蘇科版數(shù)學(xué)八上31圖形的旋轉(zhuǎn)word教案-文庫吧在線文庫
【正文】 。 通過具體實(shí)例的認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)，研究、發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)并 會(huì)其 基本應(yīng)用。 （ 1）旋轉(zhuǎn)了多少度？ （ 2）求 CM的長度。 基于八年級學(xué)生 具有一定的認(rèn)知能力，愛動(dòng)手、好動(dòng)腦，富有積極探究熱情的特點(diǎn)，整堂課我的 教學(xué)流程安排 如下：創(chuàng)設(shè)情境，引出課題；觀察抽象 ，感知概念；結(jié)合圖形，認(rèn)知概念；動(dòng)畫演 示，探究性質(zhì)；動(dòng)手操作，設(shè)計(jì)圖案；變式訓(xùn)練，形成能力；反思交流，歸納內(nèi)化；布置作業(yè)，鞏固提高。難點(diǎn)是：探索旋轉(zhuǎn)性質(zhì)的過程。 二、探索活動(dòng)，學(xué)習(xí)新知 升 華概念 如圖，將 Rt△ABC 繞點(diǎn) C逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，請說出 旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn) ____；點(diǎn) B的對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn) ____；線段 A
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