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小學美術(shù)教研組工作計劃[5篇]-閱讀頁

2024-11-04 04:58本頁面
  

【正文】 著實地結(jié)合本校實際,就課堂出現(xiàn)的熱點問題和有爭議的焦點進行實地研究,每一次地學習都要做好記錄,與實踐相結(jié)合,切實地提高自己的理論水平。這個學期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主,把新理念帶進課堂,開展經(jīng)驗交流,本學期全組教師都開一節(jié)研討課,定時間、定地點、定內(nèi)容,做到早計劃、抓落實、爭成效,并做好檔案建設,尤其在本學期中的全片教研活動中,我組將會全力以赴,把握這次學習機會。根據(jù)區(qū)、校的要求,本學期我組將致力于《培養(yǎng)學生的行為習慣》的課題研討活動、案例及論文等的安排,積極開展多項教學研究,強化科研意識。積極開展崗位比武練兵活動。課堂教學方面有多節(jié)研討課;科研方面有論文評比、案例評比;基本技能方面有校青年教師基本功比賽等。四月份:“感悟校本教研(二)”之二 ——教育敘事現(xiàn)場比賽圍繞研究專題上好研討課,寫出教學案例學習美術(shù)課標。六月份:“感悟校本教研(二)”之三——讀書論壇、新課程論壇及課題研究交流結(jié)合主題上好青年教師研討課七月份:組內(nèi)總結(jié)寫期末復習考試計劃小學美術(shù)教研組工作計劃 篇9一、指導思想:,孩子的涂鴉或繪畫從本質(zhì)上講是一種美術(shù)游戲的行為。,通過以老帶新,請專家入園,園內(nèi)交流等活動形式,更新教師教育觀念,學習美術(shù)基本功技巧,提高教師美術(shù)教學能力,促進我園美術(shù)教研組教師的個人專業(yè)成長,提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。二、工作目標、團結(jié)互助的美術(shù)教研組活動團隊。、組織和評價美術(shù)活動的能力。“中國水墨畫”為實驗切入點,進行園本教材教學研究,并在中小班進行推廣。三、主要措施和具體安排,提高教研質(zhì)量。(附后),明確成員職責?;顒诱掌?、錄像資料,做好整理存檔,優(yōu)秀教案或案例定期在上杭教育網(wǎng)進行發(fā)表。,組員需按時上交觀摩記錄和反思。,建立美術(shù)教育資源庫,實現(xiàn)優(yōu)秀教育資源共享。具體安排見附表。:(1)要求組員遵守活動紀律,不無故缺席、早退。(3)每次觀摩教學活動后,開課教師個人反思,大家評議,交流研討;組員在研討時要積極參與討論,闡述觀念,從理論、實施、反思、調(diào)整、研討等方面做好記錄。五、美術(shù)教研組成員(共七人)組長:xx成員:大班段xx中班段xx小班段xx小學美術(shù)教研組工作計劃 篇10一、指導思想美術(shù)學科是全面推進素質(zhì)教育的切入點,美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課,也是實施素質(zhì)教育的手段,更是學生全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。由此我們美術(shù)組圍繞學校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定下列教研計劃:嚴格執(zhí)行國家課程方案。優(yōu)化集體備課和個人備課模式。加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導美術(shù)課堂教學,積極探索,創(chuàng)建課堂教學新模式。計劃組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報課等活動。終生學習的意識:知識經(jīng)濟時代是人才的競爭,教育的競爭。二、活動內(nèi)容:二月份:作好開學準備工作,提前備好一周課。學好《中小學美術(shù)課程標準》,修訂版高數(shù)課程標準和區(qū)教研室的教研計劃,制定本校這學期的美術(shù)教研工作計劃和個人教學計劃。加強課堂常規(guī)教育,熱愛教育對象,培養(yǎng)良好行為習慣,提高學生學習興趣,每一位教師上一堂研究課。四月份:加強自我學習,認真閱讀一本教育書籍。教研組堅持每月一次集體備課。五月份:教研組堅持每月一次集體備課。全面開展美術(shù)、書法社團活動,積極準備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫比賽。做好情況分析及情況反饋,資料收集整理工作。全面開展美術(shù)、書法社團活動。小學美術(shù)教研組工作計劃 篇11新的學期,依據(jù)學校提升學生藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)能力的實施方案,我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上對美術(shù)學科的課程改革還將更加深入地進行。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作計劃一、指導思想進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍。二、教學目標本學年的教學工作將總結(jié)以往的教學經(jīng)驗,針對高一年級學生的心理特點和學習情況,貫徹新課標的精神,通過美術(shù)課教學,將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。同時高二年級的學生結(jié)合上學期美術(shù)專業(yè)的訓練內(nèi)容,繼續(xù)加強基礎(chǔ)訓練,在教學手段上爭取多樣化。