【正文】 同時(shí)在少先隊(duì)大隊(duì)部里還有少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)的各種器材，有鼓號(hào)隊(duì)的服裝、樂(lè)器，有廣播室的播音器材，有圖書(shū)角、有大隊(duì)委開(kāi)會(huì)的會(huì)議桌等。首先，我代表全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校視察工作表示歡迎和感謝。嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)程，發(fā)生意外要及時(shí)報(bào)告。“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”；星星火炬，代代相傳 ——一句句話語(yǔ)、一件件題詞，依然能夠讓人感受到江澤民等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)孩子們的那份關(guān)切，那份深情??“把廣大少年兒童培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”??黨的十六大以來(lái)，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，不斷把我國(guó)少年兒童事業(yè)推向前進(jìn)。我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)。⑤ 以“同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)”為主題，繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。讓廣大少先隊(duì)員通過(guò)參加鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，培養(yǎng)集體主義、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。落實(shí)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作，抓好少先隊(duì)標(biāo)志性陣地及文化基礎(chǔ)建設(shè)。建隊(duì)節(jié)慶祝活動(dòng)；加強(qiáng)隊(duì)史教育，組織隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。開(kāi)展輔導(dǎo)員隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)賽。結(jié)合清明節(jié)，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對(duì)生活，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，每月評(píng)比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。三、工作措施：（一）學(xué)習(xí)貫徹《若干意見(jiàn)》，重視未成年人思想道德教育。各大隊(duì)上交少先隊(duì)工作總結(jié)。慶“三八”系列活動(dòng)。充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”、“紅領(lǐng)巾黑板報(bào)”的宣傳教育作用。繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。（1）精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。（1）、嘗試建立“首遇責(zé)任制”，確立管理機(jī)制。此外，在隊(duì)室里，還應(yīng)該經(jīng)常召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織一些先進(jìn)的中、小隊(duì)干部講講他們是怎樣搞活動(dòng)的，以便推動(dòng)更多的中、小隊(duì)把活動(dòng)開(kāi)展好。由管理員制訂本室使用計(jì)劃，管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記，旗架、櫥柜要擺放整齊，并監(jiān)督做好使用記錄工作。在全大隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。通過(guò)自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。一月份：元旦主題板報(bào)評(píng)比。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)將低碳環(huán)保納入爭(zhēng)章活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)特色獎(jiǎng)?wù)?，促使?jié)能從兒童抓起，緊跟時(shí)代旋律，不斷追求，不斷超越。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在全校少年兒童中廣泛開(kāi)展“五講四美三熱愛(ài)”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活中和大自然的實(shí)踐中爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”，在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格，外化為良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)深化開(kāi)展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”實(shí)踐教育活動(dòng)。堅(jiān)持循序漸進(jìn)，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，注重實(shí)踐體驗(yàn)，促進(jìn)道德感悟與內(nèi)化。5評(píng)選各類(lèi)優(yōu)生。智育（1）、繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng)；（2）、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步； 3）、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；（4）、開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)；（5）、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育；體育、美育、勞育衛(wèi)生教育（1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報(bào)；（2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動(dòng)；（3）、認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)；（4）、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專(zhuān)業(yè)課；（5）、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)；（6）、開(kāi)展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。利用重大節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步。另外，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志，不斷提高理論和工作水平。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。”收集資料，總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。五月份：開(kāi)展紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)——手抄報(bào)比賽。舉行開(kāi)學(xué)典禮，正常升旗儀式。（三）進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)，推動(dòng)我校少先隊(duì)育人的工作結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育。建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地（1）抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。（二）進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)（1）進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)。加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動(dòng)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。植樹(shù)活動(dòng)，美化、綠化校園。建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)；四月份開(kāi)展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)；五月份開(kāi)展開(kāi)展感恩教育主題月系列活動(dòng)；六月份開(kāi)展開(kāi)展生命教育主題月系列活動(dòng)和慶“六?一”活動(dòng)。抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。（1）、嘗試建立“首遇責(zé)任制”，確立管理機(jī)制。（1）精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。大力開(kāi)展安全教育。規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。開(kāi)展“安全教育日” “安全教育周”活動(dòng)（安全疏散演習(xí)活動(dòng)）。二、主要工作（一）落實(shí)“精細(xì)化”常規(guī)管理措施輔導(dǎo)員老師要在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《未成年人思想道德建設(shè)》，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動(dòng)育人?！爸嘘?duì)輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊(duì)工作的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的隊(duì)伍保障。（2）抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好班級(jí)三評(píng)比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力量。充分利用紀(jì)念日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的集中、系列主題教育。安全教育三月份：結(jié)合“三?八”婦女節(jié)，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)?；I備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。四、輔導(dǎo)員機(jī)構(gòu)：總輔導(dǎo)員中隊(duì)輔導(dǎo)員大隊(duì)委：大隊(duì)長(zhǎng) 中隊(duì)長(zhǎng)～～中心小學(xué)年 月 日篇三：中心小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神，緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃，結(jié)合新課程改革的實(shí)施，繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”、“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手互助”等體驗(yàn)教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng)，為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)?；顒?dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開(kāi)展一些少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的生活，培養(yǎng)隊(duì)員能力，并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)，激發(fā)隊(duì)員樹(shù)立“從小為校爭(zhēng)光彩，長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。三、各月份的工作安排九月份，如：上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單等。6寒假工作安排篇五：2013年秋季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃少 先 隊(duì) 工 作 計(jì) 劃 2013—2014學(xué)年第一學(xué)期 xx 小學(xué) 少先隊(duì)工作計(jì)劃2013—2014學(xué)年第一學(xué)期一、總體要求 把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)各門(mén)課程、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、班主任工作以及學(xué)校日常管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。（三）全員育人。引導(dǎo)少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè)，進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的感情，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。繼續(xù)抓好升旗儀式活動(dòng)和各項(xiàng)評(píng)比工作。㈣加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，創(chuàng)建一支優(yōu)秀的隊(duì)干部隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。通過(guò)多種途徑和形式開(kāi)展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。做好資料收集工作和各項(xiàng)工作總結(jié)。通過(guò)學(xué)校第二課程的推廣，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野。良好品質(zhì)，體驗(yàn)參與的樂(lè)趣，享受成功的喜悅，樹(shù)立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識(shí)。三、具體工作安排：二月：行為習(xí)慣的養(yǎng)成制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。