人教版五年級(jí)下冊(cè)通分第四課時(shí)-閱讀頁(yè)
2024-12-28 09:50本頁(yè)面
【正文】 行比較。 (2)與“ 1 ”比較： 152 =53 141 =43 因?yàn)?53 42 ，所以 52 41 。 (1)讓學(xué)生先觀察，怎樣求每組兩個(gè)分?jǐn)?shù)的公分母，然后分別口答出公分母是多少？ (2)學(xué)生獨(dú)立完成，集體交流。 學(xué)生獨(dú)立完成，交流方法。 學(xué)生可以用自己喜歡的方法將這些分?jǐn)?shù)與 41 比較，看誰(shuí)選擇的方法丁算得又對(duì)又快。 學(xué)生獨(dú)立完成，應(yīng)用分?jǐn)?shù)大小比較解決實(shí)際問(wèn)題。 （四）思維訓(xùn)練 你能寫(xiě)出幾個(gè)比 53 大而比 54 小的分?jǐn)?shù)嗎？ 你能寫(xiě)出幾個(gè)比 32 小而比 21 大的分?jǐn)?shù)嗎？ 。 （五）課堂小結(jié) 本節(jié)課我們研究了什么叫通分和通分的方法。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們還要掌握如何通過(guò)通分，比較分母、分子都不 相同的分?jǐn)?shù)的大小，并能運(yùn)用比較大小來(lái)解決現(xiàn)實(shí)生活中的一些實(shí)際問(wèn)
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