【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的個案研究 《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的個案研究》課題研究方案 一、問題的提出 1、從本校學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)情來看 隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多學(xué)生家長外出打工,很多孩子成了“留...
2024-10-10 20:05
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化研究實(shí)施方案 《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化研究》實(shí)施方案 隴縣固關(guān)鎮(zhèn)民族中心小學(xué)薛丹丹 一、課題研究的指導(dǎo)思想 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是農(nóng)村山區(qū)小學(xué)目前面臨的重要課題。一個學(xué)校...
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化 《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化》課題研究成果(2011-10-2919:22:18)標(biāo)簽:階段小結(jié)崔銀萍雜談 一、課題研究內(nèi)容 素質(zhì)教育要求面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的素質(zhì),核...
2024-10-10 19:54
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃 學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃 一、指導(dǎo)思想 為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育、讓全體學(xué)生全部動起來,就必須要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,教師除了因材施教外,因?yàn)樾W(xué)學(xué)生小,...
2024-10-08 23:58
【摘要】第一篇:小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃(數(shù)學(xué)) 白山小學(xué)三、五數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)計劃 一、指導(dǎo)思想 為了實(shí)施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生,就必須做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)閃光...
2024-10-08 23:56
【摘要】第一篇:《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的策略研究》階段性總結(jié)2 《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的策略研究》階段性總結(jié) 課題研究小組近一年的工作中取得了初步效果,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把這項工作做的更好,現(xiàn)將開題以來研究...
2024-10-13 15:06
【摘要】 第1頁共4頁 農(nóng)村小學(xué)學(xué)困生成因及轉(zhuǎn)化策略 淺談農(nóng)村小學(xué)學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化策略 我校是一所鄉(xiāng)村小學(xué)校,生源素質(zhì)相對較弱,學(xué)困生數(shù)量較 多。為了提高我校的辦學(xué)質(zhì)量,就必須要采取有效措施進(jìn)行學(xué)...
2024-09-06 23:09
【摘要】第一篇:《初中數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的研究》課題研究結(jié)題報告 《初中數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的研究》課題研究結(jié)題報告 鎮(zhèn)頭中學(xué) 宋雪琴 一、課題的界定及需要解決的問題: 學(xué)困生過多已成為制約農(nóng)村初中數(shù)...
2024-11-09 12:52
【摘要】第一篇:小學(xué)語文學(xué)困生轉(zhuǎn)化及其策略的研究課題 《小學(xué)語文學(xué)困生轉(zhuǎn)化及其策略的研究》課題實(shí)施總結(jié) 語文組 一、課題的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的分析 (一)學(xué)困生現(xiàn)狀 據(jù)有關(guān)研究,學(xué)困生在很多班級普遍...
2024-10-21 10:01
【摘要】第一篇:農(nóng)村中學(xué)學(xué)困生成因及其轉(zhuǎn)化策略 農(nóng)村中學(xué)學(xué)困生成因及其轉(zhuǎn)化策略 【論文摘要】通過對我校一些農(nóng)村學(xué)困生成因的調(diào)查研究,剖析學(xué)困生變化過程,找出學(xué)校教育教學(xué)中存在的問題及癥結(jié),提出相應(yīng)轉(zhuǎn)化策略...
2024-11-09 17:02
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的研究 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性,使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)、人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)、不同的人在數(shù)學(xué)...
2024-10-10 19:55
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的研究[五篇材料]第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的研究《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性,使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)、人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)、不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。但是,在目前的農(nóng)村小學(xué),學(xué)生大都來自普通農(nóng)村家庭,父母文化程度不高,教育觀念比較淡薄,
2025-04-18 15:46
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化案例(范文) 數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化案例 學(xué)困生基本情況: 學(xué)生情況:班級:八4姓名:孫小藝性別:女年齡:13 學(xué)困的成因:該生為轉(zhuǎn)學(xué)生,家庭條件差,靠父親打臨工維持一家人生計,...
2024-10-15 10:45
【摘要】農(nóng)村中學(xué)學(xué)困生成因及其轉(zhuǎn)化策略【論文摘要】通過對我校一些農(nóng)村學(xué)困生成因的調(diào)查研究,剖析學(xué)困生變化過程,找出學(xué)校教育教學(xué)中存在的問題及癥結(jié),提出相應(yīng)轉(zhuǎn)化策略?! 菊撐年P(guān)鍵詞】農(nóng)村學(xué)校;學(xué)困生;轉(zhuǎn)化 學(xué)困生,一個讓人糾結(jié)的名字。學(xué)生心情難受、心灰意冷或自暴自棄,家長心急火燎或嘆息無奈,教師困擾,學(xué)校擔(dān)心,社會關(guān)注。學(xué)校教育的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生個體的健全個性,全面提高學(xué)生的基本
2025-07-01 22:54
【摘要】 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃 學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃 一、指導(dǎo)思想 為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育、讓全體學(xué)生全部動起來,就必須要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,教師除了因材施教外,因?yàn)樾W(xué)學(xué)生小,接受...
2024-09-25 05:24