【摘要】第一章聲現(xiàn)象第二節(jié)聲音的特征教學(xué)設(shè)計(jì)本節(jié)內(nèi)容相對(duì)比較抽象,從知識(shí)接受的角度,對(duì)初二學(xué)生來(lái)說(shuō)具有一定的難度,所以,為使學(xué)生能有較強(qiáng)的感性認(rèn)識(shí),在教學(xué)設(shè)計(jì)上是以學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)為主要思路:引導(dǎo)學(xué)生提出問題和假設(shè),幫助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和測(cè)量記錄的基礎(chǔ)上得出結(jié)論。這就要求在教學(xué)過程中,需要引導(dǎo)學(xué)生積極思考、大膽
2024-12-04 21:24
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡知識(shí)點(diǎn):一、人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸1、物質(zhì)在人體內(nèi)的運(yùn)輸主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)來(lái)完成。血液循環(huán)系統(tǒng)由血管、心臟液組成。2、血管----運(yùn)輸各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與廢道的通道種類:(動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管)P25“三種血管的功能與分布”3、心臟——輸送血液的泵
2024-12-05 00:23
【摘要】圖形的旋轉(zhuǎn)(一)教學(xué)內(nèi)容教科書第29頁(yè)例1、例2及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)同學(xué)們理解順時(shí)針方向和逆時(shí)針方向,并從位置、點(diǎn)、方向、角度這4方面進(jìn)一步研究旋轉(zhuǎn),能在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90°。2.通過研究旋轉(zhuǎn),進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的抽象思維能力。3.讓同學(xué)們感受成功體驗(yàn),增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
2024-12-08 13:42