【正文】 中國應(yīng)與美共同探究解決地區(qū)熱點問題之道，共同解決發(fā)展中的不平衡問題，在互利雙贏中與亞太國家實現(xiàn)共同繁榮。部分同學(xué)表示，從中美打開交往大門以來，隨著雙方伙伴合作的拓展和加深，中美都獲得了巨大的利益。其他同學(xué)指出，中美合作伙伴關(guān)系的實質(zhì)是互利共贏。習(xí)近平副主席訪美，可與美方?jīng)Q策層進行交流，更好地闡述中國重視中美關(guān)系、和平發(fā)展以及致力于推動建設(shè)和諧世界等重要主張。同學(xué)還表示，近平副主席的訪問，可以讓美國人民看到中國領(lǐng)導(dǎo)人自信、樂觀、開放的姿態(tài)?？傊?，對此問題表示關(guān)心的同學(xué)都對副主席習(xí)近平訪問美國表示積極的肯定態(tài)度。請對學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動、就業(yè)咨詢等就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)問題提出你的意見與建議？對就業(yè)創(chuàng)業(yè)表示關(guān)心的同學(xué)占11%。優(yōu)勝劣汰，強者生存，想要獲得成功只有不斷努力。隨著社會的發(fā)展，人才觀念的不斷更新，學(xué)歷、學(xué)位已不再是衡量人才的標準，一個人具有的學(xué)歷、學(xué)位只能說明他相應(yīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不能代表他真正的能力。（五）臺灣大選于2012年1月14日結(jié)束，馬英九實現(xiàn)連任。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，另外11%的同學(xué)對馬英九連任表示關(guān)心。2008年以來兩岸關(guān)系持續(xù)改善與發(fā)展，兩會制度化協(xié)商持續(xù)進行，全面直接“三通”的實現(xiàn)和兩岸經(jīng)濟合作框架協(xié)議的簽訂，使兩岸經(jīng)貿(mào)關(guān)系日趨緊密，人員往來日益頻繁，和平紅利日漸擴大。事實表明，沒有人可以對和平說“不”，沒有人能夠拒絕協(xié)商，也沒有人愿意關(guān)上兩岸交流合作、互利互惠的大門?！熬哦沧R”是兩岸協(xié)商的必要前提，也是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的重要基礎(chǔ)。島內(nèi)這次關(guān)于“九二共識”的大辯論，彰顯了堅持“九二共識”的現(xiàn)實意義，彰顯了兩岸關(guān)系發(fā)展必須要建立共同的政治基礎(chǔ)。這場辯論的最終結(jié)果顯示，島內(nèi)在大陸政策方向上進行了一輪整合，這對今后兩岸關(guān)系發(fā)展具有重要意義。另外，同學(xué)對存在的一些校園隱患也表示擔憂。對此，同學(xué)提出，對小白駕駛員進行培訓(xùn)或者對校園違規(guī)超速實行匿名舉報；對校園食堂的衛(wèi)生進行不定期檢查。篇五：大學(xué)生思想動態(tài)匯報 大學(xué)生思想動態(tài)匯報 調(diào)研報告：大學(xué)生是國家的未來和希望，是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。大學(xué)生是青春團體中最有活力，最上進，最為社會關(guān)注的一個群體。為及時、準確了解我院新學(xué)期的學(xué)生思想動態(tài)，確定加強對學(xué)生管理工作的對策及措施，更好地做好我院學(xué)生的思想政治教育工作和安全穩(wěn)定工作，我院開展了一次學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查，就大學(xué)生剛進入校園的各種情況進行了調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下： 一 綜合基本情況本次調(diào)查對象選取了藝術(shù)系大一個班學(xué)生，采取隨機的方式進行調(diào)查，從學(xué)生回答可見，學(xué)生對此次調(diào)查能認真對待，調(diào)查結(jié)果具有比較高的可信度。二 調(diào)查結(jié)果分析（一）大學(xué)生對大學(xué)生活的規(guī)劃 大學(xué)的虛席不僅要求我們掌握扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，還要重現(xiàn)各種實際能力的培養(yǎng)。然而這種想法是錯誤的。大學(xué)的學(xué)習(xí)有別于中學(xué)，中學(xué)里，學(xué)什么，做什么都有老師管，學(xué)生只要一心讀書就行。自主學(xué)習(xí)不僅僅是自己學(xué)習(xí)，更主要與同學(xué)和市長相互交流，相會切磋，通過與別人的交流以及不斷探索，慢慢總結(jié)出真正適合自己的學(xué)習(xí)方法。要學(xué)會善意利用一切資源，學(xué)會創(chuàng)新。剛踏入大學(xué)校園的你，是否對琳瑯滿目的社團組織應(yīng)接不暇？社團作為大學(xué)校園的第二課堂，不僅能豐富同學(xué)們的課余生活，更主要的是為鍛煉和培養(yǎng)一個人的能力提供了廣闊的空間。首先，要選擇適合自己興趣愛好的社團，在哪里可以充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。還有一點，選擇加入的社團數(shù)量不宜過多，盡量控制在兩個以內(nèi)，以免精力分散，影響學(xué)習(xí)。但并非所有的大學(xué)生都能夠?qū)喼庇忻鞔_的認識，忽略自己的定位，盲目跟風(fēng)者大有人在?？墒?，如果因為兼職而忽略專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，以學(xué)業(yè)的荒廢換取短期的經(jīng)濟利益，則得不償失。