20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第六單元23周亞夫軍細(xì)柳課件新人教版-閱讀頁
2025-07-05 14:20本頁面
【正文】 ，上至，又不得入?！? 亞夫乃 傳言 開壁門 。 符節(jié) 傳令 過了不久，皇帝來到軍營(yíng)前，也（被攔?。┎坏眠M(jìn)入?！? 周亞夫這才傳令打開營(yíng)門（讓皇帝的車隊(duì)進(jìn)來）?！? 于是天子乃 按 轡 徐 行。 規(guī)定。) 控制 (p232。 ：“將軍規(guī)定，軍營(yíng)中不能驅(qū)馬快跑。” 天子 為動(dòng) ， 改容 式 車?！?成 禮 而 去 。u) 兵器 讓我 被感動(dòng) 神情改變 同“軾”，車前橫木 。 表示敬意?！? 天子被感動(dòng)了，臉的神情也改變了，俯身扶著車前的橫木（向亞夫表示敬意）， 并命人宣告：“皇帝敬重、慰勞將軍。 既 出軍門，群臣皆驚。 文帝說：“啊 !這才是真將軍啊 ! 先前（看到的）霸上、棘門的軍隊(duì)，像兒戲罷了 (簡(jiǎn)直像 兒戲一樣 )， ? 其將 固 可襲而虜也。 必定，當(dāng)然 補(bǔ)足音節(jié)，無實(shí)義，不譯 y233。 至于亞夫，豈能被侵犯 ?” （說罷）連連稱贊不已。 課文的中心段 ,集中表現(xiàn)了周亞夫 的性格特點(diǎn)。（ 漢文帝對(duì)周亞夫的評(píng)價(jià) ） 文中在塑造周亞夫形象時(shí)，都運(yùn)用了哪些描寫方法呢？ 亞夫乃傳言開壁門。” 將軍令曰 將軍約 ? 課文講的是周亞夫軍細(xì)柳的故事，為什么還要寫上劉禮軍霸上、徐厲軍棘門？這樣寫有什么好處？ 對(duì)比一：細(xì)柳軍與霸上軍及棘門軍 “ 軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。 “ 直馳入 ” —— 軍規(guī)松垮，守備松懈。 “ 直馳入 ” —— 軍紀(jì)松弛。 ? 借文帝之口再作對(duì)比，進(jìn)一步襯托出周亞夫“真將軍”的風(fēng)范。至于亞夫，可得而犯邪？ 直馳入 皇帝到霸上、棘門軍營(yíng) 皇帝到細(xì)柳軍營(yíng) 將以下騎送迎 軍士吏被甲，銳兵刃， 彀弓弩，持滿。 將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔。 壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！? 天子為動(dòng)， 改容式車。 結(jié)合全文，說說你對(duì)周亞夫和漢文帝兩個(gè)人物的看法。大敵當(dāng)前，他親自勞軍，在細(xì)柳營(yíng)接連受到“非禮”，不但沒有發(fā)龍威，貶謫周亞夫，反而“稱善者久之”，足見漢文帝 是個(gè)具有雄才大略，愛才、識(shí)才、任才的君主。 中心思想 通過漢文帝巡視、慰勞細(xì)柳營(yíng)的場(chǎng)面，表現(xiàn)了周亞夫治軍嚴(yán)謹(jǐn)、剛正不阿、忠于職守的“真將軍”特點(diǎn)。 “棘門霸上”則成了比喻軍紀(jì)松弛的典故。 側(cè)面描寫有力烘托了“真將軍”的人物形象 ，讓人感受其威嚴(yán)與風(fēng)范。 183
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