【正文】 ，其門口有時(shí)會(huì)停駐近4000輛小汽車，綿延數(shù)公里。衡水交警部門還為此專門制定《關(guān)于衡中放假期間聯(lián)勤工作方案》，派出30名工作人員以保障衡水中學(xué)附近通暢。”家長們對(duì)擁堵也很能忍耐，他們每個(gè)月只能見一次孩子，陪孩子吃頓飯。這是一件值得感恩的事。雖然是以研討會(huì)的名義來到衡水的，但老師們的參觀并不免費(fèi)，為此他們需要繳納600元的“會(huì)務(wù)費(fèi)”?！币晃粎⒂^過衡水中學(xué)的老師打趣說。當(dāng)老師們走進(jìn)衡水中學(xué)所在的英才路時(shí)，一眼難以看到盡頭的頭像貼畫會(huì)令他們感到震撼。等到衡水中學(xué)門口，數(shù)字化介紹高考成就的巨大展板會(huì)再度強(qiáng)化他們的驚異。激情課間操震天的口號(hào)，無人抬頭的自習(xí)課，午飯時(shí)間學(xué)生的奔跑，都會(huì)給這些老師留下深刻印象。當(dāng)然，不少人還會(huì)反思自身，寫下長篇大論的參觀感受。除了造成擁堵之外，這些外來者仍不無可愛之處，他們會(huì)住滿市區(qū)數(shù)量龐大的酒店，購物消費(fèi)。2011年衡水中學(xué)承辦會(huì)議，盡管包下衡水所有的賓館，還是有不少與會(huì)者只能到幾十公里以外的縣城去住宿。衡水中學(xué)宣傳處主任張永笑稱，衡水中學(xué)為衡水的賓館業(yè)作出了很大貢獻(xiàn)。衡水中學(xué)成名了，山東的老師曾慕名來學(xué)習(xí)過?！昂馑Ｊ降幕A(chǔ)是建立在對(duì)學(xué)生時(shí)間控制之上的。強(qiáng)人校長的“藥方” “國家級(jí)示范高中”建設(shè)的政策并沒有出臺(tái)過。時(shí)間倒前20年，衡水中學(xué)還只是衡水市（縣級(jí)市）下轄的一所中學(xué)，招生范圍僅限于全市。1992年，李金池開始擔(dān)任校長，這成為衡水中學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！崩罱鸪鼗貞浾f，當(dāng)年衡水中學(xué)召開班主任會(huì)，副校長講話，臺(tái)下有人喊了聲“別聽他瞎掰扯，散了吧”，眾人一哄而散，留下幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上面面相覷。“當(dāng)時(shí)組織部物色校長時(shí)找了不少人，但大家都不愿理這個(gè)爛攤子。戴藏云與李金池是河北師范學(xué)院77級(jí)的同學(xué)，畢業(yè)后又一起被分配到衡水中學(xué)?！贝鞑卦普f，李金池還善于管理。當(dāng)年，衡水中學(xué)圍墻低矮，學(xué)生紀(jì)律渙散經(jīng)常逃課，而一些社會(huì)青年也可以翻墻入校滋事行竊，甚至騷擾女生?！崩罱鸪卣f，為了震懾流氓，常常抓住后是先打一頓，然后再扭送派出所?！霸o籬笆，管理就方便了。當(dāng)時(shí)衡水地區(qū)尚未建市，仍是個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)地區(qū)，市區(qū)僅有三萬人口。戴藏云還記得，那時(shí)很多中學(xué)連一幢像樣的房子都沒有，教學(xué)和住宿都在平房里。1993年，李金池聽到一個(gè)消息——教育部正在醞釀建設(shè)1000所國家級(jí)示范高中。他先在學(xué)校的大會(huì)小會(huì)上頻頻提及這個(gè)未經(jīng)證實(shí)的事情，并勉勵(lì)師生為之奮斗。李金池重點(diǎn)匯報(bào)了衡中爭創(chuàng)“國家級(jí)示范高中”的目標(biāo)，他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說：“衡水地區(qū)必須要爭取一所，衡水中學(xué)要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。