【正文】 恒上做文章。（三）黨性修養(yǎng)方面班子成員忽略了自我鍛煉和自我改造。而唯有通過加強(qiáng)修養(yǎng)，陶冶情操，提高素質(zhì)，才能真正成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。（四）政治紀(jì)律方面班子各位成員對(duì)黨紀(jì)權(quán)威和黨規(guī)約束重視不夠。共產(chǎn)黨員理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律，自覺接受黨的紀(jì)律的約束。（五）政績(jī)觀、權(quán)力觀、世界觀方面扭曲了價(jià)值觀念和價(jià)值取向。正確的價(jià)值觀，能決定一個(gè)人的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)；而一個(gè)人的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)，往往是衡量一個(gè)人政績(jī)觀、權(quán)力觀和世界觀的首要方面。這樣的價(jià)值觀一旦扭曲，“四風(fēng)”也就自然形成。1．改進(jìn)學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，力避形式主義。（2）改革完善學(xué)校會(huì)議制度。學(xué)校班子成員要圍繞“全員參與下的網(wǎng)格式、扁平化管理模式“開展工作，開展集中調(diào)研和專題設(shè)計(jì)，真正形成具有較強(qiáng)可操作性的、群眾真正接受的工作機(jī)制。改革和完善班主任工作考核機(jī)制，減輕和解除束縛教師特別是 9班主任工作的形式主義枷鎖。，服務(wù)教師，力改官僚主義。要牢固樹立“以生為本，教師第一”的群眾觀點(diǎn)。把更多的話語權(quán)、參與權(quán)還給教師群眾，學(xué)校提出和推出重大決策，要充分調(diào)查研究，廣泛征求意見，制定完善措施。想方設(shè)法在努力完成教育教學(xué)任務(wù)的前提下，緩解教師精神壓力，創(chuàng)設(shè)集體文化娛樂平臺(tái)，提高教師幸福指數(shù)，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。在學(xué)校常規(guī)管理過程中，少一些冷冰冰的數(shù)字統(tǒng)計(jì)，多一些熱乎乎的思想溝通，充分吸收廣大教師的聰明才智，少一些居高臨下的指導(dǎo)要求，多一些心平氣和的溝通交流，少一些機(jī)械強(qiáng)化的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，多一些靈活機(jī)動(dòng)的創(chuàng)新精神。完善青年教師培訓(xùn)制度，對(duì)青年教師多一些親和溝通，少一些指手畫腳，保持 10青年教師的工作活力和創(chuàng)業(yè)激情。3．群策群力，攻堅(jiān)克難，力除享樂主義。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃，全力以赴提升課堂品質(zhì)，完善課程體系、參與全員管理。4．以身作則，厲行節(jié)約，力掃奢靡之風(fēng)。要樹立過緊日子、勤儉辦事的思想，班子成員要嚴(yán)控各種開支，不組織以調(diào)研為名義的變相公費(fèi)旅游，不參與不必要的聯(lián)誼及走訪活動(dòng)，堅(jiān)決按照中央及省里有關(guān)要求規(guī)范個(gè)人職務(wù)消費(fèi)行為，力求把有限的資金和資源用在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的刀刃上。學(xué)校班子一致認(rèn)為，班子工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，是學(xué)校改革和 11發(fā)展的關(guān)鍵?？傊瑢W(xué)校班子決心以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，深入貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神，樹牢群眾觀點(diǎn)，恪守為民情懷，扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，以實(shí)實(shí)在在的工作成效做好表率、當(dāng)好標(biāo)桿，讓區(qū)委放心，讓教體局放心，讓群眾滿意。班子成員在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照黨章、對(duì)照有關(guān)規(guī)定、對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照征求到的意見建議，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入查擺在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，并對(duì)其根源進(jìn)行深刻剖析，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。團(tuán)縣委班子成員2名，均為85后，自2012年10月班子到崗以來，在工作、學(xué)習(xí)和平時(shí)自身生活上，班子能夠充分認(rèn)識(shí)執(zhí)行黨的政治紀(jì)律的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守《黨章》的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨和國家的各項(xiàng)方針政策。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，通過認(rèn)真查找不足，在遵守黨的政治紀(jì)律方面，班子一致認(rèn)為還存在一些問題，一是在政治理論學(xué)習(xí)上還存在被動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，特別是自學(xué)抓的不緊、放松自我要求。