20xx秋部編人教版語文八年級上冊第23課周亞夫軍細柳1-閱讀頁
2024-12-28 03:27本頁面
【正文】 ”“ 天子為動，改容式車 ” 。 提問 4：用自己的話概括周亞夫的性格特點。 目標導學三：拓展延伸，寫法探究 提問 5： “ 君子直言直行，不婉言而取富，不屈行而取位。君子坦蕩，有什么說 什么，不阿諛奉承別人而取得富貴，不違反做人原則而取 得地位。 提問 6：為了 表現(xiàn)周亞夫的性格特征，課文用了正面描寫和側面描寫相結合的表現(xiàn)手法，請你找出哪些是正面描寫，哪些是側面描寫。正面 描寫：周亞夫的言行舉止 (筆墨較少 )。 三、板書設計 文帝巡視霸上、棘門直馳入 將以下騎送迎若兒戲耳 對比 細柳 營軍士整裝，嚴陣以待 兩次不得入 軍中不 得驅(qū)馳 請以軍禮見真將軍矣 可取之處 讓學生反復地閱讀課文，熟悉課文，積累了豐厚的文言語句的感性材料。學生一旦能自己領悟出來，也便能成為 學習中的 “ 趣 ”了。人們平時說話是不會用它的，因而無從聽到；既無從聽到，也就談不上有什么 “ 活 ” 的語境。
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