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學(xué)前班上學(xué)期工作總結(jié)-閱讀頁

2024-10-29 00:11本頁面
  

【正文】 朋友想一想10元的人民幣可以換成幾個一元的?;“一元的人民幣又可以兌換成幾個一角的呢?”小結(jié):我們要愛護人民幣,不要亂花錢。讓家長帶孩子一起購物,并提供獨立購買簡單物品的能力。使幼兒能在生活環(huán)境中找出與它們相似的物體。培養(yǎng)思維的敏捷性、靈活性、獨創(chuàng)性。學(xué)生自由玩球:(擊掌結(jié)束)告訴老師你們玩得開心嗎?(開心)在你玩球的過程中,你有沒有發(fā)現(xiàn)這個球有什么特點?鼓勵幼兒大膽回答問題。(二)認(rèn)識圓柱體:初認(rèn)圓柱體好把球放好,我們來認(rèn)識第二種幾何形體,是誰呢?就是它,請小朋友快在學(xué)具中找到。自由玩,鼓勵幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題。教師小結(jié):原來呀,圓柱體是由兩個一樣大的圓形和一個長方形圍成的,那象這樣上面一圓,下面一圓,兩個圓一樣大,中間一樣粗,只有放倒才能滾動的形體叫圓柱體。嗯,小朋友們都已經(jīng)找到了,現(xiàn)在,小伙伴之間玩一玩,擺一擺,看看這2種幾何體你能擺成什么?看哪組擺的好。象它這樣由六個面組成,而且六個面都是大小一樣的正方形,這樣的幾何形體叫正方體。(五)、鞏固練習(xí):老師手里拿實物,小朋友們說是哪種幾何體。2.培養(yǎng)觀察力、思維力、動手能力及大膽嘗試精神。4.培養(yǎng)愛科學(xué)的意識和激發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感。師:請小朋友仔細(xì)看看、找找、比比這些鐘表有什么地方是相同的?再想想,工人叔叔和阿姨為什么要設(shè)計、制造這些鐘表?二、觀察活動通過觀察活動比較鐘表上時針、分針的不同,認(rèn)識12個數(shù)字以及數(shù)字的排列位置。4.得出結(jié)論:當(dāng)時針走一個數(shù)字(一格),分針就要走12個數(shù)字(一圈),這就是一小時。建立正確概念 1.教師操作演示:一只鐘兩根針都指在12上;一只鐘時針撥到1上,分針撥到12上;另一只鐘時針撥到12和l的中間,分針撥到6上。4.小朋友第二次嘗試練習(xí):①按老師的要求撥整點、半點;②結(jié)合日常生活圖片撥出整點、半點,小組中的幼兒互相檢查準(zhǔn)確與否,并說一說時針、分針指向的數(shù)字。小朋友認(rèn)識了鐘,可以按時起床,按時來學(xué)校。認(rèn)識整點、半點目標(biāo):幼兒在回憶已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過對鐘面的觀察與操作了解秒針、分針、時針的運行關(guān)系。在活動中誘發(fā)幼兒形成遵守時間與愛惜時間的良好習(xí)慣。學(xué)具:幼兒觀察記錄表每人一份,活動鐘面每人一份;實物時鐘4只。前段時間我們小朋友和老師一起做了有關(guān)時鐘的調(diào)查,知道時鐘有好多好多種。剛才我們所見到的只是時鐘家族的一部分,它可能還有其他的種類,我們以后再來探討。鐘面上一共有多少個數(shù)字(12),最上面的是數(shù)字12,然后依次是2??11。二、交流調(diào)查表,說說自己在什么時間,正在干什么?小朋友們說的真好,那你知道我們?nèi)藶槭裁匆褂苗妴??鐘與我們?nèi)说纳钣兄芮械年P(guān)系,前幾天我們小朋友已經(jīng)做過了一個調(diào)查,將自己活動的時間記錄了下來,現(xiàn)在請你拿出自己的調(diào)查表,說說你在什么時間在干什么?你只要說出長針在幾,短針在幾的時候,你在干什么?好我們先自己說。(請3—4個小朋友上來說)。那他們兩在運行時有什么關(guān)系呢?下面請我們小朋友們?nèi)ネ嬉煌?,看看他們之間到底有什么秘密?注意,撥指針的時候一定要按照順時針方向撥。那么長針、短針指著的數(shù)字又是表示幾點鐘呢?別急,老師來向你們介紹。好,先請你們聽一個好聽的故事。講述后提問:1)、小明去秋游了嗎?為什么沒去成? 2)、他該幾點鐘起床,他是幾點鐘起床的? 3)、小明小明到幼兒園是幾點鐘了? 4)、他為什么會遲到,他是幾點鐘睡覺的?第四篇:05學(xué)前一班上學(xué)期工作總結(jié)及本學(xué)期活動計劃6.2.1—1005學(xué)前一班上學(xué)期工作總結(jié)及本學(xué)期活動計劃在團結(jié)奮進、不斷創(chuàng)新發(fā)展、人才濟濟的煤師院大家庭中,05級學(xué)前教育(1)班以其獨特的專業(yè)特色堅定不移的塑造個性形象,不斷完善和建設(shè)良好的班級體制,力求取得更大更高層次的飛躍。再此我們班集體要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)及班主任、輔導(dǎo)員的大力支持與幫助。(一)加強思想政治建設(shè)首先,我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心,幫助同學(xué)們樹立遠大的抱負(fù)。使同學(xué)們在樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。目前為止,班級里共有七十余人寫過申請書,二十四名同學(xué)參加過黨校學(xué)習(xí),一名預(yù)備黨員。