自活動(dòng)開展以來，按照上級(jí)的統(tǒng)一安排部署，班子成員重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央八項(xiàng)規(guī)定的有關(guān)精神；認(rèn)真研讀了《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》和《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等理論書籍；集中觀看、學(xué)習(xí)了《筑夢(mèng)之基》、《焦裕祿》、《面向未來的趕考》等影片和學(xué)習(xí)內(nèi)容。以二十二次團(tuán)代會(huì)為契機(jī)，堅(jiān)持簡(jiǎn)樸辦文辦會(huì)，全面改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，精簡(jiǎn)會(huì)議、文件的數(shù)量，提升會(huì)議、文件的質(zhì)量?？偟那闆r看來，班子在貫徹執(zhí)行上述規(guī)定的過程中，敢于發(fā)現(xiàn)問題、整改問題，但整改管理的范圍還不全面、力度還不夠大，超前謀劃不足，抓落實(shí)力度不夠大，執(zhí)行力不夠強(qiáng)，對(duì)基層工作不夠深入。二、存在的突出問題及具體表現(xiàn)通過意見建議征求和自我查擺，團(tuán)委班子在“四風(fēng)”問題方面共查擺“四風(fēng)”突出問題9條?？傮w上看，班子成員能夠帶頭執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，能夠聚焦“四風(fēng)”查找自身問題，努力做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改。具體情況如下：在“形式主義”方面存在的問題：一是偏重業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)不夠，在學(xué)習(xí)上存在走過場(chǎng)、不主動(dòng)的形式主義，沒有確立學(xué)習(xí)計(jì)劃，定時(shí)、定期、有計(jì)劃的進(jìn)行理論學(xué)習(xí)與提高?？朔冯y情緒，努力創(chuàng)新創(chuàng)特，樹立活動(dòng)品牌能力有待提高，愛心微公益行動(dòng)、漢字聽寫大賽等團(tuán)建工作品牌樹立進(jìn)度較慢；三是聯(lián)系團(tuán)員青年不夠，不夠深入基層，對(duì)青年群眾的訴求、意見建議把握不夠準(zhǔn)確；四是以小單位為由，有時(shí)存在對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題繞著、躲著，而對(duì)上鏡頭的事情圍著、追著，對(duì)“三送”點(diǎn)上的群眾提出的需幫助直接解決問題少。按照相關(guān)規(guī)定，班子第一時(shí)間要出臺(tái)整改措施，嚴(yán)格貫徹落實(shí)。在“奢靡之風(fēng)”方面存在的問題：一是存在一些陳舊老思想、人情看得太重，在執(zhí)行接待工作的范圍、標(biāo)準(zhǔn)等方面有時(shí)控制不夠到位，在上級(jí)檢查指導(dǎo)和兄弟縣市交流時(shí)安排過土特產(chǎn)；二是雖然注意勤儉節(jié)約，但對(duì)照焦裕祿等先進(jìn)先輩典型，與“光盤行動(dòng)”的要求還有距離，存在一定浪費(fèi)。形式主義問題的存在，表明我班子成員在思想上還沒有徹底摒棄主觀主義和功利主義。往往是考慮自己工作多一些，對(duì)其他工作關(guān)注少一些。馬克思主義的權(quán)力觀不明確，公仆意識(shí)還不夠強(qiáng)。要杜絕班子成員從一名普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員到一名領(lǐng)導(dǎo)干部，隨著職務(wù)的升遷，與群眾同甘共苦的意識(shí)淡化的情況發(fā)生，在面對(duì)群眾時(shí)不能存有“高高在上”思想，要真正把自己放在公仆的位臵上、把群眾放在主人的地位上。享樂主義問題的存在，表明革命意識(shí)和奮斗精神在班子成員中還不夠足，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，進(jìn)行自我改造還不十分徹底。特別是在遇到創(chuàng)新創(chuàng)特的關(guān)鍵問題時(shí)，有時(shí)會(huì)缺乏克服困難的韌勁和干勁，并有畏難情緒。社會(huì)主義核心價(jià)值觀不明確，憂患意識(shí)還不夠強(qiáng)。班子成員在貫徹執(zhí)行中央有關(guān)規(guī)定上總的來說對(duì)自己要求是嚴(yán)格的，但在接待活動(dòng)中，主觀上覺得接待也是生產(chǎn)力，總擔(dān)心接待標(biāo)準(zhǔn)下降會(huì)影響與其他單位的關(guān)系聯(lián)絡(luò)。四、整改方向和措施加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。要不斷解放思想，創(chuàng)新工作，在基層團(tuán)建和服務(wù)團(tuán)員青年工作中求突破。進(jìn)一步設(shè)計(jì)求真務(wù)實(shí)的載體，同時(shí)注重創(chuàng)新。努力做到“謀事要實(shí)”，帶著問題進(jìn)行深入調(diào)查研究。不搞“拿來主義”，多與團(tuán)員青年深入交流，對(duì)團(tuán)員青年提出的意見和建議，及時(shí)拿出整改措施，抓整改落實(shí)，并及時(shí)進(jìn)行反饋。繼續(xù)堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，更加主動(dòng)作為，克服畏難情緒，積極整合資源，適時(shí)開展既弘揚(yáng)主旋律又受廣大團(tuán)員青年歡迎的品牌活動(dòng)，并在組織活動(dòng)中要堅(jiān)持在一定范圍內(nèi)征求團(tuán)員青年的意見建議?