【摘要】(人教PEP)四年級英語下冊課件cool(涼快的)(暖和的)(炎熱的)(寒冷的)weather(天氣)What’stheweatherliketoday?(今天天氣怎樣?)It’s…in…(地點)weather(天氣)warmhotcool
2024-12-31 09:06
【摘要】第一部分JBⅢ第四課時:Units7-8?復(fù)習(xí)策略?課前熱身?要點、考點聚焦?典型例題解析?課時訓(xùn)練?復(fù)習(xí)策略,理解have/hasgoneto與have/hasbeento的區(qū)別。,了解西方傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),掌握與課文有關(guān)的詞匯。,能熟練地用
2025-05-27 05:12
【摘要】第4課時練習(xí)二教學(xué)目標:1.進一步理解掌握時、分、秒之間的關(guān)系。2.會選擇合適的時間單位來描述具體的事情,準確地讀出鐘面上的時刻,也能根據(jù)時間畫出鐘面上的時針和分針。教學(xué)重點:準確地讀出鐘面上的時間。教學(xué)難點:用時、分、秒描述具體事情,準確填上時、分、秒。教學(xué)準備:教具鐘、學(xué)具鐘、秒表。教學(xué)過程:
2024-12-14 19:25
【摘要】第四課時練習(xí)十教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)十,教材第66、67頁的內(nèi)容。教學(xué)三維目標:認識,提高學(xué)生計算,解決問題的能力,逐步形成一定的技能技巧。,并感受到學(xué)習(xí)的快樂。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境。:同學(xué)們,我們學(xué)過了哪些長度單位?(生:厘米和米)一般情況下,“厘米”用來表示較短的物體的長度或距離,“米”用來表
2024-12-14 18:11
【摘要】第四課時練習(xí)七(1)教學(xué)目標:1、使學(xué)生熟練口算除法,進一步掌握豎式計算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(首位整除),并用乘法對除法進行驗算。2、在解決問題的過程中,初步學(xué)會簡單的,有條理的思考,能對解決問題的過程進行反思。重點難點:重點:提高除法計算的熟練程度。難點:提高
2024-12-14 19:48
【摘要】乘除練習(xí)第四課時練習(xí)十一(二)教學(xué)內(nèi)容:教材第75頁的練習(xí)十一第7-10題。教學(xué)三維目標:1、使學(xué)生熟練掌握7的乘法口訣和相應(yīng)的口訣求商的方法。2、提高解決實際問題的能力。教學(xué)過程:一、基礎(chǔ)練習(xí):1、練習(xí)十一第7題。引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察圖,理解三題所表達的不同含義,自己解決問題。觀察三
2024-12-12 03:24
【摘要】第四課時滕王閣序作業(yè)檢查?背誦并默寫課文第2段?(由2位同學(xué)爬黑板)鑒賞三段1.參加宴會的人員和進行宴會的盛況。第三段:?遙襟俯暢,逸興遄飛。?爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌凝而白云遏。
2024-08-23 17:57
【摘要】捕蛇者說[唐]柳宗元制作:通安中學(xué)徐邦桃學(xué)習(xí)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)鞏固重要文言詞語和語句;2.理解體會文中所表達的思想感情;3.學(xué)習(xí)掌握文章的寫法特點.一詞多義為①然得而臘之以為餌。②今吾嗣為之十二年。
2024-12-31 11:46
【摘要】第四課時解比例教學(xué)內(nèi)容:教科書第40頁例5“試一試”和“練一練”,練習(xí)七第5~9題教學(xué)目標:使學(xué)生學(xué)會解比例的方法進一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重難點:掌握解比例的書寫格式。教學(xué)過程:一、基礎(chǔ)訓(xùn)練,引入新知教師:前面我們學(xué)習(xí)了一些比例的知
2024-12-14 19:49
【摘要】第三節(jié)大氣環(huán)境第四課時北半球冬夏季氣壓中心和季風(fēng)環(huán)流學(xué)習(xí)目標:1、北半球冬、夏季大氣活動中心,并理解其成因2、東亞和南亞季風(fēng)形成的原因,并識記其冬夏季風(fēng)向。A高低緯間熱量差異B地轉(zhuǎn)偏向力C太陽直射點的南北移動氣壓帶、風(fēng)帶南北移動單圈環(huán)流三圈環(huán)流氣壓帶
2025-05-27 07:53
【摘要】第4課時教學(xué)目標:通過練習(xí),幫助學(xué)生進一步加深理解有余數(shù)除法的意義,進一步掌握用豎式計算的方法,能正確的進行有余數(shù)除法的計算。教學(xué)重難點:通過練習(xí)進一步掌握試商的方法,深刻體會余數(shù)要比除數(shù)小的道理,能熟練地用豎式計算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。教學(xué)過程:一、知識再現(xiàn):1、回憶本單元學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?有
2024-12-14 20:01
【摘要】第四課時:帶分數(shù)乘法教學(xué)內(nèi)容:課本第9~11頁教學(xué)目的:使學(xué)生掌握帶分數(shù)乘法的計算方法,并能正確地進行計算。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。1.口算。2.把下面各帶分數(shù)化成假分數(shù)。二、新授。我們已經(jīng)學(xué)會了分數(shù)乘法中分數(shù)乘以整數(shù)和一個數(shù)乘以分數(shù)。今天我們要學(xué)習(xí)帶分數(shù)乘法。(板書課題)1.教學(xué)帶分數(shù)乘法的計算方法。
2024-12-29 05:31
2024-12-28 08:08
【摘要】第一篇:MyFriends第四課時教學(xué)設(shè)計 四年級英語上冊《Unit3Myfriends第四課時》教學(xué)設(shè)計與反思教學(xué)內(nèi)容: 本課時是PEP教材Unit3MyfriendsB部分,是有關(guān)朋友愛好的介...
2024-11-05 06:32
【摘要】教案課題認識小數(shù)(第四課時)課型新授教學(xué)目標及重點難點1.使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識和數(shù)學(xué)思想,使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點:使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方
2024-12-14 16:58