【正文】 造”，大力弘揚愛國主義精神，開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育。深入落實好團中央、教育部、全國少工委在中小學少先隊員中開展社會主義核心價值觀教育活動的意見，結(jié)合我校校園文化特色，在各年級加強禮儀教育、感恩教育，使活動貫穿一學期的教育教學活動中。培養(yǎng)隊員良好的行為習慣，提高隊員管理能力，加強隊員們感恩教育的理念，展示隊員“文明、守紀、活潑、創(chuàng)新”的精神風貌。貫穿到“紅領巾相約中國夢”“社會主義核心價值觀”主題教育中，幫助少先隊員們深入了解和感受黨、感受祖國，在開展豐富多彩的大隊主題教育中，充分發(fā)揮好少先隊小干部作用，抓好常規(guī)活動，規(guī)范管理。提升隊員整體文明素養(yǎng)。增加年級大隊輔導員責任感，充分發(fā)揮年級大隊輔導員在少先隊活動中作用，在年級大隊輔導員的配合下充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。加強少先隊小干部隊伍建設。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣。做好升旗手、護旗手、主持人的培訓，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。強化“德育隊伍”建設，全面實施少先隊輔導員隊伍培育和班主任隊伍優(yōu)化建設，加速輔導員和班主任能力提升。教育引導少年兒童認知、理解、踐行社會主義核心“24字”要求和總書記“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”“16字”要求，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。對新學期提出新的要求，各中隊制定計劃。開展“向雷鋒叔叔學習”教育活動。（2）開展“尋找身邊的雷鋒”活動?！叭斯?jié)”感恩活動。（2）在三八節(jié)當天，組織部分學生，向?qū)W校女教師等送上節(jié)日的祝福。一年級進行隊前教育，通過組織開展隊前教育活動幫助兒童了解、熱愛、向往少先隊組織，并積極加入少先隊。努力改正一個缺點）。各年級各個中隊利用此活動時期，對隊員進行安全教育?！袄_紛冬日”假日及我們的節(jié)日—春節(jié)活動總結(jié)交流活動。全員開展鞏固學習少先隊基礎知識。（2）二年級：開展“革命詩詞大家誦、革命故事大家講”活動緬懷革命烈士。（4）三、四年級結(jié)合4月23日——“世界閱讀日”，開展“書香校園”活動，根據(jù)教導處讀書節(jié)工作部署，協(xié)助其開展讀書節(jié)主題活動，濃厚校園的讀書氛圍，開展“圖書跳蚤市場”三、四年級義賣活動。與北塔山小學進行手拉手活動。協(xié)助大隊部為一年級小同學佩戴紅領巾。抓好管樂隊、國旗班成員的選拔、訓練的特色活動。防震減災緊急疏散演練，紀念“”汶川地震。各中隊為“六一”文藝匯演做好準備工作。大隊委改選、競選演講活動?！鞍駱拥牧α俊钡掠こ獭赣H節(jié)“感恩父親”主題活動活動各年級大隊做好本年級活動總結(jié)，以及本年級大隊工作總結(jié)。xx第一小學大隊部二0一六年二月第五篇：20152016第二學期小學少先隊工作計劃20152016第二學期小學少先隊工作計劃20152016第二學期小學少先隊工作計劃，一、上期工作回顧。(2)、開展“星星火炬，代代相傳”為主題的教育活動，結(jié)合建隊節(jié)對少年兒童進行隊史教育，使隊員們能認識少先隊的基本常識。(3)、深化“手拉手”活動，各積極開展富有實效的教育活動，如“詩歌朗誦”、讀書征文、專訪等形式的活動，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的情感。(1)、推進少先隊工作社會化，積極聯(lián)系社會各方面的力量集合資源，形成合力，構(gòu)建與社會相適應的少先隊工作社會化運行機制，讓全社會都來關心少年兒童，拉開“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”的系列主題活動。多方籌集資金，努力創(chuàng)建示范的少先隊部，不斷改善活動的設備，努力創(chuàng)建示范陣地。(3)、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，大力推行小干部輪換制，并成立學校紀律、衛(wèi)生督導隊，幫肋輔導員抓好學校的日常工作。(4)、建設一支輔導員隊伍，著眼于輔導員的自身素質(zhì)的提高，各輔導員能大膽解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新少先隊工作，取得一定的成績，也涌現(xiàn)了許多育人的先進典范。(1)、深化團中央、教育部《關于深入開展“中國少年雛鷹行動”，推進素質(zhì)教育的意見》，努力擴大少先隊員的爭章面，進一步把獎章社會化。(2)、把少先隊工作擺在突出的位置，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用。加強少先隊工作力度。能在每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式，活動程序完整，隊禮規(guī)范。(2)各興趣小組活動，都能在原有的基礎上有更大的提高，活動能做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。我們相信新的一學期我們的少先隊工作一定會做得更好，我們的工作一定會再上一個新的臺階。認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。促進少先隊工作再上新臺階。少先隊組織要緊密結(jié)合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，認真執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。要根據(jù)書香校園的活動要求，扎實開展人文教育。(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。開展“文明禮儀伴我行”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規(guī)》，讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學生在學校，在社會，在家里的文明禮儀行為。精心布置班級和校園文化環(huán)境，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。建立健全值周制度，評比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并舉行授旗儀式。(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過國旗下講話、班隊會進行教育。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動。(四)不斷加大服務少年兒童健康成長的力度。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設計劃”。(五)加強少先隊的基礎建設。嘗試在興趣小組積極開展爭星課，隊員在老師的指導下，開展年級的爭星活動，讓每個隊員做到人有星爭，人人有時間爭星。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，科學實驗基地。開展少先隊員光榮感教育。開展少先隊輔導員責任感教育。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結(jié)合，務求實效。加強少先隊理論研究。四、各月份工作要點：二月份：各中隊制定好中隊計劃，召開隊會。健全各項檢查評比制度。開展慶“三八”感恩系列活動。植樹活動，美化、綠化校園，開展綠色環(huán)?；顒?。文明少先隊員評選。開展少先隊隊史、禮儀等知識宣傳活動。六月份：開展慶六一教育活動。表彰優(yōu)秀隊員和優(yōu)秀中