低碳知識進校園推薦閱讀-閱讀頁
2024-10-21 06:49本頁面
【正文】 動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。同學們都把電風扇給開到最大風力。我對同學們說：“我們應(yīng)該吹吹自然風，吹電風扇多浪費電啊!”同學們聽了后，點了點頭，小聲地說：“哦，知道了，我們以后一定會節(jié)約用電的。記得還有一次，我去洗手間洗手的時候，發(fā)現(xiàn)有幾個低年級小朋友在洗手間玩水，我馬上過去制止：“小弟弟，不要浪費水資源要節(jié)省水。在生活中，請大家都要低碳生活。市環(huán)保局的專家說，“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素，具體到市民生活中來說，都是些舉手之勞的小事。即便在個人生活層面上，它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支，又有利于身心健康。又比如，使用環(huán)保購物袋、認養(yǎng)一些綠化。二、活動時間：2010年3月至2010年12月三、參加對象：全校少先隊員四、活動主題：低碳生活進校園五、活動主要內(nèi)容和形式:（一）“低碳環(huán)保在我心，科普專家進校園”活動我校將于3月17日請來 教授為全校同學開展“低碳環(huán)?！笨破罩R講座，借用專家之言，通過具體鮮活的事例為同學們呈現(xiàn)人類生存現(xiàn)狀，使孩子們能認清眼下嚴峻的環(huán)境污染現(xiàn)實，明白“低碳環(huán)?！钡闹匾?，了解什么是“低碳生活”。從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，節(jié)約能源，種綠色植物，過低碳生活，做綠色小公民。5月底在校內(nèi)展開評比，選出一、二、三等獎，獲獎班級有機會在校會上展示兒歌。（四）“變廢為寶”主題班會活動6月份，各班以“變廢為寶”為主題開展班會活動，班會形式可以手工制作展示、廢物利用調(diào)查匯報、情景劇表演等多種形式進行。各班精選的廢物利用制成的寶貝將在年底的主題活動展示中進行展出。開學后開展“我為減碳做什么”金點子征集活動。我校開展此次“低碳生活進校園”系列環(huán)保實踐活動，旨在培養(yǎng)、深化全校師生的低碳環(huán)保生活意識，并通過他們帶動家人也加入到低碳生活的行列中，讓倡導低碳生活成為一種責任、習慣和時尚。35個班級共208名男女模特積極參與激情表演，用自己獨有的方式演繹出了瑞中學子富有時代氣息的青春、活力、時尚和環(huán)保。邱琪琪、廖象超、林安妮、姜方豪同學榮獲男女最佳形象獎，陳鵬、吳莉莉、夏挺村、李蘇琳榮獲男女最佳氣質(zhì)獎，孫淑嫻、戴君茹和黃俊棋、楊彬彬分別被評為08和09級最佳設(shè)計師。校團委確定本次大賽主題為“青春校園”和“綠色低碳”。晚上6:30，學校報告廳里座無虛席，表演和設(shè)計的同學忙忙碌碌地準備著。運動式、休閑式，團體裝、個別秀，無論是五花八門的Ｔ恤，還是活潑可愛的裙裝，這些既貼近生活又樸素大方的表演，充分表現(xiàn)了瑞中校園里同學們朝氣蓬勃的青春活力。報紙、塑料紙、編絲繩、筆套、易拉罐、舊光盤、樹皮、樹葉、破布等等這些廢棄物整合而成的服飾，創(chuàng)意新穎、精彩紛呈，在帶給大家無數(shù)驚喜的同時，也給同學們上了一堂生動的環(huán)保教育課。（瑞中團委 葉向東）第五篇：低碳進校園活動策劃216。事先聯(lián)系學校領(lǐng)導，制作PPT，在學生當中宣傳低碳生活技巧及小竅門，讓他們從小形成低碳觀念，讓低碳生活逐漸成為未來全社會的一種流行風尚和道德自律。（2）確定之后，由組織者挑選有此方面經(jīng)驗的志愿者參加此活動，并制作出有關(guān)低碳環(huán)保知識的調(diào)查問卷。（4）活動當天，志愿者抵達該學校，提早做好布置會場等準備工作。（2）PPT演講。（4）在活動結(jié)束后清理會場，志愿者返校社會優(yōu)勢：隨著周邊環(huán)境的不斷惡化，環(huán)保成為一個嚴峻的話題。抓著這次六城聯(lián)創(chuàng)的契機，我們必定能夠為低碳溫州貢獻一份力。團隊優(yōu)勢：橄欖枝公益協(xié)會各成員都熱心公益、對工作認真負責、團隊凝聚力強、具有足夠的實踐經(jīng)驗和良好的工作及交際能力。既有活動樂趣又有現(xiàn)實意義。
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