20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)52變量與函數(shù)練習(xí)題2-閱讀頁(yè)

【摘要】變量與函數(shù)練習(xí)題（2）預(yù)備知識(shí)變量及函數(shù)，代數(shù)式，不等式，三角形面積．知識(shí)要點(diǎn)分析實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，列函數(shù)關(guān)系式；自變量量的取值范圍．1．試指出上一個(gè)同步練習(xí)第1～4題各個(gè)函數(shù)關(guān)系中，哪個(gè)是自變量，哪個(gè)是因變量（函數(shù)），自變量可以取哪些數(shù)值2．寫出下列函數(shù)中自變量的取值范圍，并分

2024-12-18 12:24

浙教版數(shù)學(xué)八上71常量和變量ppt課件之一-閱讀頁(yè)

【摘要】1、水的體積固定不變，但瓶中水的高度是可以改變的.2、投的石塊越多則水面就越高.聰明的烏鴉認(rèn)識(shí)到：根據(jù)科學(xué)研究表明，一個(gè)10歲至50歲的人每天所需睡眠時(shí)間（H小時(shí)）可用公式H=（110-N）/10計(jì)算出來(lái)，其中N代表這個(gè)人的歲數(shù)，請(qǐng)趕緊算算你所需的睡眠時(shí)間吧！你的睡眠時(shí)間充足嗎？會(huì)變化的量是：

2024-12-08 18:48

浙教版數(shù)學(xué)八上71常量和變量word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】常量和變量〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、通過(guò)實(shí)例體驗(yàn)在一個(gè)過(guò)程中有些量固定不變，有些量不斷地變化?！?、了解常量、變量的概念，體驗(yàn)在一個(gè)過(guò)程中常量與變量相對(duì)地存在?！?、會(huì)在簡(jiǎn)單的過(guò)程中辨別常量和變量?！冀虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〗◆教學(xué)重點(diǎn)：常量和變量的概念。◆教學(xué)難點(diǎn)：本節(jié)范例由于學(xué)生對(duì)宇航中的一些量不熟悉，而且涉及一定的物理知識(shí)，

2024-12-25 16:14

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)51矩形同步練習(xí)題-閱讀頁(yè)

【摘要】浙江省嵊州市谷來(lái)鎮(zhèn)中學(xué)2021-2021學(xué)年度課時(shí)訓(xùn)練：矩形考試范圍：矩形；考試時(shí)間：100分鐘；命題人：蔣小銘評(píng)卷人得分一、選擇題（每小題6分，共30分）1．矩形具有而菱形不具有的性質(zhì)是()A．對(duì)角線相等B．兩組對(duì)邊分別平行C．對(duì)角線互相平

2024-12-23 05:59

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)51矩形ppt課件-閱讀頁(yè)

【摘要】溫故知新平行四邊形的性質(zhì)（1）從邊看（2）從角看（3）從對(duì)角線看（4）從對(duì)稱看合作學(xué)習(xí)用6根火柴棒首尾相接擺成一個(gè)平行四邊形（如圖）①（1）能擺成多少個(gè)不同的平行四邊形？它們有什么共同特點(diǎn)？（2）在這些平行四邊形中，有沒(méi)有面積最大的一個(gè)平行四邊形？說(shuō)出你的理由（3）這個(gè)面積最大的平行四

2024-12-27 23:36

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十章函數(shù)201常量和變量課件新版冀教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第20章函數(shù)常量和變量常量和變量目標(biāo)突破總結(jié)反思第20章函數(shù)知識(shí)目標(biāo)常量和變量知識(shí)目標(biāo)，會(huì)在具體情境中識(shí)別常量和變量.，會(huì)表示常量和變量之間的關(guān)系.目標(biāo)突破目標(biāo)一會(huì)在具體情境中識(shí)別常量和變量例1教材補(bǔ)充例題指出下列問(wèn)題中的常量和變量.

2025-06-27 03:25

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十章函數(shù)201常量和變量課件新版冀教版-閱讀頁(yè)

【摘要】第20章函數(shù)常量和變量常量和變量目標(biāo)突破總結(jié)反思第20章函數(shù)知識(shí)目標(biāo)常量和變量知識(shí)目標(biāo)，會(huì)在具體情境中識(shí)別常量和變量.，會(huì)表示常量和變量之間的關(guān)系.目標(biāo)突破目標(biāo)一會(huì)在具體情境中識(shí)別常量和變量例1教材補(bǔ)充例題指出下列問(wèn)題中的常量和變量.