審美能力和動手能力。②課堂教學活動加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究?!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。本學期的主要教學內(nèi)容分為以下幾個方面進行(結(jié)合學生訓練情況可適當調(diào)整):第1—2周調(diào)整好學生的專業(yè)訓練心態(tài)、訓練教室的布置安排、以前訓練內(nèi)容的復習;第3—6周石膏幾何體素描寫生;第7—9周靜物素描臨摹;第10周美術(shù)專業(yè)中期測試;第11—14周基礎(chǔ)靜物素描寫生;第15—18周復雜靜物素描寫生;第19—20周美術(shù)專業(yè)中期測試。對素描和速寫進行不定期的隨堂測試。四、教學要注意的問題1。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生,并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)則。小學美術(shù)教研組工作計劃 篇12一、指導思想:本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學質(zhì)量。日常工作中,要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。二、重點工作:更新教學理念,明確課改方向。繼續(xù)研究課堂上如何形成互動的局面。三、主要措施:完善校本研究制度,落實具體要求。強化備課組的建設。以“課堂教學評比展示”為主要形式開展教學研究活動。繼續(xù)開展本美術(shù)課堂生活化教學的研究與運用,本組所有教師根據(jù)自己實情制定相關(guān)措施。推薦優(yōu)秀教育網(wǎng)站《上海教育資源庫》等網(wǎng)站,完善《泗小教師發(fā)展平臺》的個人內(nèi)容。四、具體工作三月份制定教學研究計劃——李歡歡教師節(jié)準備工作——工藝制作組織教師參加校內(nèi)外聽課交流學習——全體美術(shù)教師進行課堂教學常規(guī)檢查四月份進行市美術(shù)教研展示活動準備工作聘請市美術(shù)特級教師進行工作指導參加區(qū)讀書節(jié)主題和標識的設計活動進行課堂教學常規(guī)檢查五月份本組教師準備參加區(qū)教育論文比賽開展市美術(shù)教研展示活動各位教師拿出所輔導學生作品準備校園美術(shù)展覽參加組內(nèi)聽課評課活動進行課堂教學常規(guī)檢查。七月份布置校園美展組織制定復習計劃、上好美術(shù)復習課。開展讀書活動——全組教師(每位教師介紹一本書)小學美術(shù)教研組工作計劃 篇13一、指導思想:我校美術(shù)教研組深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx20xx年)》、《吳江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,堅持“在均衡基礎(chǔ)上求特色,在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托教育局工作思路,強化有效教研意識,扎實開展教學研究,提高教研的品位與實效,在服務中指導,在指導中堅持“特色、內(nèi)涵、創(chuàng)新、規(guī)范”的步調(diào),優(yōu)化課程建設,構(gòu)建和諧的課程體系;深化有效教學,轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升方式;實踐精致化管理,實現(xiàn)教育的高效;突出“走向常態(tài),走向文化,走向課程”的主題。二、具體工作目標及措施:(一)學習新課程標準,提高對美術(shù)教育的認識在認真學習《課程標準》的基礎(chǔ)上,深入了解美術(shù)教育工作的動態(tài),結(jié)合吳江美術(shù)教育的`現(xiàn)狀,把握好學校美術(shù)教育的發(fā)展方向。提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng),加強對美育規(guī)律的理解和運用,注重對學科特征的把握,充分利用教育資源,主動完善自身的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務、專業(yè)認識等方面取得整體提高。要求教師在課堂教學中激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)揮學科的審美引導作用,在課程管理中嚴格執(zhí)行課程要求,在學科評價中嚴格執(zhí)行“以學論教”的美術(shù)學科評價標準。教研組將有計劃地安排本學期的“一課三磨”活動和有關(guān)新教師專業(yè)成長情況的跟蹤和指導,并對他們的課堂教學情況提供指導性和評價性的反饋。將由指定的教師開課,由四校區(qū)部分相關(guān)年段老師參與評課、磨課活動。新上崗三年內(nèi)教師參加開課磨課,由本年段老師及帶教老師參加評課和磨課指導。繼續(xù)以每學期每人一課的原則,如果沒參加四校區(qū)磨課或承擔其他開課活動的老師都將參加備課組磨課活動。針對教師工作后業(yè)務能力不足的現(xiàn)狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實踐,重人文、輕技能的認識,認真開展教師技能練兵,組織青年教師參加繪畫社團活動。本學期在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下,組織好老師參加吳江區(qū)A級優(yōu)質(zhì)課評比。結(jié)合學校的環(huán)境建設,塑造有品味、有特色、能互動的教育環(huán)境,讓高雅藝術(shù)在學生心中留有一席之地。