第三,思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動影響同學(xué)。這樣一方面增強同學(xué)們的身體素質(zhì),另一方面也增強了班集體的凝聚力。如義務(wù)支教、鮮血,探望敬老院老人、看望聾啞兒童等促進良好道德素質(zhì)的形成。在閨房班級紀(jì)律,遵守校紀(jì)校規(guī)的同時,我們制定了以下計劃:1)切記班級宗旨:志向高遠、博學(xué)善思、學(xué)有特長、素質(zhì)全面。3)嚴(yán)格執(zhí)行班級紀(jì)律一 上課簽到制度:上課前五分鐘每日負(fù)責(zé)人做好點名工作,配合任課老師做好考勤工作。三 就寢監(jiān)督制度:各寢室長親自做好簽到工作,確保各位同學(xué)人身安全。自班級建設(shè)規(guī)范以來,本班制度和學(xué)習(xí)氛圍都得到了很大程度的改變。保證人身安全,提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性,調(diào)動學(xué)習(xí)熱情。上半學(xué)期,在“學(xué)術(shù)科技節(jié)”“挑戰(zhàn)杯”以及“大學(xué)生辯論賽”等各項活動中,本班同學(xué)均獲得了良好的成績。(三)規(guī)范獎、懲、助、減、免等各項制度通過同學(xué)們投票選舉,輔導(dǎo)員把關(guān)的一批極強的主動性和責(zé)任感的一批優(yōu)秀班干部產(chǎn)生后,在對班級各項評優(yōu)和組織發(fā)展考核中以及對家庭困難學(xué)生進行補助和勤工助學(xué)崗位的安排上,通過班級全部班干部以及寢室長共同協(xié)商,積極調(diào)查學(xué)生在生活方面的真實情況,掌握學(xué)生的基本情況作出最終的判斷,盡最大可能、最大努力地做到公正、民主、透明。學(xué)期末,發(fā)國家助學(xué)金及班級費用中拿出3500元補助困難學(xué)生等第。所謂特色,就是別具一格。班、團委制定了相應(yīng)的計劃安排。預(yù)祝這樣一臺以“青春有約 魅力學(xué)前”的晚會取得圓滿成功!第五篇:05學(xué)前一班上學(xué)期工作總結(jié)及本學(xué)期活動計劃6.2.1—10 05學(xué)前一班上學(xué)期工作總結(jié)及本學(xué)期活動計劃在團結(jié)奮進、不斷創(chuàng)新發(fā)展、人才濟濟的煤師院大家庭中,05級學(xué)前教育(1)班以其獨特的專業(yè)特色堅定不移的塑造個性形象,不斷完善和建設(shè)良好的班級體制,力求取得更大更高層次的飛躍。再此我們班集體要感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)及班主任、輔導(dǎo)員的大力支持與幫助。(一)加強思想政治建設(shè)首先,我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心,幫助同學(xué)們樹立遠大的抱負(fù)。使同學(xué)們在樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。目前為止,班級里共有七十余人寫過申請書,二十四名同學(xué)參加過黨校學(xué)習(xí),一名預(yù)備黨員。第三,思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動影響同學(xué)。這樣一方面增強同學(xué)們的身體素質(zhì),另一方面也增強了班集體的凝聚力。如義務(wù)支教、鮮血,探望敬老院老人、看望聾啞兒童等促進良好道德素質(zhì)的形成。在閨房班級紀(jì)律,遵守校紀(jì)校規(guī)的同時,我們制定了以下計劃:1)切記班級宗旨:志向高遠、博學(xué)善思、學(xué)有特長、素質(zhì)全面。3)嚴(yán)格執(zhí)行班級紀(jì)律一 上課簽到制度:上課前五分鐘每日負(fù)責(zé)人做好點名工作,配合任課老師做好考勤工作。三 就寢監(jiān)督制度:各寢室長親自做好簽到工作,確保各位同學(xué)人身安全。自班級建設(shè)規(guī)范以來,本班制度和學(xué)習(xí)氛圍都得到了很大程度的改變。保證人身安全,提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性,調(diào)動學(xué)習(xí)熱情。上半學(xué)期,在“學(xué)術(shù)科技節(jié)”“挑戰(zhàn)杯”以及“大學(xué)生辯論賽”等各項活動中,本班同學(xué)均獲得了良好的成績。(三)規(guī)范獎、懲、助、減、免等各項制度通過同學(xué)們投票選舉,輔導(dǎo)員把關(guān)的一批極強的主動性和責(zé)任感的一批優(yōu)秀班干部產(chǎn)生后,在對班級各項評優(yōu)和組織發(fā)展考核中以及對家庭困難學(xué)生進行補助和勤工助學(xué)崗位的安排上,通過班級全部班干部以及寢室長共同協(xié)商,積極調(diào)查學(xué)生在生活方面的真實情況,掌握學(xué)生的基本情況作出最終的判斷,盡最大可能、最大努力地做到公正、民主、透明。學(xué)期末,發(fā)國家助學(xué)金及班級費用中拿出3500元補助困難學(xué)生等第。所謂特色,就是別具一格。班、團委制定了相應(yīng)的計劃安排。預(yù)祝這樣一臺以“青春有約 魅力學(xué)前”的晚會取得圓滿成功!
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