大班美術(shù)活動(dòng)：刮蠟畫真好玩-閱讀頁
2024-10-24 18:31本頁面
【正文】 活動(dòng)中的情緒和興趣還沒有被充分調(diào)動(dòng)和挖掘出來，技能課堂的教學(xué)模式還有待于進(jìn)一步嘗試等等的問題，都需要在日后的課堂教學(xué)中不斷的摸索和探究。第三篇：大班刮蠟畫活動(dòng)反思刮蠟畫活動(dòng)反思最近開展了一節(jié)刮蠟畫《威武的貓頭鷹將軍》，在開展活動(dòng)前我先了解了刮蠟畫的特點(diǎn)及操作步驟。我們選擇的是黑色底板的刮蠟畫紙。這樣的活動(dòng)能大大提升幼兒對(duì)繪畫的興趣。然后用步驟圖清晰地告訴幼兒怎樣才能完成這幅繪畫作品。有的幼兒在用竹筆時(shí)刮得太細(xì)，不能很好地凸顯出圖案；有的分割區(qū)域部分不明顯，裝飾花紋單一等。但是活動(dòng)也存在著一些不足之處： ，對(duì)刮蠟畫的技法和點(diǎn)、線、面講解不夠詳細(xì)清楚。例如發(fā)夾，吸管，鑰匙等來提高幼兒繪畫興趣。嘗試學(xué)習(xí)用刮蠟畫的技法表現(xiàn)夏天的樹林，并能有疏有密地安排畫面?；顒?dòng)準(zhǔn)備：欣賞用作品一幅刮蠟畫竹筆、刮蠟畫紙人手一份一、欣賞刮蠟畫作品，感受刮蠟畫的色彩變化美。（出示范例：刮蠟畫樹林）師：這是在黑紙上變出的美麗的圖畫。二、引導(dǎo)幼兒討論，幼兒嘗試刮畫討論刮蠟畫的工具——竹筆師：小朋友你們猜猜看，這幅畫是怎樣畫出來的呢？ 畫畫需要一支畫筆，它跟我們平時(shí)畫畫的筆不一樣這支筆叫竹筆。師：這棵樹的線條一樣粗細(xì)好看嗎？如果線條太細(xì)怎么辦呢？ 師：這棵樹和剛才的那顆樹一樣嗎？（畫得時(shí)候注意樹的高低、形狀不同）師小結(jié)：樹林里的樹有大有小，有高有低，各不相同各有各的特點(diǎn)。三、幼兒作畫，教師個(gè)別指導(dǎo)（播放輕音樂）師：老師請小朋友也來當(dāng)小小魔術(shù)師，變出一片夏天的樹林。引導(dǎo)幼兒刮畫時(shí)注意畫面的布局。展示幼兒作品。幼兒相互欣賞，教師給予點(diǎn)評(píng)：構(gòu)圖飽滿、造型奇特、線條變化。感知色彩的對(duì)比，激發(fā)幼兒對(duì)色彩的感受力。城市的夜晚沒有螢火蟲你們害怕嗎？為什么？（二）欣賞范例 示范講解我可不害怕黑夜，因?yàn)槲矣幸恢ЧP，它能刮破黑夜，把夜晚變成一幅美麗的圖畫。這種畫就叫“刮蠟畫”（三）認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)刮蠟畫 熟悉作畫步驟小朋友想不想跟我們一去來學(xué)習(xí)制作刮蠟畫呀？在畫紙上均勻的涂上一層你喜歡的顏色在漂亮顏色上涂兩遍黑色：第一遍橫著涂、第二遍豎著涂。在涂顏料的過程中，會(huì)產(chǎn)生很多碎蠟筆粉末，不要用手去檫或用嘴去吹。（五）活動(dòng)結(jié)束：讓幼兒將制作好的刮蠟畫帶回家，把它刮成一幅美麗的畫。感知色彩的對(duì)比，激發(fā)幼兒對(duì)色彩的感受力。城市的夜晚沒有螢火蟲你們害怕嗎？為什么？（二）欣賞范例 示范講解我可不害怕黑夜，因?yàn)槲矣幸恢ЧP，它能刮破黑夜，把夜晚變成一幅美麗的圖畫。（五）活動(dòng)結(jié)束：讓幼兒將制作好的刮蠟畫帶回家，把它刮成一幅美麗
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