【正文】 謂“首遇”，即強調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。二、工作目標及要求：（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。還要管理好各種資料，打掃隊室衛(wèi)生。搞好管理：隊室要建立很好的管理制度。三、工作要求開展活動：在隊室里可進行一些小型的活動，如大、小能手聯(lián)誼會，模擬假日小隊示范活動、雛鷹爭章、地球村長活動，參加上級各種比賽的小選手選拔等。每次活動結(jié)束，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗，鎖好門。愛護室內(nèi)擺放設(shè)施設(shè)備，損壞者，照價賠償。室內(nèi)保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在會議桌、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的材料應(yīng)及時清理。少先隊室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。少先隊室器材設(shè)備總帳要詳細做好登記，做到心中有數(shù)，缺什么，買什么，使少先隊室發(fā)揮最大的功用。二、少先隊室日常的管理工作。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所，是向少先隊員進行教育的“有形”陣地。（）第三批入隊儀式（）網(wǎng)上祭英活動（）清明節(jié)掃墓活動每周之星評比四月：體育節(jié)踢毽子比賽（）拔河比賽（）“放飛夢想”風(fēng)箏節(jié)（）第四批入隊儀式、中學(xué)生第一批入團儀式（）每周之星評比五月：讀書節(jié)“贊母愛”演講比賽（）為母親做件事（）課本劇展演（）六一兒童節(jié)、藝術(shù)節(jié)（）每周之星評比六月：學(xué)習(xí)月“父愛如山”征文（）每月之星評比大隊部工作總結(jié)布置暑假活動 2014年2月篇二：少先隊室工作計劃南陽鎮(zhèn)中心學(xué)校2015年春季學(xué)期少先隊室工作計劃一、指導(dǎo)思想：少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。提交課本劇班級分組名單每周之星評比三月： 高效學(xué)習(xí)月讀書海報活動展示（）學(xué)習(xí)雷鋒好孩子，每班5名。各班評比最講衛(wèi)生之星，每班5名（）第二批入隊儀式（2月24日升旗儀式舉行）布置本學(xué)期的學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作：一日常規(guī)制度。三、具體工作安排：二月：行為習(xí)慣的養(yǎng)成制定少先隊工作計劃。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進取的精神。（2）強化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。（1）加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。良好品質(zhì)，體驗參與的樂趣，享受成功的喜悅，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。開展“體育節(jié)”，推進學(xué)校體育工作的發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化。開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成”的系列活動，培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣。實施“學(xué)雷鋒 灑掃應(yīng)對”社會實踐課程，從生活勞動教育入手，培養(yǎng)學(xué)生清潔整齊、待人有禮的良好習(xí)慣。通過學(xué)校第二課程的推廣，豐富學(xué)生的課外活動，拓寬學(xué)生的視野。結(jié)合文明班級和每周班級之星（中隊）的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。以體驗教育為基本途徑，堅持做到每月有教育主題，每周有教育重點，結(jié)合櫥窗、電視、廣播等宣傳手段，全面深入的加強少年兒童思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。第二篇：少先隊活動室工作計劃20132014學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作計劃萬象新天學(xué)校2014年2月 20132014學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校少先隊工作以十八大為契機，開展了豐富多彩的少先隊活動，積極創(chuàng)新活動形式，促進全體少先隊員快樂成長。做好資料收集工作和各項工作總結(jié)。櫥窗、黑板報做好專題宣傳。十二月份：開展交通安全、法制知識講座。少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn)。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。完善少先隊室布置，通過紅領(lǐng)巾廣播站，發(fā)揮好少先隊禮儀、班隊活動、隊日活動等經(jīng)常性的少先隊教育活動，讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響，增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽感。加強少先隊陣地建設(shè)。每月定期開展輔導(dǎo)員、大隊委員例會，加強對小干部的培養(yǎng)。㈣加強少先隊自身建設(shè)，創(chuàng)建一支優(yōu)秀的隊干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍加強少先隊組織建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動，讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁，建立起感情融合的紐帶，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會，培養(yǎng)少年兒童有愛心，愛國愛集體愛社會主義。通過活動促進學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強德育實效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好升旗儀式活動和各項評比工作。廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習(xí)慣。㈡常規(guī)工作扎實有效，不斷推進隊員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。引導(dǎo)少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè)，進一步增進少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情，以實際行動爭當(dāng)“四個好少年”。通過少年兒童喜聞樂見的方式，如班隊活動、板報評選、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等方式，宣傳“四個好少年”具體內(nèi)涵，使其了解黨、團、隊之間的特殊關(guān)系，逐步認識和理解爭當(dāng)“四個好少年”和自身成長的密切關(guān)系，從而讓每一位孩子積極參與到實踐活動中。四、主要工作：㈠圍繞爭當(dāng)“四個好少年”活動，全面加強少年兒童思想道德教育。（四）改革創(chuàng)新。（三）全員育人。堅持學(xué)生立場，服務(wù)學(xué)生成長需求，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，尊重學(xué)生的主體地位和主動精神。堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，納入學(xué)校教育全過程，并作為區(qū)域、學(xué)校教育工作考核的重要內(nèi)容。二、發(fā)展目標將社會主義核心價值體系融入學(xué)校德育工作全過程，充分彰顯學(xué)生主體地位，致力于提升公民素質(zhì)，培育創(chuàng)新能力，努力打造人本德育；科學(xué)引導(dǎo)學(xué)校開展課程精品化、項目品牌化、活動系列化的實踐研究，努力打造靈動德育；積極營造有利于師生可持續(xù)發(fā)展的良好德育氛圍，努力打造生態(tài)德育；更好地提升各類學(xué)校德育工作在促進學(xué)生成長、隊伍建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、社會文明等方面的貢獻度。6寒假工作安排篇五：2013年秋季小學(xué)少先隊工作計劃少 先 隊 工 作 計 劃 2013—2014學(xué)年第一學(xué)期 xx 小學(xué) 少先隊工作計劃2013—2014學(xué)年第一學(xué)期一、總體要求 把社會主義核心價值體系融入中小學(xué)各門課程、社會實踐、校園文化、班主任工作以及學(xué)校日常管理等各個環(huán)節(jié)。3..寫好操行評語。十一、十二月份 ； ，尊敬師長，禮貌待人； ，學(xué)會友好相處，手拉手交朋友?！敖處煿?jié)”。三、各月份的工作安排九月份，如：上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。二、工作重點德育（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；（2）、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；（3）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；（4）、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；（5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；（6）、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日，進行愛國教育；（7）、“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。三、工作安排內(nèi)九月 ： “自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動十 月：科技制作國慶節(jié)慶?；顒邮辉拢簳嬎囆g(shù)節(jié)，爭當(dāng)?小藝術(shù)家?活動十二月：紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)元 月：紅領(lǐng)巾讀書讀報活動二 月：優(yōu)秀中隊評選篇四：一年級少先隊工作計劃小學(xué)一年級少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用?；顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當(dāng)家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護教育。通