【正文】 料，通過自己的組織與創(chuàng)新利用進(jìn)行教學(xué)。為了搞好這次外語教學(xué)的交流活動(dòng)，高新國際學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教務(wù)主任劉鶴蕊親自帶隊(duì)。他們一般好奇心比較強(qiáng)，模仿能力比較好，模仿起來比較生動(dòng)形象，但是有意思的注意力持續(xù)時(shí)間相對較短等等。英語的學(xué)習(xí)本身就是枯燥乏味的，需要大量地背誦和記憶，枯燥的學(xué)習(xí)不容易使學(xué)生高效率的記誦單詞。外教須專業(yè)水平合格，表達(dá)流暢，有效駕馭課堂，達(dá)到課程目的；、上課時(shí)間及交通等，把關(guān)課堂質(zhì)量、接受學(xué)員意見反饋和負(fù)責(zé)課程的教材的選用；、按質(zhì)、按量完成教學(xué)，發(fā)生遲到超過5分鐘、早退和家長投訴等現(xiàn)象，一次繳納50元違約金；，須提前5天告知乙方和家長，并作好家長溝通工作；更換外教超過兩次，且嚴(yán)重影響課程質(zhì)量的，如學(xué)員不適應(yīng)、家長投訴等，乙方有權(quán)解除與甲方合作關(guān)系，甲方外教剩余課酬作為違約金支付給乙方；，不定期舉辦免費(fèi)公開課時(shí)，甲方須免費(fèi)提供合格的外教參與免費(fèi)公開課；；,、乙方權(quán)利義務(wù)：，保證課室的正常供應(yīng)，學(xué)員的教務(wù)管理；；，如學(xué)費(fèi)收取、提供財(cái)務(wù)報(bào)表、外教工資支出；每月15日，乙方進(jìn)行財(cái)務(wù)結(jié)算，甲乙雙方進(jìn)行分成，支付外教工資；，對于不合格的外教，綜合家長、學(xué)員各方面的意見后，有權(quán)要求甲方予以更換；五、關(guān)于甲乙雙方利潤分成1． 甲乙雙方對扣除各項(xiàng)成本后的純利潤進(jìn)行分成，所獲得純利潤比例：甲方為60%，乙方為40%；2． 純利潤＝（學(xué)員學(xué)費(fèi)收入）－（招生宣傳印刷費(fèi)用+教師招生5個(gè)點(diǎn)提成+活動(dòng)優(yōu)惠費(fèi)用）六、違約條款及爭議解決方式1． 甲方違反上述協(xié)議，無法繼續(xù)提供外教完成合約規(guī)定內(nèi)容的，造成的損失由甲方承擔(dān)，乙方不支付所余提成并得要求甲方賠償損失的權(quán)利，和承擔(dān)違約金1萬元；2． 乙方違反上述協(xié)議，所造成的損失由乙方承擔(dān)，甲方得要求乙方賠償損失的權(quán)利；3． 甲方雙方發(fā)生爭議時(shí)，協(xié)商解決；協(xié)商不能解決的，由第三人調(diào)解；調(diào)解不成的，交由廣州市仲裁委員會(huì)裁決。更讓人回味無窮的是羅伯特嫻熟的教學(xué)技巧，寓教于樂、寓教于游戲的教學(xué)思想。第一篇：小學(xué)開展英語外教口語課方案開展英語外教口語課方案目的意義：讓本校學(xué)生零距離向外教學(xué)習(xí)英語，用英語與外教進(jìn)行交際，讓學(xué)生更深地認(rèn)識(shí)到英語的實(shí)用性和重要性，從而提高本校學(xué)生