【正文】 同學(xué)們可以知道少先隊(duì)的各方面知識和少隊(duì)活動的要求。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所，是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的“有形”陣地。首先介紹少年先鋒隊(duì)組織象征性標(biāo)志。附：具體工作安排三月份，做好開學(xué)典禮工作。站等標(biāo)志性陣地建設(shè)，積極做好下半年“少先隊(duì)星級隊(duì)室評比”工作。（2）出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報(bào)?！皩W(xué)雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務(wù)活動。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動。管理員：唐 琳篇三：小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃南馬中心小學(xué)20102011學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)活動計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照全國少代會“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。做好帳冊登記。充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。以實(shí)施“學(xué)雷鋒，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣”為抓手，結(jié)合城區(qū)政府、教育局等文件精神，培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀。及時改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究，以促進(jìn)少先隊(duì)科研水平的整體提高。開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容，并填寫好教育活動記錄表。三、行動原則（一）德育為首。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評比，并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來，努力營造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。根據(jù) 時代形勢發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。校級觀摩活動：五中隊(duì)活動（第十二周）。充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。（2）加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。六月份：開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。（四）搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，選拔新隊(duì)員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動層次打下基礎(chǔ)。舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動。加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。以“慶六一”活動為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。六月份：開展“慶六一”大隊(duì)主題活動。因此，把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。三、工作安排內(nèi)九月 ： “自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動十 月：科技制作國慶節(jié)慶?；顒邮辉拢簳嬎囆g(shù)節(jié)，爭當(dāng)?小藝術(shù)家?活動十二月：紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)元 月：紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動二 月：優(yōu)秀中隊(duì)評選篇四：一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)一年級少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，納入學(xué)校教育全過程，并作為區(qū)域、學(xué)校教育工作考核的重要內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。以體驗(yàn)教育為基本途徑，堅(jiān)持做到每月有教育主題，每周有教育重點(diǎn)，結(jié)合櫥窗、電視、廣播等宣傳手段，全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力。（2）強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。少先隊(duì)室器材設(shè)備總帳要詳細(xì)做好登記，做到心中有數(shù)，缺什么，買什么，使少先隊(duì)室發(fā)揮最大的功用。二、工作目標(biāo)及要求：（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開展節(jié)日活動。三、工作安排：二月份：各中隊(duì)制定好中隊(duì)計(jì)劃。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，規(guī)范隊(duì)室的檔案管理，辦好板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化來育人。1）、規(guī)范每周一升旗儀式。結(jié)合母親節(jié)開展感恩教育。（3）送一句祝福老師的話語。鼓號隊(duì)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的一個重要方面。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。為此制定如下隊(duì)室管理制度：一、所有教師及學(xué)生應(yīng)自覺維護(hù)和遵守少先隊(duì)活動室規(guī)則。從這里同學(xué)們可以清楚的了解中國少年先鋒隊(duì)的成長過程，從而激勵我們要用自己的行動讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，讓隊(duì)旗更加飄揚(yáng)。左墻這里是少先隊(duì)知識的內(nèi)容，墻上有少先隊(duì)的章程、作風(fēng)和隊(duì)史。在全大隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。第三篇：小集小學(xué)少先隊(duì)活動室介紹小集小學(xué)少先隊(duì)活動室介紹來到我們的隊(duì)室，就是來到了一個紅色教育基地。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點(diǎn)，讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。九月份：新一屆大、中隊(duì)委員改選；慶祝教師節(jié)，開展簡樸而有意義的慶?；顒?；（1）舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊(duì)活動。落實(shí)一日常規(guī)評比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。二、主要工作：針對本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動，使隊(duì)員在活動中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動和受教育的場所。（2）拓寬愛國主義教育的途徑。還要管理好各種資料，打掃隊(duì)室衛(wèi)生。二、少先隊(duì)室日常的管理工作。（1）加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。第二篇：少先隊(duì)活動室工作計(jì)劃20132014學(xué)年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃萬象新天學(xué)校2014年2月 20132014學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以十八大為契機(jī)，開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動，積極創(chuàng)新活動形式，促進(jìn)全體少先隊(duì)員快樂成長。每月定期開展輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員例會，加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。㈡常規(guī)工作扎實(shí)有效，不斷推進(jìn)隊(duì)員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。二、發(fā)展目標(biāo)將社會主義核心價值體系融入學(xué)校德育工作全過程，充分彰顯學(xué)生主體地位，致力于提升公民素質(zhì)，培育創(chuàng)新能力，努力打造人本德育；科學(xué)引導(dǎo)學(xué)校開展課程精品化、項(xiàng)目品牌化、活動系列化的實(shí)踐研究，努力打造靈動德育；積極營造有利于師生可持續(xù)發(fā)展的良好德育氛圍，努力打造生態(tài)德育；更好地提升各類學(xué)校德育工作在促進(jìn)學(xué)生成長、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、社會文明等方面的貢獻(xiàn)度。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢，切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量。組織一次法制講座。開展各種少年兒童法律宣傳教育活動。注重資料的整理收集和信息報(bào)道，加強(qiáng)對少先隊(duì)基層活動的宣傳報(bào)道力度，努力打造我校少先隊(duì)基層工作的新局面。五月份：慶祝五一國際勞動節(jié)活動；開展熱愛勞動的教育；班主任班隊(duì)活動評比。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。（2）、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。各大隊(duì)上交少先隊(duì)工作總結(jié)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。落實(shí)鼓號隊(duì)訓(xùn)練工作。各中隊(duì)圍繞“六一”主題出好第四期黑板報(bào)。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵機(jī)制。