【正文】 們是怎樣搞活動的，以便推動更多的中、小隊把活動開展好。每個大隊委員，在不影響上課的情況下，都要輪流值班。管理員：唐 琳篇三：小學少先隊工作計劃南馬中心小學20102011學年第二學期少先隊活動計劃一、指導思想：本學期，少先隊工作緊緊圍繞學校的工作，以“三個代表”重要思想為指導，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。（1）、嘗試建立“首遇責任制”，確立管理機制。（2）、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。每周一校領導（學生代表或教師代表）講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學生的“五自”能力。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。充分發(fā)揮“紅領巾廣播”、“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。健全各項檢查評比制度。慶“三八”系列活動。植樹活動，美化、綠化校園。四月份：各中隊舉行系列主題隊會（要有活動方案）；開展社區(qū)主題實踐活動。六月份：開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。各大隊上交少先隊工作總結(jié)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。三、工作措施：（一）學習貫徹《若干意見》，重視未成年人思想道德教育。圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。繼續(xù)組織隊員認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。引導隊員快樂參與，健康成長。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。扎實推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到切實加強。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力。3）、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩” 活動。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài)，不僅關系到能否成功，甚至關系到能否健康地生存。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學會關心，學會合作。寒假實踐活動總結(jié)。“學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務活動。植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動。結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育。“我的讀書故事”演講比賽。五月份：盡義務、學勞技，做熱愛勞動的好隊員。六、七月份：勤思考、樂探究，做愛學習、有方法的好隊員。開展輔導員隊活動方案設計賽。假日小隊開展活動。（2）出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報。十月份：組織國慶節(jié)主題教育，開展三個一活動；（1）組織一次主題中隊活動。建隊節(jié)慶?；顒?；加強隊史教育，組織隊知識競賽。寒假前：校園藝術節(jié)軍埠口中學少先隊大隊部2014年3月篇五：20142015學第二學期少先隊工作計劃 20142015學第二學期四戶鎮(zhèn)竹園小學少先隊工作計劃一、指導思想：以黨的十八大精神為統(tǒng)領，按照總書記期望孩子們成長得更好的要求，牢牢把握少先隊組織的根本任務，夯實團隊基礎組織建設為抓手，堅持兒童路線，把孩子放在心中最高位置，尊重教育規(guī)律。二、工作目標：發(fā)揮校園文化載體和活動陣地作用，向少年兒童宣傳好黨的十八大精神。深化“紅領巾心向黨”主題教育，充分發(fā)揮少先隊榜樣的作用。落實鼓號隊訓練工作，抓好少先隊標志性陣地及文化基礎建設。發(fā)揮大隊委員的作用，力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞年牳刹浚娜鉃殛爢T服務。站等標志性陣地建設，積極做好下半年“少先隊星級隊室評比”工作。本學期將吸納一批新隊員。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。(二)開展形式多樣的主題教育。② 加強《隊章》教育，在二年級入團儀式中，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。④ 以黨的十八大為契機，做好貫徹黨的十八大精神學習宣傳工作，通過紅領巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。⑤ 以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，繼續(xù)開展“紅領巾手拉手”活動。引導他們互相學習，互相激勵，共同成長。附：具體工作安排三月份，做好開學典禮工作。、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。“人人爭當護綠使者”活動。四月份 ，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。六月份“六一”國際兒童節(jié)活動。大隊部制訂少先隊暑期工作。首先介紹少年先鋒隊組織象征性標志。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。我們的標志：紅領巾。每個隊員都應該佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽。它表示人民的利益高于一切。此時，您看到的是新中國四代領導人1949年9月10日，毛澤東主席在百忙之中為少年兒童題詞“好好學習”；在此９年前，他在延安為紀念兒童節(jié)題詞“天天向上”?！白詫W、自理、自護、自強、自律，做社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人”；星星火炬，代代相傳 ——一句句話語、一件件題詞，依然能夠讓人感受到江澤民等黨和國家領導人對孩子們的那份關切，那份深情??“把廣大少年兒童培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人”??黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央堅持以人為本，促進科學發(fā)展，不斷把我國少年兒童事業(yè)推向前進。第四篇：少先隊活動室管理制度晉江市英林外來工子弟學校少先隊活動室管理制度少先隊活動室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。它是輔導員和少先隊干部學習和討論工作的場所，是向少先隊員進行教育的“有形”陣地。二、室內(nèi)所有儀器、設備，未經(jīng)負責活動的教師同意，一律不得隨意挪動，儀器、設備外借必須經(jīng)主管領導同意。嚴格遵守活動規(guī)程，發(fā)生意外要及時報告?；顒咏Y(jié)束后，應按照教師的要求，整理好各類器物和用品，以保證下次活動的延續(xù)進行，如有損壞、丟失應酌情按價賠償。六、活動室應保證整潔、衛(wèi)生，每次活動結(jié)束后，應有值日學生負責清理和打掃。七、少先隊活動室應嚴格遵守安全管理規(guī)則，對易燃、易爆物品的使用要在教師的指導下嚴格操作；活動結(jié)束后要及時關閉水、電和門窗，并做好活動記錄。首先，我代表全體師生對各位領導蒞臨我校視察工作表示歡迎和感謝。是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。同學們可以知道少先隊的各方面知識和少隊活動的要求。右墻這里展示的是我們南二十鋪九年制學校的豐富多彩的少先隊活動，這些都是我們活動的剪影。同時在少先隊大隊部里還有少先隊開展活動的各種器材，有鼓號隊的服裝、樂器，有廣播室的播音器材，有圖書角、有大隊委開會的會議桌等。再次感謝各位領導來我校指導工作，歡迎您留下寶貴的意見。再見！