2025-06-30 04:46

浙教版數(shù)學(xué)八上71常量和變量同步測(cè)試-閱讀頁(yè)

【摘要】常量與變量同步練習(xí)【自主練習(xí)】S=πr2中,變量是,常量是.,調(diào)整后的價(jià)格為元/噸,那時(shí)用噸水需交水費(fèi)為元,則其中常量為_(kāi)_______,變量為.=60km/h,要研究火車運(yùn)行的路程與時(shí)間之間的關(guān)系.在這個(gè)問(wèn)題中,常量是_____,變量是________;若給定路程

2024-12-25 16:14

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)51矩形2-閱讀頁(yè)

【摘要】矩形(2)回顧：矩形有哪些性質(zhì)？OABCD(1)ABCD，ADBC//=//=(2)∠ABC=∠BCD=∠ADC=∠BAD=90O(3)OA=OB=OC=OD（矩形的對(duì)角線相等且互相平分）木工師傅(1)測(cè)量?jī)山M對(duì)邊,發(fā)現(xiàn)兩組對(duì)邊分別相等;(2)將直角尺靠緊窗框的一個(gè)角,測(cè)

2024-12-27 23:36

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)51矩形1-閱讀頁(yè)

【摘要】1、有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形（定義）有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形（矩形的判定定理1）對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形（矩形的判定定理2）2、C3、(1)(4)(7)錯(cuò)；其他都對(duì)2、要判定一個(gè)四邊形是矩形只要說(shuō)明幾個(gè)角是直角？為什么？ABCD矩形的判定定理1：有三個(gè)

2024-12-27 23:36

常量與變量浙教版-閱讀頁(yè)

【摘要】早晨，我們從家里騎自行車到學(xué)校，全程哪些量不變？哪些量在變？根據(jù)科學(xué)研究表明，一個(gè)10歲至50歲的人每天所需睡眠時(shí)間（H小時(shí)）可用公式H=（110-N）/10計(jì)算出來(lái)，其中N代表這個(gè)人的歲數(shù)，請(qǐng)趕緊算算你所需的睡眠時(shí)間吧！你的睡眠時(shí)間充足嗎？會(huì)變化的量是：不會(huì)變的量是：H和N。110和

2024-11-26 16:22

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)各單元復(fù)習(xí)試卷-閱讀頁(yè)

【摘要】第一章三角形的初步認(rèn)識(shí)1、如圖，在下列條件中，不能證明△ABD≌△ACD的是（）=DC，AB=ACB.∠ADB=∠ADC，BD=DCC.∠B=∠C，∠BAD=∠CADD.∠B=∠C，BD=DC

2024-12-18 16:34

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)13證明同步練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】證明（1）同步練習(xí)【知識(shí)盤點(diǎn)】1．要判定一個(gè)命題是真命題，往往需要從命題的條件出發(fā)，根據(jù)已知的定義、公理、定理一步一步推得結(jié)論成立．這樣的推理過(guò)程叫做_______．[來(lái)源:Zxxm]2．證明幾何命題時(shí)，表述要按照一定的格式，一般為：（1）按題意________；（2）分清命題的________，結(jié)合圖形，在“已知”中寫出_

2024-12-18 12:24

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)51頻數(shù)與頻率課件-閱讀頁(yè)

【摘要】第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布頻數(shù)與頻率在前面的學(xué)習(xí)中，我們知道一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)（中位數(shù)、眾數(shù)）、方差反映了這組數(shù)據(jù)一般的、全局的性質(zhì)，但這還不夠，在許多實(shí)際問(wèn)題中，我們還需要對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行必要的歸納和整理，了解其分布情況，從而更具體地掌握這組數(shù)據(jù).情景引入首頁(yè)22252735374948

2024-12-08 19:56

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)13證明-閱讀頁(yè)

【摘要】證明（1）復(fù)習(xí)現(xiàn)階段我們?cè)跀?shù)學(xué)上學(xué)習(xí)的命題由幾類？命題的分類真命題（包括定義、公理和定理）假命題判定一個(gè)命題是真命題的方法:(1)通過(guò)推理的方式,即根據(jù)已知的事實(shí)來(lái)推斷未知事實(shí);(2)人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐后而公認(rèn)為正確的.ab一、目測(cè)（直觀）錯(cuò)覺(jué)！通過(guò)觀察,先猜想結(jié)論,再動(dòng)手驗(yàn)

2024-12-20 14:32

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20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)51常量和變量(參考版)

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