人音版六年級音樂上冊同一首歌教學(xué)反思-閱讀頁
2024-11-04 17:12本頁面
【正文】 0年，作為十一屆來運(yùn)會開幕式電視直播的片頭曲?！锻皇赘琛酚申愓?、迎節(jié)作詞，孟衛(wèi)東作曲。主題歌。學(xué)習(xí)歌曲師：這首歌曲大部分同學(xué)都熟悉，但是否真正了解歌曲的內(nèi)涵呢？并且是否能用歌聲真切地表達(dá)歌曲的思想感情呢？在歌曲旋律的背景中，師生共同有表情地朗誦歌詞。最后請同學(xué)們欣賞由毛阿敏演唱的《同一首歌》（四）、總結(jié)：現(xiàn)在這這首歌曲已經(jīng)傳遍整個(gè)大江南北，歌曲也采用了很多不同的演唱方式，同學(xué)們今天我們共唱同一首歌，回憶往事，共敘友情，相信這青春的旋律和純真的誓言，一定會伴隨我們走向美好的明天。六年級音樂上冊《同一首歌》教學(xué)設(shè)計(jì)篇2一、教學(xué)目標(biāo)：聆聽欣賞歌曲《我的祖國》能夠背唱歌曲的音樂主題；辨別并說出歌曲中速度和力度的變化，以及這種變化與表現(xiàn)歌曲情感的關(guān)系；教學(xué)重難點(diǎn)：辨別這兩首歌曲明顯不同的風(fēng)格。五、教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)六、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)七、教學(xué)過程（一）、組織教學(xué)。B、引出歌曲《我的祖國》a)欣賞《同一首歌》大型演唱會上演唱的《我的祖國》。c)提問：詞、曲作者是誰？師：劉熾．喬羽都是我國著名的詞．曲作者，他們寫的歌曲燴至人口，d)討論：聽后想到什么？（小組討論、自由想象）1：簡介電影《上甘嶺》《我的祖國》是戰(zhàn)士們將戰(zhàn)前工作準(zhǔn)備好后，大家坐到了一起，深情的唱起這首歌。（放一段）師：在這么艱苦的環(huán)境下堅(jiān)守陣地時(shí)所唱的歌。師：戰(zhàn)士們唱《我的祖國》時(shí)采用了什么演唱形式？1）：女聲領(lǐng)唱――深情，旋律委婉曲折，優(yōu)美深情，將祖國的大好河山描繪得真切動(dòng)人，唱起來使人倍感親切。第一樂段――抒情性的。哪些地方音的跨度大？師：“是我生長的地方”處音的夸度比較大，大家看一看。在哪里？（小組討論）D：完整再聽歌曲，學(xué)生輕聲跟唱。師生同唱《我的祖國》F：新時(shí)代的《我的祖國》現(xiàn)在我們的祖國與原來的祖國一樣嗎？（討論）教師小結(jié)只有我們的祖國強(qiáng)大了，我們才會更幸福。八、布置作業(yè)：學(xué)了這一課，大家學(xué)到了什么？九、板書設(shè)計(jì)：第一樂段――抒情性的。十、課后反思：我的祖國，這首音樂在上課之初我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生回顧了我們祖國被外敵入侵，先輩們用鮮血換來今天這美好的生活，學(xué)生懷著做祖國無限的熱愛學(xué)習(xí)了
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