蘇科版數(shù)學(xué)八上31圖形的旋轉(zhuǎn)word教案-閱讀頁(yè)
2024-12-26 00:25本頁(yè)面
【正文】 年齡特征，本節(jié)課我采用啟發(fā)式、討論式以及講練結(jié)合的教學(xué)方法，以問(wèn)題的提出、問(wèn)題的 解決為主線，始終在 學(xué)生知識(shí)的“最近發(fā)展區(qū)”設(shè)置問(wèn)題，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，以獨(dú)立思考和相互交流的形式，在教師的指導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題，在引導(dǎo)分析時(shí)，給學(xué)生留出足夠的思考時(shí)間和空間，讓學(xué)生去聯(lián)想、探索，從真正意義上完成對(duì)知識(shí)的自我建構(gòu)。 基于八年級(jí)學(xué)生 具有一定的認(rèn)知能力，愛(ài)動(dòng)手、好動(dòng)腦，富有積極探究熱情的特點(diǎn)，整堂課我的 教學(xué)流程安排 如下：創(chuàng)設(shè)情境，引出課題；觀察抽象 ，感知概念；結(jié)合圖形，認(rèn)知概念；動(dòng)畫(huà)演 示，探究性質(zhì)；動(dòng)手操作，設(shè)計(jì)圖案；變式訓(xùn)練，形成能力；反思交流，歸納內(nèi)化；布置作業(yè)，鞏固提高。
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