【摘要】第一篇:語文課堂教學(xué)評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)資料第六輯 語文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)——評(píng)什么 倪文錦 倪文錦:華東師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)教授,我國語文教育方向首位博導(dǎo)(即王榮生教授的導(dǎo)師),中國高教學(xué)會(huì)語文教師教育研...
2024-10-25 03:06
【摘要】語文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析浙江省臨海市教育局林一平一、課程說明:語文教學(xué)設(shè)計(jì)課程的任務(wù)是為了讓教師能夠系統(tǒng)地了解和掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的原理、特點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法;能運(yùn)用現(xiàn)代教育理論、系統(tǒng)方法來分析教學(xué)問題和確定教學(xué)目標(biāo),建立解決教學(xué)問題的策略方案、試行解決方案、評(píng)價(jià)試行結(jié)果和對(duì)方案進(jìn)行修改的
2024-08-20 15:30
【摘要】語文課堂教學(xué)反思 語文課堂教學(xué)反思范文1教學(xué)反思是指教師在教學(xué)實(shí)踐中批判地考察自我的主體行為表現(xiàn)及其行為依據(jù),或給予肯定、支持與強(qiáng)化,或給予否定、思索與修正,將“教學(xué)”與“學(xué)習(xí)”結(jié)合起來,從...
2024-12-07 01:51
【摘要】語文課堂教學(xué)反思在這次培訓(xùn)中,,一、鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí),但不能忽視獨(dú)立思考 提倡學(xué)生的合作學(xué)習(xí)不能忽視學(xué)生的獨(dú)立思考。合作學(xué)習(xí)作為一種新型的學(xué)習(xí)方式,被老師們廣泛采用。那種人人參與、組組互動(dòng)、競爭合作、時(shí)有思維碰撞火花閃現(xiàn)的課堂確實(shí)能給人以享受與啟迪?! ?shí)施合作學(xué)習(xí)是有一定條件的,要以學(xué)生個(gè)體的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考為前提?! 《鴷r(shí)下不少教師片面地理解合作學(xué)習(xí),追求
2024-08-24 16:45
【摘要】語文課堂教學(xué)語言1、基本語言技能(1)語音和吐字(2)音量和語速(3)節(jié)奏和語調(diào)(4)詞匯(5)語法一、課堂教學(xué)語言的構(gòu)成語言是一種習(xí)慣。2、特殊語言技能三個(gè)要素(階段);引入、介入、評(píng)核。(1)引入。教師用不同方式,使學(xué)
2024-11-01 01:41
【摘要】第一篇:語文課堂教學(xué)的導(dǎo)入技巧. 語文課堂教學(xué)的導(dǎo)入技巧 一、直接導(dǎo)入。 直接導(dǎo)入開門見山,方便快捷,簡單易行。如我在教學(xué)《靜默草原》這一課時(shí),采用了直接導(dǎo)入的形式:今天我們來一塊走進(jìn)鮑爾吉?原...
2024-10-17 19:32
【摘要】第一篇:淺談?wù)Z文課堂教學(xué)的導(dǎo)入 淺談?wù)Z文課堂教學(xué)的導(dǎo)入 息烽縣三田小學(xué)教師 鄧真瓊 良好的開頭便是成功的一半,語文課堂的導(dǎo)入是語文教學(xué)的第一個(gè)環(huán)節(jié)。一個(gè)好的導(dǎo)言可以使學(xué)生的情趣油然而生,可以給...
2024-10-17 18:03
【摘要】第一篇:優(yōu)化語文課堂教學(xué)教研活動(dòng)簡報(bào) 優(yōu)化語文課堂教學(xué)教研活動(dòng) 簡報(bào) 第4期 為了進(jìn)一步深化教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高語文教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)為了營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍,不斷提高教師自身教育教...
2024-10-25 15:35
【摘要】第一篇:淺析語文課堂教學(xué)的導(dǎo)入 淺析語文課堂教學(xué)的導(dǎo)入 “好的開端是成功的一半”,一堂語文課,教師的導(dǎo)入是整個(gè)教學(xué)過程的開端。教師導(dǎo)入得好,就能吸引學(xué)生迅速進(jìn)入所教的課文情境中,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極...
2024-11-09 07:00
【摘要】第一篇:以電教媒體為依托優(yōu)化語文課堂教學(xué) (刊登在2005年《金塔縣教育教學(xué)論文匯編》第八輯)多媒體在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的優(yōu)化作用 金塔縣解放路小學(xué) 張玉升 小學(xué)語文教材內(nèi)容豐富,語言優(yōu)美,富...
2024-10-14 02:20
【摘要】第一篇:我的語文課堂教學(xué)智慧 我的語文課堂教學(xué)智慧 朱麗花 身在偏僻的農(nóng)村,身在家長不太重視學(xué)習(xí)的農(nóng)村,課堂教學(xué)顯得尤為重要。課堂教學(xué)是一種通過知識(shí)引導(dǎo)人的智慧成長的藝術(shù),是人對(duì)人智慧的引導(dǎo)、激...
2024-11-16 22:22
【摘要】第一篇:小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性__論文 小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性 ,信任學(xué)生,相信學(xué)生能提出問題;要激勵(lì)學(xué)生,哪怕是一個(gè)贊許的眼神,一句鼓勵(lì)的話語欣賞,是一種給予,一種溝通與理解;要允許學(xué)生犯“錯(cuò)誤...
2024-11-04 05:07
【摘要】第一篇:語文課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃 新學(xué)期語文課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃 一、合理運(yùn)用媒體,引導(dǎo)學(xué)生讀懂文本 語文教學(xué)是有情感,有生命的,語文課改倡導(dǎo)學(xué)生直接與文本對(duì)話,有些課文語言優(yōu)美,意境也很美,但沒有故事...
2024-11-14 22:39
【摘要】小學(xué)語文課堂教學(xué)反思 如何讓語文教學(xué)充滿美感和生機(jī),如何讓語文教學(xué)走出當(dāng)前的困境,這是所有語文教育工作者面 臨的嚴(yán)峻課題。下面是有小學(xué)語文課堂教學(xué)反思,歡迎參閱。 小學(xué)語文課堂教學(xué)反思范文1 ...
2024-09-16 03:44
【摘要】第一篇:在語文課堂教學(xué)中 在語文課堂教學(xué)中,如何真正喚起學(xué)生的主體意識(shí),落實(shí)學(xué)生的主體地位? 李家棟2011年9月28日20:25瀏覽:10036評(píng)論:6318 在語文課堂教學(xué)中,如何真正喚起學(xué)...
2024-10-03 23:21