人教版五年級下冊通分第四課時-展示頁
2024-12-20 09:50本頁面
【正文】 滲透轉化的數(shù)學思想。 通分 第四課時 一 、 教學內(nèi)容 通分（二） 教材第 94 頁的內(nèi)容及第 95 、 96 頁練習十八的第 2 一 10 題。 二 、 教學目標 ： 通過教學，使學生理解通分的意義，掌握通分的方法，并能比較分子和分母都不相同的分數(shù)的大小。 ： 培養(yǎng)學生認真審題的良好習慣和應用數(shù)學知識解決問題的意識。 四 、 教具準備 投影。 6 和 8 7 和 8 9 和 18 12 和 24 8 和 12 4 和 9 。 52 ○ 51 52 ○ 32 74 ○ 94 1211 ○ 125 提問：分母相同的分數(shù)怎樣比較大?。糠肿酉嗤姆謹?shù)怎樣比較大??？ （二）教學實施 4 。 可能出現(xiàn)以下兩種思路：
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