教學資源。課程資源。二要加大校本課程建設的力度,汲取優(yōu)秀的地域文化資源,吸納兒童教育經(jīng)驗,通過綜合實踐活動、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式,加大課程整合力度,提高課程的作用力。通過教師、學生、社會人員資源的整合,拓展教育資源,促進學校和社會交流。組內(nèi)教師要在提高全體學生美術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,同時抓好苗子生的培養(yǎng)。利用各類資源,在校內(nèi)組織多樣的美術(shù)活動,讓學生在活動中不斷健康成長。參與開展區(qū)域內(nèi)“課題協(xié)作組”活動,確保課題開展的過程性和質(zhì)量性。參加各類征文評比活動。以協(xié)作區(qū)教研活動及帶徒活動為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導,為他們的成長搭建舞臺。加快學校三香校園建設,通過詩化德育特色課題的推動,結(jié)合學校書畫藝術(shù)特色,在學校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進行相關(guān)內(nèi)容的繪制、張貼與布置,使學校的“每一堵墻壁都能說話”,彰顯學校特色。學校相關(guān)文集(教師論文集、學生作品集)的編印及出版等工作,編輯好各類報刊、印刷冊等。(國慶專刊)參與寧波市美術(shù)疑難問題研討會既周信達老師美術(shù)教學新書發(fā)行會(9月23日,鄞州塘溪);學區(qū)美術(shù)教研活動及帶徒活動。五月:組織參與寧波市、北侖區(qū)科技創(chuàng)新大賽科幻繪畫比賽;組織參與寧波市學生四格漫畫繪畫和動漫電腦現(xiàn)場制作大賽(下旬,甬江職高);參與省領(lǐng)雁工程培訓。七月:整理學生藝術(shù)節(jié)相關(guān)競賽活動作品,出好宣傳窗。第三篇:小學美術(shù)教研組工作計劃忻府區(qū)團結(jié)路小學小學美術(shù)教研組工作計劃一、指導思想:本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,結(jié)合體衛(wèi)藝處工作計劃要求,落實各項要求,充分發(fā)揮教研組的教學研究和教學服務功能作用,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升美術(shù)教育教學效率。二、主要措施:完善校本研究制度,落實具體要求。協(xié)助上掛學習教師上好一堂展示課。做到人人上好一門課,帶好一個隊,出精品作品。進一步提高學生的美術(shù)創(chuàng)作能力,努力把美術(shù)特色教育打造成我校的特色教育。三、具體工作 九月份各美術(shù)教師制定教學工作計劃,做好美術(shù)教學常規(guī)工作,組織美術(shù)教師參加全縣美術(shù)教師第一次版畫培訓活動,輔導學生創(chuàng)作師生版畫展作品。十一月份開展校級課題研討活動,組織美術(shù)教師參加全縣美術(shù)教師第三次版畫培訓活動,輔導學生創(chuàng)作師生版畫展作品,做好校內(nèi)師生版畫展準備工作。一月份組織教師參加元旦全縣中小學版畫作品展,做好美術(shù)課進度安排,完善教學工作總結(jié),撰寫好教學小論文。活動措施:本學期繼續(xù)圍繞“如何在美術(shù)課堂教學中張揚學生個性”為主題的校本教研活動開展活動,進行深入研究。支持配合科技組的各項活動。小組成員:陳林生侯娟 元麗娟 王春暉丁佰順馬廣喜活動日程安排:3月份看課堂實錄,制定各年級的課程教學進度。4月份學校第二屆科學幻想畫大賽校本教研主題活動——4月第一周侯娟執(zhí)教教研課4月第四周馬光喜執(zhí)教教研課5月份說課比賽校本教研主題活動——5月第四周侯娟執(zhí)教教研課校本教研主題活動——5月第五周陳林生執(zhí)教教研課6月份校本教研主題活動——6月第3周丁伯順執(zhí)教教研課校本教研主題活動——6月第5周王春暉執(zhí)教教研課制定學期復習計劃校本教研主題活動——看優(yōu)秀課堂實錄錄像。面對美術(shù)學科在社會發(fā)展、教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我們美術(shù)組全體教師將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,提高課堂教學效率,根據(jù)學生的學習能力,努力提高教育教學質(zhì)量。二、任務目標:通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,平時上課不遲到不早退。新教師對于備課和上課要抓緊熟悉,進入狀態(tài)。通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。組織學生多出作品,多參加美術(shù)活動,宣傳我校,提高學生藝術(shù)水平、提高藝術(shù)素養(yǎng)。按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使美術(shù)教學正常開展。鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。傳達常規(guī)要求。十月份:優(yōu)秀教師講課觀摩。教學常規(guī)檢查并反饋。期中考核。十二月份:教學常規(guī)評比。一月份:組織美術(shù)期末考核。小學美術(shù)教研組工作計劃(20172018學年上學期)四實小美術(shù)組
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