刮蠟畫又叫刮畫，它是在刮蠟紙上用竹筆或牙簽刻畫出所要表現(xiàn)的事物，圖像的繪畫，它的制作方法是在紙面上涂滿各種色塊的油畫棒，再用黑色或深色的顏料加點(diǎn)洗滌劑調(diào)勻掩蓋在油畫棒的顏色上而制成的畫紙，它與其他的畫種有所不同，在繪畫的過(guò)程中，不需要用其他的工具，只用竹筷或牙簽在紙面上任意的刮或者皴，就能顯現(xiàn)出美麗的顏色，把竹筷當(dāng)成一支神筆，劃破黑色夜幕才能顯現(xiàn)出迷人的顏色，像魔術(shù)師一樣變幻出漂亮動(dòng)人的畫面,這樣的畫種大大提升了幼兒對(duì)繪畫的愛(ài)好，它所用的工具極為簡(jiǎn)潔，只需一支竹筷，縮小了對(duì)顏色工具帶來(lái)的費(fèi)事，這能讓幼兒倍加感受到繪畫是如此的好玩、好玩、好樂(lè)!新穎和迷人。培育幼兒對(duì)刮蠟畫活動(dòng)的愛(ài)好。白紙、竹簽、油畫棒、舊報(bào)紙人手一份?；顒?dòng)過(guò)程：(一)引出課題今日，教師帶來(lái)了四個(gè)彩色娃娃，看，他們手拉著手，臉貼著臉飛到天上玩呢。誰(shuí)來(lái)想方法救救彩色娃娃，讓他們出來(lái)重新看到這漂亮的世界。(二)欣賞范例，示范講解教師也帶來(lái)了一件工具可以救出彩色娃娃，你們看是什么?(出示竹簽)教師示范：我要用竹簽堅(jiān)硬的頭去刮破烏云，看，救出一只小鳥(niǎo)，我連續(xù)救，看，我又救出了一架飛機(jī)彩色娃娃又能觀察著漂亮的世界，心里真快樂(lè)。(三)熟悉刮蠟畫，熟識(shí)作畫步驟。我們今日就來(lái)學(xué)畫刮蠟畫。你們也來(lái)試試吧。(播放音樂(lè))提示幼兒在涂色塊時(shí)涂得勻稱涂得滿，動(dòng)作要快。留意保持衣服和手的清潔。幼兒之間互相溝通，把自己救彩色娃娃的故事講給同伴聽(tīng)。請(qǐng)幼兒將故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。兒童美術(shù)訓(xùn)練是施行素養(yǎng)訓(xùn)練的主戰(zhàn)場(chǎng)，也是培育同學(xué)創(chuàng)新力量的主要途徑。大班刮畫教案第7篇【活動(dòng)目的】喜歡刮蠟畫，感受刮蠟畫帶來(lái)的炫麗繪畫效果，體驗(yàn)作畫的樂(lè)趣。理解并學(xué)習(xí)使用新的繪畫工具作畫們，把握竹簽刮畫的要點(diǎn)。培育幼兒良好的操作習(xí)慣，保持桌面干凈。難點(diǎn)：能根據(jù)自己的愛(ài)好，制造一些其他的煙花造型。物質(zhì)預(yù)備：煙火視頻、煙火課件、刮蠟畫假設(shè)干張、竹筆假設(shè)干張、背景音樂(lè)。教師手輕搖煙花，幼兒隨教師入場(chǎng)〔播放背景音樂(lè)〕剛剛教師手里拿的是什么？二、播放視頻，欣賞感受?！仓攸c(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀看煙花綻放的不同形態(tài)，鼓舞幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)〕有些煙火是從下往上噴射的，有的煙火是中間向四周綻放的，有的是像噴泉一樣有弧度地灑落的……三、出示繪畫工具，介紹使用方法?！@可是一張奇妙的`黑紙，它里面藏著很多的顏色，我們需要請(qǐng)來(lái)竹筆哥哥一起來(lái)變魔術(shù)！——哇！發(fā)生什么事情了？紙上消失了一條條彩色的線?！疲≈窆P哥哥在紙上劃出了什么？——原來(lái)竹筆哥哥用的方法叫刮畫，黑顏色被筆尖刮掉了，露出了美麗絢爛的顏色！這張奇妙的黑紙就叫刮蠟紙?！窆P哥哥的兩頭有什么不一樣？〔粗細(xì)〕細(xì)的那一頭可以畫出細(xì)細(xì)的線，粗的那一頭不僅可以畫出粗點(diǎn)的線，還可以用來(lái)進(jìn)展較快地大面積地刮色?！