淺談演講與口才課的收獲-閱讀頁(yè)
2024-10-25 01:38本頁(yè)面
【正文】 讓我們讀，訓(xùn)練我們的普通話水平以及演講時(shí)感情的抒發(fā)能力。還記得老師讀那些材料的時(shí)候口齒清晰流利，感情抒發(fā)到位，真是厲害。我覺(jué)得演講的最高境界是不講，俗話說(shuō)得好，言多必失，就如《弟子規(guī)》中所云“話說(shuō)多，不如少”。因此，演講過(guò)程中，不是講得多就好，講得動(dòng)聽(tīng)就好，講得天花亂墜就好，而是要適可而止，把握好度，古人說(shuō)的三緘其口，就是這個(gè)道理，這往往勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言。如此說(shuō)來(lái)，說(shuō)話不是件上容易的事，把話講好就更難了。當(dāng)今時(shí)代，言論自由，信息發(fā)達(dá)，更要把握好自己，不管是一流的演講家，還是平民百姓，都要對(duì)自己的言論負(fù)責(zé)，都要學(xué)會(huì)欲言又止。雖然只有短短8節(jié)課的學(xué)習(xí)，不足以得到很大的進(jìn)步，但譚老師教會(huì)了我們很多，我會(huì)繼續(xù)訓(xùn)練自己的口才能力的，讓自己逐漸向譚老師的水平靠近。競(jìng)職安排在校老經(jīng)管樓二樓的一個(gè)會(huì)議室。作為評(píng)審委員的是校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的所有主席以及我們學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)。自我介紹自我介紹階段，自己是十分緊張的。雖然之前在班會(huì)上有過(guò)自我介紹，有過(guò)代表宿舍總結(jié)發(fā)言，有過(guò)競(jìng)職的各種經(jīng)驗(yàn)，但是那些都是在環(huán)境相對(duì)輕松的情境下進(jìn)行的。輪到我時(shí),自己心跳的十分的快，十分的緊張。我趁著說(shuō)話停頓的時(shí)候，迅速深吸幾口氣，穩(wěn)住自己的情緒。這時(shí)候，自己的情緒已經(jīng)平穩(wěn)下來(lái)，不再緊張，慢慢的放松下來(lái)了。自由討論在自由討論階段，大家每人拿到一張紙，上面記述了一道情境題。問(wèn)題已經(jīng)記得不是完全準(zhǔn)確。老板經(jīng)過(guò)對(duì)顧客的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)顧客對(duì)賓館的不滿主要有如下幾個(gè)方面：一、大廳時(shí)鐘不準(zhǔn)確，并且缺少一些顯示外國(guó)各地時(shí)間的時(shí)鐘。三、賓館就餐廳食物品種較少。五、房間內(nèi)的洗漱間里經(jīng)常會(huì)有蟑螂等出現(xiàn)。七、房間不提供24小時(shí)熱水服務(wù)。九、大廳墻壁掛畫需要更換。要求我們?yōu)橘e館老板決定一下這十個(gè)問(wèn)題的解決順序，把最需要解決的排在前面，最后拿出一個(gè)大家最后都同意的方案。首先我們有5分鐘的時(shí)間自己想一下。5分鐘一過(guò)，主席讓我們開(kāi)始討論，在20分鐘內(nèi)拿出方案。我就提議大家先說(shuō)一下自己的排序，還是依次按順序來(lái)。一會(huì)兒，有人提議大家一個(gè)一個(gè)順序來(lái)解決，也就是先決定第一個(gè)應(yīng)解決的問(wèn)題，再是第二個(gè)，依次向下，遇到不同意的可以少數(shù)服從多數(shù)，也可以據(jù)理力爭(zhēng)，實(shí)在不行可以留在最后在進(jìn)行解決。其中一個(gè)，那位同學(xué)又在大家的勸解之下放棄了自己的觀點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，自己并未有過(guò)多的發(fā)言，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，這些問(wèn)題都需要解決，順序大家基本都能訂好。因此，只是在舉手表決時(shí)參與一下，其他時(shí)間都是在思考，聽(tīng)其他人的發(fā)言。他們都是前一時(shí)間內(nèi)發(fā)言十分積極，表達(dá)能力很強(qiáng)的兩個(gè)人。爭(zhēng)論了一段時(shí)間后，有人提議還是舉手表決吧，大家只能同意。之后就要有人站出來(lái)，對(duì)主席團(tuán)陳述我們的方案，場(chǎng)面又沉默了一會(huì)兒。我想自己之前10幾分鐘內(nèi)都沒(méi)有發(fā)言，這時(shí)候就站出來(lái)吧。大家并未有任何反對(duì)。就這樣我們的自由討論結(jié)束了。當(dāng)這兩者間有矛盾的時(shí)候，你們會(huì)如何解決。我會(huì)將學(xué)習(xí)看得很重要，同時(shí)努力保證學(xué)生會(huì)的工作能順利進(jìn)行。之后想想當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)，從一開(kāi)始的緊張無(wú)比到后來(lái)的種種，收獲真的很多。在自由討論階段，自己并未有過(guò)多的表現(xiàn)，因?yàn)樽约旱男愿袷谷?。因此養(yǎng)成了默言、慎言的習(xí)慣。其實(shí)，主席團(tuán)在最后說(shuō)的問(wèn)題的解決方案，自己在大家最后針對(duì)最后兩個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論時(shí)，也有類似的模糊的想法，只是認(rèn)為時(shí)間上來(lái)不及，加上自己著急未能完全想透徹，還有怕提出另一種完全不同的意見(jiàn)對(duì)最終的問(wèn)題的解決帶來(lái)不必要的麻煩，因此自己壓下了自己的想法。在問(wèn)題提問(wèn)階段，自己之所以會(huì)對(duì)那個(gè)問(wèn)題印象深刻，是因?yàn)樽约簩?duì)那個(gè)問(wèn)題的回答并不是十分滿意。我們那一屆的主席曹佳音學(xué)姐甚至隨團(tuán)參加了我國(guó)對(duì)日本的
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