紅火之時(shí)，黃岡中學(xué)不僅上央視上教材，大賣教輔試卷，每年都有全國人大代表名額。基礎(chǔ)教育為貧困地區(qū)帶來的名聲與經(jīng)濟(jì)反哺，刺激了地方教育政績觀的興起。戴藏云回憶當(dāng)年一次全市干部會(huì)，市領(lǐng)導(dǎo)特別提及衡水中學(xué)，希望能把學(xué)校辦好。“當(dāng)時(shí)市里投資1200萬，分三年支付。第二年，衡水市財(cái)政困難，只拿出了200萬元。資金到位之后，很快新的教學(xué)樓、圖書館都建立起來了。事實(shí)上，“國家級(jí)示范高中”建設(shè)的政策并沒有出臺(tái)過。1995年，衡水中學(xué)成為衡水地區(qū)升學(xué)率排位的第一名。借助扶搖直上的辦學(xué)成績，李金池又向市委市政府提出提升衡水中學(xué)行政級(jí)別，以比肩其他地市的知名中學(xué)。“如果說有什么可以分享的經(jīng)驗(yàn)，那就是善借外力。一位2011年畢業(yè)于衡水中學(xué)的女生保存了從高一到高三所做過的卷子，她最終考入了香港大學(xué)。衡水中學(xué)開始騰飛的1994年，800公里外的湖北黃岡中學(xué)恰逢90周年校慶，黃岡市城區(qū)許多單位放假一天，中央政治局五位常委為其題詞，七十多家中央及地方媒體蜂擁而至。置身于發(fā)達(dá)的京津唐工業(yè)區(qū)之外，經(jīng)濟(jì)指數(shù)全省倒數(shù)的衡水也在努力尋找出路，李金池和衡水中學(xué)也不例外。因此，李金池后來回顧的治校措施，更多是從衡水中學(xué)內(nèi)部發(fā)掘潛力?！睙o論李金池還是衡水中學(xué)的老師們，都會(huì)這樣總結(jié)?！贝鞑卦普f。而林林總總的校規(guī)細(xì)致到“能否帶橘子進(jìn)教室和穿短褲睡覺”。就算是晚間放學(xué)之后，學(xué)生也必須十分鐘內(nèi)跑回宿舍并上床休息。衡水中學(xué)的一天，是從操場(chǎng)上震天的口號(hào)聲中開始的。就算是站在操場(chǎng)上，每個(gè)學(xué)生手中也都拿著書本在朗誦，爭分奪秒?！拔襾砗庵凶鍪裁?，我要做一個(gè)什么樣的人，我今天做得怎么樣。而激勵(lì)人心的口號(hào)則見于每個(gè)班級(jí)和學(xué)校的各個(gè)角落，就連上樓的階梯上都是各種各樣的公式?！昂馑袑W(xué)的管理說到底就是封閉管理和量化考核，這是一個(gè)鋼镚的兩個(gè)側(cè)面。而要調(diào)動(dòng)老師的積極性，量化考核則是不可或缺的。從量化班級(jí)入手，班級(jí)的學(xué)習(xí)成績、紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生狀況，都會(huì)影響考核成績?！氨热缱?，量化會(huì)具體到每個(gè)小時(shí)?！皩W(xué)校利用了老師們的自尊心。對(duì)于量化考核、坐班等措施，教師中不少人反對(duì)?！崩罱鸪鼗貞浾f。除開硬的一面，李金池還有軟的方法。學(xué)校經(jīng)濟(jì)寬裕之后，他給教師們蓋了住房，他和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都靠后，好房子讓一線的教學(xué)骨干先選。2000年高考，衡水中學(xué)力壓石家莊二中這些傳統(tǒng)名校，成為河北省的高考冠軍?！贝鞑卦圃啻慰吹?，李金池的一句話就能讓臺(tái)下的學(xué)生嗷嗷叫。他每天早上會(huì)帶領(lǐng)師生跑操，和5000名學(xué)生一起高喊口號(hào)。2002年9月，中國教育報(bào)頭版連續(xù)四天以《一個(gè)教育函數(shù)式的解讀》為題報(bào)道了衡水中學(xué)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，衡水中學(xué)聲名鵲起，被稱為“教育神話”。