【摘要】本科畢業(yè)論文生命的殘缺美——論《挪威的森林》中的自殺意象DeformityBeautyoflife——AStudyofSuicideimageinNorwegianWood畢業(yè)論文中文摘要生命的殘缺美——論《挪威的森林》中的自殺意象 摘要:《挪威的森林
2025-07-13 16:12
【摘要】第一篇:畢業(yè)論文(論徐志摩詩(shī)歌常用意象的思想內(nèi)涵) 論徐志摩詩(shī)歌常用意象的思想內(nèi)涵 摘要:徐志摩在中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)壇上留下了光彩奪目的一筆。他詩(shī)歌中的意象世界內(nèi)蘊(yùn)豐富?!帮w”,“云”,“水”,“花”,“...
2024-11-04 12:05
【摘要】本科畢業(yè)論文生命的殘缺美——論《挪威的森林》中的自殺意象DeformityBeautyoflife——AStudyofSuicideimageinNorwegianWood畢業(yè)論文中文摘要生命的殘缺
2024-08-04 09:46
【摘要】第一篇:詩(shī)歌的意象 詩(shī)歌的意象 形象入詩(shī),是中國(guó)古代詩(shī)詞創(chuàng)作的一大特點(diǎn)。詩(shī)人們往往借助客觀世界中的各種形象來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心感受,寄托自己的情思,那么,融入了詩(shī)人情感的形象,也就是意象(象即客觀存在...
2024-11-04 12:37
【摘要】 學(xué)校的意象 所謂意象,就是指客觀事物經(jīng)過(guò)主體獨(dú)特的情感活動(dòng)而創(chuàng)造出來(lái)的一種藝術(shù)形象。當(dāng)主觀的“意”和客觀的“象”相結(jié)合,就會(huì)賦予一種情感表達(dá)和文化意味,并散發(fā)出濃郁的審美意蘊(yùn)。我們讀張若虛...
2025-01-16 22:51
【摘要】第4課對(duì)客觀世界的主觀表達(dá)-走進(jìn)意象藝術(shù)對(duì)比下面兩幅人物畫像,有何不同?《蒙娜麗莎》達(dá)芬奇(意大利)《馬蒂斯夫人像》馬蒂斯(法國(guó))馬蒂斯法國(guó)現(xiàn)代著名油畫家和版畫家。野獸派繪畫重要代表人物野獸派認(rèn)為繪畫要表達(dá)主觀的感受,不作明暗表現(xiàn),常大膽地應(yīng)用平涂式的強(qiáng)烈原色和彎曲起
2025-06-04 06:08
【摘要】詩(shī)歌中的幾種意象的含義張紅衛(wèi)(一)草木類1.梅花——最先開(kāi)放,傲霜斗雪——敢為人先,不畏權(quán)貴——君子梅花沖寒斗雪,玉骨冰肌,孤高自賞,在嚴(yán)寒中最先開(kāi)放,然后引出爛漫百花散出的芳香,因此梅花受到了詩(shī)人的敬仰與贊頌。2.蘭——清雅幽香、姿態(tài)優(yōu)美——追求淡泊——君子隱士蘭,古代通指香草,包括許多花與葉皆有香味的植物,如澤蘭、藿香等,是用來(lái)作為熏蒸、沐浴、辟邪之用,而
2024-08-24 16:52
【摘要】n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國(guó)學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資料
2025-07-15 20:08
【摘要】第一篇:古代詩(shī)詞的常見(jiàn)意象 古代詩(shī)詞的常見(jiàn)意象 (一)1桑梓:家鄉(xiāng) 2、桃李:學(xué)生 3、社稷、軒轅:國(guó)家 4、南冠:囚犯 5、同窗:同學(xué) 6、烽煙:戰(zhàn)爭(zhēng) 7、巾幗:婦女 8、絲竹:音...
2024-11-04 02:34
【摘要】第一篇:詩(shī)歌的意象大集錦 詩(shī)歌的意象大集錦 [話題引入]“詩(shī)歌是文學(xué)的最高形式,如果把文學(xué)比喻為連綿的群山,那么,詩(shī)歌就是群山之峰。中國(guó)是詩(shī)的泱泱大國(guó),詩(shī)歌作品輝煌燦爛,唐詩(shī)、宋詞、元曲、新詩(shī),光...
2024-11-15 23:01
【摘要】歸納最全的古代詩(shī)歌意象一、草木類1、柳:??????⊙惜別,留戀,祝愿。????古代詩(shī)歌中離情常常與柳相關(guān)合,以折柳表惜別,其原因首先是由于二者之間具有一種“同構(gòu)”的關(guān)系,柔弱的柳枝那搖擺不定的形體,能夠傳達(dá)出親友離別時(shí)那種“依依不舍”之情;由于“柳”、“留”諧音,古人
2025-06-12 00:03
【摘要】-走進(jìn)意象世界主講人:時(shí)雪我們的目標(biāo):。。。一、回顧與比較:意象藝術(shù):意象藝術(shù)是藝術(shù)家對(duì)客觀世界里自然對(duì)象加以簡(jiǎn)略,對(duì)其富有表現(xiàn)的因素來(lái)客觀歸納作者的思想情感形成概括的藝術(shù)形象。畫家是按照自己的感受去描繪世界的。二、為什么這些美術(shù)作品形象怪異?塞尚(法國(guó))圣維克多山(油畫,19041906)內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)
2025-03-02 00:53
【摘要】流水無(wú)情亦有情——中國(guó)古典詩(shī)詞中的水意象????????????我喜歡水。我觀過(guò)東海的波濤,觀過(guò)浙江的錢塘潮,觀過(guò)都江堰的水流,這些都是觀水的絕佳處。皆因人影重重,聲音嘈嘈,破壞了心緒,觀后一片茫然。前些日子的一個(gè)靜寂的月光之夜,我獨(dú)自一人徘徊于小溪畔,聆聽(tīng)水聲
2024-08-22 01:22
【摘要】古代詩(shī)詞中的經(jīng)典意象送別類意象(或表達(dá)依依不舍之情,或敘寫別后的思念)(一)楊柳源于《詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇》“昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏”,楊柳的依依之戀和惜別的依依之情融合在一起。“柳”與“留”諧音,古人在送別之時(shí),往往折柳相送,以表達(dá)依依惜別的深情,以至許多文人用它來(lái)傳達(dá)怨別、懷遠(yuǎn)等情思。如劉永《雨霖鈴》詞中的“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)
2024-08-24 04:14
【摘要】李白詩(shī)歌中的意象———月1意象,作為中國(guó)古典詩(shī)歌的審美范疇之一,是由主觀與客觀結(jié)合交融,即外物形象和詩(shī)人的情意相結(jié)合而形成,它是詩(shī)人根據(jù)抒情言志的需要,對(duì)種種現(xiàn)實(shí)生活現(xiàn)象進(jìn)行藝術(shù)概括,從而創(chuàng)造出來(lái)的具有一定思想內(nèi)容和藝術(shù)感染力的具體的審美圖像。月亮本是自然界的一個(gè)純客觀的物體,但自從人類意識(shí)到它的存在,它便成為原始神話或傳說(shuō)的內(nèi)容之一,如中國(guó)人耳熟能詳?shù)纳裨捁适拢烘隙鸨荚隆莿偡ス稹?/span>
2025-07-05 07:23