氵€見(jiàn)過(guò)什么造型的煙花，你想怎么畫？四、幼兒操作，體驗(yàn)刮畫的樂(lè)趣。請(qǐng)幼兒嘗試刮蠟畫，教師巡回指導(dǎo)?！净顒?dòng)反思】這是幼兒第一次接觸刮蠟畫，目的是讓幼兒在活動(dòng)中來(lái)熟悉、覺(jué)察和體驗(yàn)刮蠟畫所帶來(lái)的意外效果和形式的美感，在運(yùn)用蠟筆、刻刀或小木棒等工具進(jìn)展涂抹、刮畫后就可以獲得相應(yīng)的形象效果。理解刮蠟畫的根本方法和材料，激發(fā)幼兒對(duì)其愛(ài)好，并培育幼兒覺(jué)察美和感受美的力量。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸俏規(guī)痛蠹艺淼拇蟀嗝佬g(shù)教案?奇妙的水粉畫?，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。相宜的藝術(shù)活動(dòng)對(duì)于幼兒想象、制造、表現(xiàn)力量的進(jìn)展及健全人格的形成具有重要作用。讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)認(rèn)知、表達(dá)情感。能把熟知的大自然某些事物，大膽的運(yùn)用水粉畫美術(shù)方式表現(xiàn)出來(lái)，進(jìn)一步進(jìn)步繪畫愛(ài)好和審美意識(shí)?？梢源竽懙倪\(yùn)用水粉畫方式表現(xiàn)大自然的美。四、活動(dòng)預(yù)備：材料：事先對(duì)大自然有大體的理解，局部動(dòng)植物的＇圖片、棉棒假設(shè)干、水粉紙、調(diào)色盤、水粉顏料、小抹布等。我首先提出問(wèn)題：“孩子們，你們理解的大自然是什么樣子的？〞孩子們的答復(fù)是：“有很多的植物和動(dòng)物……〞我提議：我們一起把看到的、喜歡的大自然的事物用多彩的水粉畫出來(lái)，好不好？〞我的提議得到了孩子們的認(rèn)可，繪畫的欲望立即被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。出示教師作品，引導(dǎo)幼兒觀看水粉畫簡(jiǎn)潔的繪畫方法。鼓舞幼兒大膽作畫。幼兒根據(jù)自己的已有閱歷來(lái)選擇繪畫內(nèi)容，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)繪畫讓幼兒通過(guò)對(duì)事物的觀看大膽表現(xiàn)，從而幼兒想象力、觀看力都有很大進(jìn)步?！踩硿贤ㄐ蕾p作品這個(gè)環(huán)節(jié)中，首先通過(guò)幼兒展現(xiàn)自己的畫，自我表達(dá)所畫的內(nèi)容，讓幼兒彼此之間進(jìn)展溝通、共享體驗(yàn)成功感。五、活動(dòng)延長(zhǎng)將孩子們的繪畫作品擺放在走廊里，供家長(zhǎng)及幼兒參觀欣賞，促進(jìn)家園合作。充分調(diào)動(dòng)幼兒主動(dòng)、樂(lè)觀的參加活動(dòng)，為每一名幼兒都供給了參加的時(shí)機(jī)。在活動(dòng)中，我注意兼顧群體需要與個(gè)別差異，關(guān)注每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)與反響，并對(duì)不同程度的幼兒準(zhǔn)時(shí)賜予鼓舞與引導(dǎo)，努力使每一個(gè)幼兒都獲得成功體驗(yàn)，并在活動(dòng)的過(guò)程中獲得新的進(jìn)展。
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1