2004年，李金池從校長位置上調(diào)任衡水市教育局局長，那時(shí)他在衡水已經(jīng)家喻戶曉。（CFP/圖）難道教育局管不了他們嗎？衡水中學(xué)等超級(jí)中學(xué)的“掐尖”，使得大部分縣市中學(xué)的處境越來越惡化，被業(yè)內(nèi)人士形容為“站起一個(gè)，倒下一片”。李金池離開衡水中學(xué)之后，他原來的下屬張文茂接任衡水中學(xué)校長一職。全國政協(xié)委員遲福林曾認(rèn)為，地方政府是“超級(jí)中學(xué)”現(xiàn)象的始作俑者，許多地方領(lǐng)導(dǎo)以轄區(qū)內(nèi)擁有“超級(jí)中學(xué)”為榮。在河北，超級(jí)中學(xué)的苗頭則出現(xiàn)在2003年。當(dāng)時(shí)許多教育專家已經(jīng)預(yù)測(cè)到這將帶來的“黑洞效應(yīng)”和對(duì)教育公平的破壞。當(dāng)時(shí)，高考已經(jīng)成為超級(jí)中學(xué)的秀場(chǎng)。這些中學(xué)多分布在首都和省會(huì)，當(dāng)時(shí)優(yōu)質(zhì)的師資和生源向大城市流動(dòng)是趨勢(shì)。2006年9月，衡水中學(xué)將一所民辦中學(xué)收入旗下，改名為滏陽中學(xué)，專門招收復(fù)讀生。利用生源的“馬太效應(yīng)”，衡水中學(xué)開始在河北省各個(gè)地市吸收生源。李金池說，在他任校長最后的兩年里，已經(jīng)有外地的學(xué)生慕名來衡水中學(xué)。大魚吃小魚，小魚吃蝦米，頂級(jí)的“尖子生”則流入了衡水中學(xué)這樣的一流中學(xué)?！翱h里招生環(huán)境越來越惡劣，很難招到和留住優(yōu)秀學(xué)生，高考升學(xué)率滑坡嚴(yán)重。2011年，贊皇縣中考前200名，最后留贊皇中學(xué)的僅60人。而某名校招生老師在贊皇還被打了。2011年7月15日，河北教育廳基教處曾通報(bào)衡水市第二中學(xué)、臨城中學(xué)、石家莊二中分校等三所學(xué)校違規(guī)招生，但并無詳細(xì)處理說明。從十幾人到近百人，衡水中學(xué)考入清華北大兩校的人數(shù)占掉了全省大部分，超越石家莊二中等傳統(tǒng)名校，獨(dú)霸河北?！霸谖覀兊陌嗌希?dāng)時(shí)就有超過20個(gè)同學(xué)是外地人。雖然，本地學(xué)生的主體地位受到了沖擊，衡水中學(xué)服務(wù)本地的作用下降了。每年高考成績出榜之后，衡水中學(xué)的網(wǎng)站會(huì)掛滿衡水各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的賀詞?！彼蠛馑袑W(xué)擴(kuò)建所涉及的部門、單位都要密切配合。據(jù)熟知衡水中學(xué)招生的人士說，衡水中學(xué)一座難求，外地學(xué)生要進(jìn)去必須有高官的“條子”。這些關(guān)系會(huì)幫助衡水中學(xué)免去不少麻煩?！痹鲞^衡水中學(xué)班主任的王莉告訴南方周末記者，她和丈夫在高速路上因嚴(yán)重違章被扣車，她忽然想到班上一名學(xué)生的父親是交警部門的領(lǐng)導(dǎo)，就撥通電話求助，很快她和丈夫就直接開車走人。”王莉說。（衡水中學(xué)網(wǎng)站圖/圖）走中間路線了李金池在接受媒體采訪時(shí)也承認(rèn)：當(dāng)年搞的是題海戰(zhàn)術(shù)，拼學(xué)生、拼老師，做了不少違背教育規(guī)律的事?！苯陙恚P(guān)于衡水中學(xué)教育模式的討論從未停息。有些老師甚至體罰學(xué)生，采用棍棒教育，學(xué)生累得發(fā)昏，老師累得吐血。吊詭的是，越來越多的中學(xué)都開始以衡水中學(xué)為師。