【正文】 發(fā)揮少先隊團隊育人、實踐育人的優(yōu)勢，結(jié)合本校實際情況，積極開展以實踐體驗為中心的多彩的隊活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。（二）以生為本。重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會，在家里的文明禮儀行為。充分利用宣傳欄，推廣各種安全教育、低碳節(jié)能教育宣傳。促進我校少先隊工作再上新臺階二、工作目標(biāo) “行為習(xí)慣養(yǎng)成”的系列活動，培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣，主要包括良好的做人基本習(xí)慣、做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣；培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì)、自我教育能力，促進少年兒童健康人格發(fā)展，使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。通過紅領(lǐng)巾第4批入隊的進一步的開展，加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成。每個學(xué)期末管理員都應(yīng)對帳冊核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。健全各項檢查評比制度。輔導(dǎo)員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊事業(yè)作貢獻。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護綠使者”活動。十月份：組織國慶節(jié)主題教育，開展三個一活動；（1）組織一次主題中隊活動。本學(xué)期將吸納一批新隊員。、落實一日常規(guī)評比檢查細(xì)則，組織檢查人員進行培訓(xùn)并開展工作。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。二、室內(nèi)所有儀器、設(shè)備，未經(jīng)負(fù)責(zé)活動的教師同意，一律不得隨意挪動，儀器、設(shè)備外借必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意。右墻這里展示的是我們南二十鋪九年制學(xué)校的豐富多彩的少先隊活動，這些都是我們活動的剪影。是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。第四篇：少先隊活動室管理制度晉江市英林外來工子弟學(xué)校少先隊活動室管理制度少先隊活動室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。大隊部制訂少先隊暑期工作。引導(dǎo)他們互相學(xué)習(xí)，互相激勵，共同成長。發(fā)揮大隊委員的作用，力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞年牳刹?，全心全意為隊員服務(wù)。假日小隊開展活動。寒假實踐活動總結(jié)。扎實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。建立健全中隊建設(shè)，加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。每個大隊委員，在不影響上課的情況下，都要輪流值班。為此隊室建設(shè)要體現(xiàn)時代性、教育性、童趣性和特色性。加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。制定寒假活動計劃，部署寒假生活。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員而自豪，愿意為少先隊添光彩。以馬克思主義為指導(dǎo)，開展中國特色社會主義共同理想教育，引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向；弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，培育中小學(xué)生的愛國情感和創(chuàng)新意識；引導(dǎo)樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)中小學(xué)生正確的是非觀念、良好的品德和行為習(xí)慣。加強常規(guī)工作，參與學(xué)校常規(guī)管理。切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，加大對輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。各中隊圍繞“五一勞動節(jié)”主題出好第三期黑板報。以培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情為核心，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動，引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強國家意識、科學(xué)意識、責(zé)任意識、勞動意識、審美意識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。本學(xué)期，大隊部將通過多種方式，加強對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。四月份：各中隊舉行系列主題隊會（要有活動方案）；開展社區(qū)主題實踐活動。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。所謂“首遇”，即強調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。篇二：中心小學(xué)少先隊工作計劃～～中心小學(xué)少先隊工作計劃（201～201～）第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動，以“節(jié)約與你我同行”為內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力。加強對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。三、月份工作安排二月份：制訂少先隊工作計劃。評選、表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀少先隊員。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊活動觀摩，通過培訓(xùn)，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎(chǔ)。二、工作重點德育（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；（2）、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；（3）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進；（4）、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作；（5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；（6）、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日，進行愛國教育；（7）、“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。堅持學(xué)生立場，服務(wù)學(xué)生成長需求，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，尊重學(xué)生的主體地位和主動精神。廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。完善少先隊室布置，通過紅領(lǐng)巾廣播站，發(fā)揮好少先隊禮儀、班隊活動、隊日活動等經(jīng)常性的少先隊教育活動，讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響，增強少先隊員的組織歸屬感和榮譽感。結(jié)合文明班級和每周班級之星（中隊）的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進取的精神。少先隊室的使用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動；四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動；五月份開展開展感恩教育主題月系列活動；六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。三月份：開展文明禮儀教育月系列活動，結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī) 范教育活動。做好各項活動的宣傳工作，為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。2）、繼續(xù)開展“中隊板報、展板”活動。四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛祖國的好隊員。（2）主題黑板報“祖國頌”設(shè)計評比。對鼓號隊員強化訓(xùn)練，貫穿始終，作為平時的一個常抓不懈的基礎(chǔ)訓(xùn)練。6.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒系列活動。隊旗上面雕刻著少先隊的入隊誓言，象征著少先隊員在中國共產(chǎn)黨的指引下茁壯成長。三、學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下進行活動，認(rèn)真傾聽老師講解活動目的、步驟以及活動注意事項。后面這一塊是我們少先隊大隊部的組織結(jié)構(gòu)圖，我們學(xué)校共8個中隊，32個小隊，421名少先隊員。正面墻上有我們的隊徽、呼號、入隊誓詞?！扒趭^學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”這是胡錦濤總書記對我們的殷切希望。七月份、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。大隊部通過與南門村小學(xué)少年兒童“小手拉大手”活動，結(jié)交一個“手拉手”小伙伴，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。三、工作重點：(一)進一步加強少先隊自身建設(shè)抓好少先隊陣地建設(shè)，不斷完善少先隊各方面的職能。少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。三、主要工作安排：二、三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員。加強校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。篇四：20142015少先隊工作計劃軍埠口中學(xué)少先隊工作計劃（20142015學(xué)年）一、指導(dǎo)思想：以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為