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育情況（一）以“三嚴(yán)三實(shí)”為重要內(nèi)容抓好集中學(xué)習(xí)教育 采取個(gè)人自學(xué)、黨工委集體學(xué)習(xí)、專題研討、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)等多種形式，引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)、自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，努力做到“三個(gè)結(jié)合”，緊密結(jié)合貫徹落實(shí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神，緊密結(jié)合黨性教育和警示教育，緊密結(jié)合紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，開展“六個(gè)一”主題活動(dòng)，落實(shí)“不作為、亂作為”專項(xiàng)整治，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部的理想信念、增強(qiáng)政治定力。（二）以問題為導(dǎo)向豐富專題教育活動(dòng)內(nèi)涵做到與“解決群眾困難、打造城區(qū)環(huán)境、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)”三結(jié)合，全力提升轄內(nèi)環(huán)境質(zhì)量，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，疏導(dǎo)城中村改造矛盾，解決群眾訴求。探訪、慰問困難戶80余次，完成維修整治項(xiàng)目21宗，處理勞動(dòng)案件60宗，追回工資116萬元。堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改，敢于直面矛盾，推動(dòng)各項(xiàng)整改任務(wù)落到實(shí)處。二、存在問題（一）政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部下村居工作缺乏全面統(tǒng)籌安排，側(cè)重解決具體個(gè)案，聯(lián)系督導(dǎo)的班子成員對(duì)聯(lián)系點(diǎn)面上的情況了解多，深層次問題挖掘少，指導(dǎo)和督促工作不踏實(shí)。（三）工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性不夠，進(jìn)取精神不足。有時(shí)習(xí)慣于常規(guī)思維，習(xí)慣于憑老觀念想新問題，靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情，運(yùn)用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高。在處理日常業(yè)務(wù)中，個(gè)別分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)不嚴(yán)，導(dǎo)致工作出現(xiàn)一些不應(yīng)有的疏漏。有時(shí)因分工不夠明確，造成相互推諉，以致工作停滯。有的線口分管領(lǐng)導(dǎo)工作部署多，督促檢查少，致使不少工作有布臵無動(dòng)作，有要求無效果。（五）存在本位主義意識(shí)，大局意識(shí)不強(qiáng)。三、原因分析理想信念的“總開關(guān)”擰得不夠緊，宗旨意識(shí)不夠牢，干事創(chuàng)業(yè)的激情減退，擔(dān)當(dāng)精神不足，求穩(wěn)怕亂的心態(tài)日益嚴(yán)重。缺乏大局意識(shí)，導(dǎo)致思想的局限性。四、整改措施（一）嚴(yán)以修身，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。一是全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線政策方針，掌握新形勢(shì)下的各項(xiàng)方針政策；二是引導(dǎo)主動(dòng)鉆研學(xué)習(xí)，為推動(dòng)工作開展儲(chǔ)備理論知識(shí)、政治知識(shí)；三是著眼于理論的活學(xué)活用，加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐的理論思考。樹牢群眾觀點(diǎn)，抓實(shí)駐點(diǎn)普遍直接聯(lián)系群眾工作，完善街道領(lǐng)導(dǎo)全方位督導(dǎo)村居工作制度，班子成員每周至少到所督導(dǎo)的村居指導(dǎo)1次。（三）敢于擔(dān)當(dāng)，樹立勤政形象。一是克服求穩(wěn)怕亂的思想，主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則帶動(dòng)干部職工攻堅(jiān)克難；二是面對(duì)困難問題領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)帶頭攬包、帶頭碰硬。（四）扎實(shí)工作作風(fēng)，提升執(zhí)行力。引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部立足本職工作，從小事做起、從基礎(chǔ)做起，激發(fā)干部工作的精氣神，謀其政、履其職、擔(dān)其責(zé)。（五）樹立大局意識(shí)，強(qiáng)化工作統(tǒng)籌。正確處理好單位、線口和個(gè)人的利益關(guān)系，使一切工作及言行都服從大局，努力營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)情況的督促檢查，形成你追我趕，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的氛