然而，衡水中學(xué)的“馬太效應(yīng)”已成，要撼動(dòng)幾乎不可能。衡水二中提倡“低進(jìn)優(yōu)出”，招收衡水中學(xué)余下生源中的優(yōu)秀者，目前每年也都有5人左右考上清華北大，實(shí)力遠(yuǎn)超其他地市的名校?！崩罹晷φf，衡水的中學(xué)間展開了發(fā)揚(yáng)“衡中模式”的比拼。”一位衡水中學(xué)的離休領(lǐng)導(dǎo)告訴南方周末記者。一天晚間，她尿急去上廁所，就被工作人員記錄下來，第二天通報(bào)批評(píng)就上了黑板報(bào)，班級(jí)量化考核被扣掉一分。這讓李娟感到憂心，教師的狀態(tài)最終會(huì)影響到學(xué)生，考核的壓力也會(huì)間接轉(zhuǎn)移到他們身上?！崩罹暾f。大學(xué)生“回爐”讀中專，在近幾年就業(yè)環(huán)境不太好的形勢(shì)下，不失為一個(gè)好的選擇。福建師大女“土豪”月人均網(wǎng)購2700元引熱議海峽都市報(bào)訊 昨日，福州網(wǎng)友討論起福建師范大學(xué)女生，更多地使用了這兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞。尤其值得關(guān)注的是，師大女生人均月網(wǎng)購2700元。內(nèi)地生與香港學(xué)生對(duì)罵 要求港校授課用普通話個(gè)人覺得內(nèi)地學(xué)生并不占理，如果學(xué)校已經(jīng)在選課時(shí)候注明授課語言，學(xué)生就應(yīng)該遵守既定的規(guī)則，而不是超越規(guī)則。老師只能講一句粵語，再用普通話翻譯一次。13歲女生藏身屋頂兩天一夜只為逃學(xué)：宿遷一名六年級(jí)女生因不想上學(xué)遭到母親反對(duì)后，竟然在家人上班之后，爬到自家平房屋頂上躲了起來。就這樣，過了兩天一夜，家人多方尋找無果后，以為女兒被拐走，報(bào)警求助，民警根據(jù)墻壁上的痕跡終于在屋頂找到了女孩。由來從2008年至2011年，河北衡水中學(xué)考入北大清華的學(xué)生有數(shù)百人，被稱為超級(jí)中學(xué)。衡水的秘訣就是把學(xué)生做題的潛力挖掘到極致，學(xué)生連等待打飯的時(shí)間都要被利用做題。成績2011年，這所學(xué)校向北大清華輸送70人，并占據(jù)河北省高考前200名中的一半。數(shù)年來，衡中保持著優(yōu)異的高考成績。衡水模式“衡水中學(xué)把學(xué)生做題的潛力挖掘到極致了。衡水中學(xué)，每天13節(jié)課，6節(jié)正課，由老師上課講解；7節(jié)自習(xí)課，大部分時(shí)間用來做題。除學(xué)科自習(xí)外，其他自習(xí)課，老師不允許進(jìn)教室。對(duì)學(xué)生單一輔導(dǎo)時(shí)，老師的聲音放到最低，不能影響其他人。復(fù)習(xí)有三輪，各有重點(diǎn)。因高考成績優(yōu)異，衡中的高三習(xí)題被傳得很神秘。精神激勵(lì)衡水中學(xué)，隨處可見標(biāo)語口號(hào)。班級(jí)墻上的標(biāo)語有，“血狼精神，與我同在”,“今日瘋狂，明日輝煌”?！边@被稱為每日“三思”。衡中口號(hào)每年都不一樣，2011年的標(biāo)語和2010年就不同，其倒計(jì)時(shí)牌上寫著，“十二載潛心鑄劍，今朝及鋒而試”；樓道上的橫幅則是，“萬念歸一，用虔誠追求夢(mèng)想”。一位來自石家莊的學(xué)生說，他們班上，有20來個(gè)外地同學(xué)；還有學(xué)生說，他們班上還有從北京來的。教育質(zhì)疑“衡水模式”備受爭議。某縣委書記曾給這所中學(xué)送了塊匾，上書“人才的搖籃”。高考只顧及了人才培養(yǎng)的某一方面，標(biāo)準(zhǔn)是分?jǐn)?shù)，而高中教育中，訓(xùn)練越多，錯(cuò)誤越少，扣