大學(xué)是學(xué)習(xí)知識的黃金時期，應(yīng)當把專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)語言局放在第一位，學(xué)習(xí)之余，適當做一些與襲擊專業(yè)對口的兼職工作，培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力。進入大學(xué)的你，來到一個陌生的環(huán)境，孤獨感的失落感時常侵襲著新生們。一是成員來自不同的地方，加之性格脾氣不同，生活習(xí)慣不同，難免有些磕磕碰碰，一次要掌握一些必要的交際技巧。社郵件不要相互埋怨，揭短，罵架等。不能對別人要求盡善盡美，對一些小事不要斤斤計較，要學(xué)會控制自己的情緒。如開臥談會，未為舍友開個小小的生日party??離家求學(xué)，是一個人攀登只是高峰的艱難旅程。當你擁有良好的人際關(guān)系網(wǎng)，擁有足夠的自信時，你會發(fā)現(xiàn)，其實生活一直在眷顧著你。首先，除了學(xué)習(xí)老師規(guī)定的課程以外，大學(xué)生一定要學(xué)會查找書籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。熟練和充分地使用圖書館資源，這是大學(xué)生特別是那些有志于科學(xué)研究的大學(xué)生的必備技能之一。有些原版教材寫得深入淺出，附有大量實例，比中文教材還適于自學(xué)?！伴_復(fù)學(xué)生網(wǎng)”開通半年以來，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)其實并沒有很好地掌握互聯(lián)網(wǎng)的搜索技巧，有時他們提出的問題只要在搜索引擎中簡單檢索一下，就能輕易找到答案。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學(xué)習(xí)園地。人際關(guān)系是通過高質(zhì)量的交往建立起來的，經(jīng)常交往，有助于逐步加深相互了解，不斷提高人際關(guān)系水平，即使兩個人的關(guān)系比較緊張，通過交往，也有可能逐步消除猜疑、誤會。這些人，只做交往的響應(yīng)者，不做交往的始動者。因此，如果你想與別人建立良好的人際關(guān)系，就必須主動交往?！凹核挥鹗┯谌恕?，積極地參與他人的思想感情，意識到“我也會有這樣的時候”，“我遇到這樣的事情會怎么樣”，這樣才能實現(xiàn)與別人的情感交流。四 總結(jié) 大學(xué)生思想道德現(xiàn)狀總體是好的，具有鮮明的時代特征，其主流是積極向上，充滿朝氣，健康向上的，同學(xué)們的學(xué)生理想，信仰狀況，健康，成才認識情況，學(xué)習(xí)狀態(tài)，心理狀態(tài)等都情況良好。由此可見思想政治教育工作是卓有成效的。收到老師的任務(wù)，讓心里委員遞交近來周圍同學(xué)的思想報告。同學(xué)們都回來了，話言話語中已經(jīng)不在有十一的蹤影，無論是回家還是跟女朋友浪漫，無論是出去旅行還是一直呆在宿舍，歸來后沒有一絲的懷念留下來，看上去一切都好像沒發(fā)生一樣，有點可悲。要說他們心理有沒有問題，我說要看從哪個角度看待了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師不再以怎么教好學(xué)生為主，是國家的政策讓他們知道：錢還可以這樣賺啊！所以有這樣的學(xué)生也就不足為奇了。這方面想想不是我一個人會有這種想法。分析一下為什么會有這倆種不同的聲音呢？看看這倆種不同結(jié)論后面的原因。他們?nèi)ド险n完全是為了四年后的那個學(xué)士帽，去實驗室也不是興趣，而是為自己找口飯吃，他們學(xué)的知識大多不是課堂上可以學(xué)的到的，所以他們認為學(xué)校的所謂的正常上課就是對他們的打擾，還有那些毫無意義又必須應(yīng)付的學(xué)校的政策更是讓他們厭煩，如此看來，有這樣的聲音也是又緣由的。先說說留在學(xué)校有沒有去實驗室的同學(xué)，他們十一干的最最多的時事情就是上網(wǎng)，剩下的就是吃飯睡覺了。究其原因是他們沒有一個方向，在如此的社會壓力之下他們不知道自己以后去哪、干什么？看著去實驗室的同學(xué)忙碌，想想自己整天無所事事，除過彷徨就剩下煩惱了。近來主要的問題就是這倆方面，其實還有許多個體性問題，在這就不在說了，畢竟個體代表不了整體。,馬上也要面臨這樣嚴峻的問題。此次實踐活動通過對多名大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查了解，：第一是迷茫型, 這類人對自己的將來沒有定位，不知所終，不知道努力的方向和前進的動力，只知道隨大流，精心地設(shè)計自己，努力地找工作，辛勤地參加各種面試。他們有的感情出現(xiàn)過挫折，有的找工作不太順利，有的對現(xiàn)工作不滿意或者在工作中碰過壁，不肯屈就于現(xiàn)有工作等等，我們常說的“孔乙已型”、“肯老族”就是指這類人，社會實踐報告《思想動態(tài)報告》。第四是務(wù)實型, 這類學(xué)生對社會對自己都有清醒的認識，對自己的定位比較明確，肯吃苦耐勞，不好高務(wù)遠，善于從小事做起，把小事做好，把好事做實。造成大學(xué)畢業(yè)生有這樣的思想動態(tài)，這樣的思想波動其實是有多個因素的，但是我們覺得最主要的原因其實還是因為：社會競爭加劇，使畢業(yè)生缺乏自信。另一方面，我國每年畢業(yè)的各類大中專學(xué)生近六百萬，從各類技工學(xué)校和技術(shù)培訓(xùn)班畢業(yè)的學(xué)生也有幾百萬，這么龐大的新生勞動力集團層出不窮地涌入社會，對社會保障和勞動再就業(yè)的帶來了巨大的沖擊。所以，大學(xué)畢業(yè)生初次踏入社會，短時間的心理困惑和矛盾是在所難免的，也是一種很正常的社會現(xiàn)象。08級3班李小鳳081503021